員工任職資格管理辦法-文庫吧資料
2024-09-14 10:13本頁面
【正文】 升通道（或組合） 請詳細介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)規(guī)劃設(shè)想 表 5 員工職業(yè)生涯規(guī)劃表 姓名 部門 崗位 目 標 進入公司一年后我的目標 進入公司二年后我的目標 進入公司三年后我的目標 進入公司五年后我的目標 員工現(xiàn)狀及員工目標 13 我現(xiàn)在的職位 知識現(xiàn)狀 技能現(xiàn)狀 其他方面 我的目標 知識要求 技能要求 其他要求 我的差距 知識差距 技能差距 其 他差距 我的行動計劃 知識行動 技能行動 其他行動 我需要的幫助 知識幫助 技能幫助 其他幫助 行政部 考察結(jié)果 年份 知識現(xiàn)狀 技能現(xiàn)狀 溝通技巧 領(lǐng)導(dǎo)能力 是否需要改善 第一年 （包括試用） 第二年 第三年 第五年 評價結(jié)果 及調(diào)整意見 行政部 意見 直接上級意見 批語 表 6 職業(yè) 生涯 規(guī)劃檢查表 姓名： 檢查階段： 年 月 日～ 年 月 日 14 前階段總結(jié) 簽名： 年 月 日 下階段規(guī)劃 簽名： 年 月 日 部門經(jīng)理意見 簽名： 年 月 日 部門主管副總 意見 簽名： 年 月 日 。 對于工作中存在不足、需要改進或者不適應(yīng)本職工作的員工，行政部應(yīng)及時組織面談，根據(jù)面談結(jié)果及 其個人期望，修訂其職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展路徑 第五章：附則 十九 、 本辦法 由行政部負責(zé)解釋、修訂。 對于資格、素質(zhì)、能力 符合任職資格條件的，可以推薦任 職資格申請。 檢查考核 經(jīng)理人員 依據(jù)《員工職業(yè)生涯規(guī)劃檢查表》 按時檢查、評價下屬的的學(xué)習(xí)進程和能力提升情況，做到每季度 8 檢查一次， 年度總結(jié)一次。部門經(jīng)理應(yīng)積極擔(dān)負起培養(yǎng)下屬、關(guān)心下屬成長的責(zé)任。員工的直接上司要及時指導(dǎo)和檢查員工的“學(xué)習(xí)提高計劃表”，并 與員工面談 確認， 完成后 送 行政 部備案。 制訂 《 員工職業(yè)生涯規(guī)劃表 》， 由部門主管確認 ，交行政部存檔 。 員工 以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。應(yīng)考慮性格 、 興趣 、 特長 、 內(nèi)外環(huán)境 與職業(yè) 匹配 。主要是 行政部根據(jù)員工個人 職業(yè) 規(guī)劃情況，依據(jù) 社會環(huán)境、 公司資源條件、任職資格要求、人才需求狀況 評估 與 個人 溝通面談，在雙方滿意的基礎(chǔ)上，給予必要的調(diào)整。 包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智 商、情商、逆境商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我 等。 自我評估。 十七 、 職業(yè)規(guī)劃 準備 員工新入職或職業(yè)規(guī)劃初期， 由行政部組織員工進員工職業(yè)規(guī)劃評估，并確定員工職業(yè)發(fā)展通道、職業(yè)生涯目標。 行政部： ①組織員職業(yè)規(guī)劃 評估，給予員工職業(yè)指導(dǎo)。 第四章 ： 員工職業(yè) 生涯 規(guī)劃 十六 、職業(yè)生涯規(guī)劃管理人員及職責(zé) 員工主管：，對下屬職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)支持， 指出下屬技能 檢查，幫助下屬調(diào)查 發(fā)展目標、激勵。 任職資格的取消 對 公司 重大事故負有直接責(zé)任 者，工作中 受到相應(yīng) 行政 處分 5 次以上 的員工，實行 “一票否決制 “，取消其當(dāng)年任職資格等級晉升資格，由 行政部 提交 任職資格評估小組 批準生效。 要求如下 認證總分 =資格標準評分 *A%+素質(zhì)標準評分 *B%+工作標準評分 *C% 其中管理職類、與專業(yè)技術(shù)職類
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