童年的發(fā)現(xiàn)讀后感[推薦五篇]-文庫吧資料
2025-04-30 11:23本頁面
【正文】 庭的印記。這絕不是給孩子最好的物質(zhì)就可以做到的， 更不是用很多的金錢可以買到的。每一個(gè)孩子來到這個(gè)世界的時(shí)候都是無比圣潔的，心靈如雪一樣純凈，面對(duì)這樣的孩子作為父母是否意識(shí)到了這一點(diǎn)，是否誠惶誠恐的想過你要拿什么給予你的孩子。家庭、學(xué)校、社會(huì)在孩子長的過程中都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起責(zé)任，去教育孩子們，這也是孩子們應(yīng)該得到的權(quán)利。不斷報(bào)導(dǎo)的孩子自殺事件，孩子離家出走事件，他們本應(yīng)是鮮艷的花朵，本應(yīng)是父的希望和家 的未來，本應(yīng)在長大后承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任和家庭的義務(wù)。更有一些采取了極端不合孩子心理特征的強(qiáng)硬手段。這樣的父母數(shù)量不在少數(shù)。 當(dāng)今社會(huì)重視教育的越來越多，許多父母都非常重視孩子的教育，都希望自己的孩子將來長大能龍鳳，這樣的愿望當(dāng)然是好的，值得肯定的。母親的教育可以影響孩子的一生。同時(shí)也深深感到社會(huì)遺傳、生理遺傳及傳統(tǒng)觀念的可敬與可怕。書中還提出了許多觀點(diǎn)，如：嬰孩的一年等于十年，零歲教育、兒童智力能力發(fā)展遞減法則、“氣概”大小決定孩子一生、要重視兒童的“習(xí)”和“育”等等，都對(duì)我深有觸動(dòng)。 這本書從理論高度說明了母親在“人口再生產(chǎn)”中的重要作用，書中還列舉了大量事實(shí)佐證了母親在孩子一生中的不可替代。推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手。童年在一個(gè)人成長過程中舉足輕重的位置，猶如樹根與樹 。 在讀《發(fā)現(xiàn)母親》時(shí)，更發(fā)現(xiàn)“母親”是一種職責(zé)，是世界上最重要的一份職責(zé)。女人只有懂得自己的第一要職是母親，懂得今生可以舍棄金錢、名譽(yù)、地位，但不可以生而不育，才可能讓我們的孩子成為最幸福的孩子，最快樂的孩子，才可能讓我們的孩子盡可能朝著自己天賜的優(yōu)勢去自由的成長，才可能將我們自己創(chuàng)造的天才，培養(yǎng)成真正的天才。母親的雙眼應(yīng)該過目就能夠讀懂女兒心靈的無字書，母親的心思應(yīng)該就是吹遍每個(gè)角落的春風(fēng)，細(xì)膩無痕而溫暖。 讀著王老師的書，想想自己的成長，我似乎更 明白自己應(yīng)該怎么去做一個(gè)母親。父母對(duì)孩子的人格的孕育主要就是用自己的言行舉止作為最好的營養(yǎng)液，日復(fù)一日浸潤其中，自然熏染。父母的大度和為家族的操勞，一樣早就了我喜歡給婆家操心的性格。 更重要的是勤勞、堅(jiān)韌、善良、孝敬的母親，用她對(duì)待爺爺奶 奶的行動(dòng)，化育了我們姐弟，我們無一不孝敬自己的父母和公婆。我父母又影響了我的鄰居，他的兒子本科畢業(yè)，鄰居家又影響了他弟弟家，他弟弟家女兒又上了本科。我上了中師，弟弟上了大學(xué)，后來在農(nóng)村算是有點(diǎn)學(xué)識(shí)的四叔和高中畢業(yè)的四嬸緊隨我父母其后，我叔叔家妹妹又考上本科，遠(yuǎn)房叔叔也受我們家影響，于是我的遠(yuǎn)房叔叔家兩個(gè)妹妹也上了大學(xué)。否則，我必定像我兒時(shí)的伙伴一樣，嫁人、生子、拋家舍業(yè)外出打工，將孩子留在家里使他們像幼雀整日期盼外出捕食的母雀一樣內(nèi)心孤獨(dú)、恐懼、荒蕪。但是還是深深感激我的父母 —— 是他們的眼光和意志讓我不再“面朝黃土背 朝天”，我并不鄙視任何行業(yè)的人，對(duì)勤苦的中國農(nóng)民總是懷著一種莫名的親近感。至此，我并不敢承認(rèn)自己是母親，我僅僅是一個(gè)不合格的媽媽而已。我的母職應(yīng)該是我生來的使命，是不容我冷漠 的，小覷的女人使命與責(zé)任。就自己的愚鈍而言是無法將書所傳達(dá)的知識(shí)和理念像海綿一樣吸進(jìn)腦子里，但是一種觀念卻闖進(jìn)了我的心里，并且占據(jù)了我整個(gè)的心那就是 —— 女人的名字是母親。我要學(xué)習(xí)的品質(zhì)不是其他，就是作者這種對(duì)自己的問題刨根問底的精神，以后我也要有事就問，把所有不懂的是找到答案。這句話一語雙關(guān)，我的理解是有兩層意思，第一層，它講出了科學(xué)事業(yè)過程中的一些真實(shí)情況；第二層是指我用自嘲和幽默的方式安慰自己。敘述了“我”九歲時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育規(guī)律這件事，最后得到證實(shí)。 《童年的發(fā)現(xiàn)》讀后感 5 學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課使我感受最深的一句話是：世界上的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。讀了這篇文章，我發(fā)覺本文主人公小時(shí)有很豐富的想像力，我小時(shí)也經(jīng)常有許多問題 ，有一些問題，以前我很想解開，可一直沒有頭緒，等我長大一些后，明白了這些我以前覺得很麻煩的“難題”我長大后，也要為科學(xué)做貢獻(xiàn)，解開更多難題。 《童年的 `發(fā)現(xiàn)》讀后感 4 《童
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1