【正文】 潤的暖意緩緩地包裹住這一景象，永遠(yuǎn)地留在我的心里。 他打開窗，一揚手，攪動了空氣中的浮沉，似乎有一輪朝霞從他的臂彎中升起，那一只鳥兒“撲棱”張開翅膀向著初晴的太陽，往遠(yuǎn)方飛起。 我為他的舉動驚訝著，但隨后，化為深深的感動與敬意。他摘下眼鏡，用臉緊貼著那雙凍僵的翅膀，輕輕地為它哈著氣，好似一位慈父在安慰初次獨行卻跌倒在地，哇哇大哭的孩童。還未打算挪出腳步細(xì)瞧，只見那個中年人匆匆放下 了肩上的相機，快步尋了過去。一只迷失了歸路的鳥兒，不知怎地，竟闖進(jìn)了這片寂寥的天地。他也微微笑著，暖意在小小的候車室中彌漫開。他腳步 極輕極穩(wěn)，緩緩地徑直走向了那個陰暗的角，伸出一直插在口袋的雙手關(guān)上了窗子。 一個灰色的身影從玻璃門后悄無聲息地闖入我的視野，目光移了過去，一頂灰黑的貝雷帽，深灰的著衣色調(diào)與他左肩上斜挎的一副閃耀著尊貴光澤的單反相機格格不入。這種天氣，怕是沒人來坐火車了。寒冷徹骨的風(fēng)從大開的窗子里灌進(jìn)來，讓我不由打個寒戰(zhàn)。 文章的語言質(zhì)樸靈動，字里行間吞吐著對生活的感悟。只有跟扎得夠深，才有底氣向藍(lán)天伸展！這也許就是我與西安古樹最美麗的相遇。因為它有深入大地的根！ 我往回走，走出它撐起的陰涼，似一個世紀(jì)那么漫長，爸爸拍著我的肩膀，微笑，卻不語。 我抬頭，濃密的綠撐起頭頂?shù)囊?片天空，一陣風(fēng)吹過，“窸窸窣窣—— ”的綠葉晃動聲中，細(xì)碎的陽光照耀下，晃了眼。 我驚嘆著上前，它的根并不好看，有些小小的須向外搖晃著，似要扎入空氣中去，粗糙的表面留下深深淺淺的溝壑，那是風(fēng)雨的痕跡。 出于好奇，我繞道墻的另一面，想探個究竟。它就是那樣騎在墻上，一動不動。而對這棵樹時，亦是如此。我有幸與它相遇在西安的一條古街上。我看到了你的心，不屈于流俗，寂寞而又純真，如同清晨葉子上的露珠，熠熠生輝。無論結(jié)局會是怎樣，我們都應(yīng)該努力的拼搏，努力活出自己的燦爛人生。 讀到這里，我仿佛被什么觸動了，心如平靜的湖面被擲了一枚石子，泛起層層漣漪?！笆篱g安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿”的詩句是否也融入了你復(fù)雜的情感。但你始終是 **，是神圣的象征，紙總會保不住火的。終于，你不愿一味的屈服，而是勇敢的追求你自己的人生！ 你白天在佛堂里聽人們訴說憂愁與苦難，扮演的拉薩的王。游離在隔壁村的姑娘上。也許我們向往的都是這種生活吧。沒有人能了解你的苦楚，你的無奈。世事無常，當(dāng)你沉浸在某種歡樂中時，卻不知有悲傷正在悄悄將你等待。但是，這樣的歡樂卻不能長久。 偶然一瞥，看到那本在書架上塵封已久的《倉央嘉措詩集》，便深深的被他憂傷美麗的文字深深吸引。呆滯地坐在書桌前，咬緊牙，鉆研著好像永遠(yuǎn)也做不完的數(shù)學(xué)題。我們被柔軟的愛深深砸重，卻一往無悔。 倉央嘉措，亦是萬物中的一粒浮塵，但卻是一粒令眾生都感動的微塵。以后的日子，我會告訴所有人，一個尊重生命和自然， 保留樸素和善良的民族，會有震撼人心的美麗！ 最美麗的相遇 如皋初中初三（ 19）班冒穎星 撐一柄油紙傘，行走于古老西藏，氤氳的水汽沾染了飄蕩百年的離歌，惆悵而又落寞。我為自己的警惕感到了可笑，又為褻瀆這個世界的單純、祥和感到了愧疚。 是呀，誰不是來源于自然呢？而對于自然最好的回報，就是用一顆清明的心和一片干凈的靈魂去親近，去包容，去陪伴。有人嫉妒著他所擁有的美麗，卻也有人疑惑他與世隔絕的寂寞。 我們誰都沒說話，卻都不約而同地跟上。”并不熟練的漢語，帶著濃濃的口音，卻有一種獨特的憨厚與質(zhì)樸。 許是想不到這樣的山谷還有著人家，司機在休息的間隙問起山路的情況，他微微皺著眉：“再往上沒人了，路不好走啊。 有歌聲傳來，在空闊無人的山谷里，顯出嘹亮和豪放，一個牧羊人慢悠悠地走來。我們走我們的，它們走它們的，我們得給它們讓路呢。陽光平等地灑在我們與它們的身上，它們專注在自己的世界里，不在意任何人的存在，自得而滿足。提心吊膽地下車，我靜靜望著這群“不速之客” —— 或許它們才是這塊土地的主人。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開每一位行人，仿佛所有的人都是那樣的惡毒與蠻橫。一路上，我用小心的目光揣測著每一朵花，每一棵草，每一座山，每一朵云。是一篇較為不錯的考場佳作，讓老師不得不對其對文字的敏感和熱愛感到欣喜，不得不對其才情感到驚嘆?。ㄉ坌惴遥? 最美麗的相遇 如皋初中九（ 1）班黃清韻 相遇那片凈土，相遇那 片藍(lán)天，相遇你干凈純真的笑容，我以為是緣分讓我撞見這無與倫比的美麗。小作者品讀人物見解獨特，用凝練唯美的語言聯(lián)系人生，感悟生命，這與小作者深厚的文學(xué)積淀不無關(guān)系。 【點評】本文用雋永流物的語言給我們創(chuàng)造了一個詩一樣的意境，開頭通過環(huán)境描寫渲染了夜的靜逸。 月亮搖著船兒，為萬物蒙上了薄薄的輕紗，似乎，于茫茫書海中相遇《紅樓》，是偶然，又是必然。朦朧中你走近我，平靜的話語中透著堅定，你說：要精彩地活，哪怕不為人所懂，也要演繹屬于自己的人生。悲哉，悲哉，嘆只嘆時代的黑暗。“不離不棄，芳齡永繼”倒成了一生的宿命。都道你無情，誰又知道多情總被無情惱。 釋然。恍然間，你走近我，空氣里彌漫著沁人的靈慧與凄涼的美好。前世還淚的美愿，卻在腐朽的封建里，世俗的偏見中，成了美麗的錯誤。即使在“風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的大觀園里，那份“質(zhì)本潔來還潔去”的小小情懷，仍是一道不變的風(fēng)景。 仿佛從悠遠(yuǎn)的亙古世紀(jì)翩翩而來，黛玉，你的水袖，微微地拂過，留下的，竟是滿地芬芳。 篇二：最美麗的相遇 (優(yōu)秀作文精選匯編 )最美麗的相遇 濱江初中九（ 12）班李殷湉 曉月臨窗，淡淡的月光如水般純凈，悄悄透過窗根，輕輕瀉在陽臺上，書卷上，我的心上，一切如在圖畫中！欲睡不得，索性披衣憑欄，臨空數(shù)星，目光不經(jīng)意 掠過你 —— 我的《紅樓》。 教師評語：修改后的作文，材料集中，中心突出，從父親對自己的教育中引出自己的深思，從而感謝父親對自己的教育。 如果我是魚，你便是水，讓我自由自在的生活；如果我是鳥， 你便是樹，成為我的避風(fēng)港。但是你，我親愛的父親，則是會用自己的一輩子來陪伴我，從不曾離去。是啊，你這一打，不正像是當(dāng)我犯了錯，別人的嘲笑和趁機攀登嗎？就像你說的那樣，當(dāng)我走上了社會，自己每一個閃失都將變成他人攀登的階梯，讓別人嘲笑和諷刺，而我卻只能怪自己，這是自己造成的。 不一會，你來到我身旁，開始語重心長地教育我：“這段時間也有沒有好好學(xué)習(xí)你自己清楚，初三已經(jīng)不是開玩笑了。“拿著你的考卷，好好想一想！”你又開口了，火藥味似乎不再那么刺鼻。我想你的手一定跟我一樣疼痛，而你的心或許比我更感到痛苦?！翱?，就知道哭！”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。我緊緊地盯著腳尖，一動也不動。你的眉頭緊鎖著，似乎沒有一把鑰匙能打開。但是文章描寫的 升格文 遇見 魚在水中游弋，訴說著因為遇見了水而得以自在生活；鳥在枝上唱歌，感謝著因為遇見了大樹而又了一個避風(fēng)港；我在黑暗中不知所措，因為遇見了你而看到了那跳動著的光明。我親愛的爸爸，你也像太陽一般，教會了我成長和付出，讓我自己去沐浴那特有的陽光。 我坐在座位上焦急地等待考卷的到來，當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時，她裙角那鮮紅 的花朵映入我的眼簾，我考到你要求的分?jǐn)?shù)了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽照耀著我，我用我的付出才沐浴到了這陽光，但這是你教會我的。后來你沒再說什么，讓我出了房間。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦，或許比我更加痛苦。你氣的 坐在椅子上喘氣。你的手重重的落在我的頭上，我的眼淚像瀑布一樣泄了下來。 我看到你的眉頭鎖的緊緊的，似乎沒有一把鑰匙能夠打開，我迅速轉(zhuǎn)開視線，緊緊地盯著腳尖。 初稿 遇見 魚， 因為遇見了水而可以自在生活，水，因為遇見了魚而變得更有活力；鳥，因為遇見了天空而歡樂雀躍，天空，因為遇見了鳥而綺麗多彩。杜牧在白云繚繞的山林中“遇見”經(jīng)霜的楓林，吟唱出千古絕句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，如水心曲成就了最美的風(fēng)景 ??在人生路途中，總會有些“遇見”溫暖著你的心，一遍又一遍的再讀，一次又一次的感動，人生因此而擁有了璀璨的光華 ??請拿起你手中的筆，用文字記錄下這份令你心動的“遇見”。就算下一秒個安天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。我遇見你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會，不聽地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。因為我的世界從那開始變得美麗。而你，就是我的指南針，為我指引方向，不再迷茫。我開始在初遇的地點守候、迷茫。曾經(jīng)在我眼中灰白色的世界，開始天上色彩；單調(diào)無味的生活，開始充滿樂趣和期待；平凡的我，開始改變自己。我只是一個在平凡世界里平凡生活的平凡少年。直到我遇見你的那瞬間，我才發(fā)現(xiàn)，他們的相遇并不算什么。 第三篇：遇見 (500 字 )作文匯總 精選作文 :遇見 (500 字 )作文 我的一生最美好的場景，就是遇見你。汽車都是無煙的，可以上天下海，還有智能識別功能和雷達(dá)監(jiān)測系統(tǒng)，也沒有了清潔工，因為大家都愛護(hù)環(huán)境，從不污染環(huán)境，世界各地的外國人都到此參觀呢！ 未來的兒子 XX 20xx年 7 月 24 日 我看著這張栩栩如生的畫，再看看信，不禁感慨萬千????！真想時光迅轉(zhuǎn)，到那個時候去看看。我可高興呢，要不是我是他鄰居，還沒這機會呢！ 我該寫給誰呢，古代的大人物我都寄過了，哎對了，就寫給未來的兒子吧！ —— 未來的兒子 不知你們那時代發(fā)展如何？你過的咋樣？我現(xiàn)在還小，才 11 歲，不過就是你的爸爸，我在那時過的怎么樣？ 你小時候的爸爸謝錕 20xx年 7 月 24 日 我寫完后就放進(jìn)機器里，嘟嘟兩聲就傳達(dá)了?? 過了幾天，回信就來了，我急忙打開，哇，小小的信件怎么變得那么大，上面畫著未來的廈門，中間包裹著一張紙，我打開來看 —— 親愛的爸爸 上次你說你 11 歲了，真讓我驚訝了好半天，不瞞你說，我現(xiàn)在也11 歲了，這時科技非常發(fā)達(dá)，這可是個信息驟變的時代，現(xiàn)在的你已四十歲了，是一位科學(xué)家呢！我都為你自豪，不過你千萬不可驕傲，不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，那我下次回信時未來的你就大不一樣嘍！ 我們這時代的學(xué)生要學(xué)的可多啦，我們兩周學(xué)的是你一學(xué)期的學(xué)的東西，我還知道豐富的課外知識，我們一周不放假，但我玩得可高興 呢！因為我們的學(xué)習(xí)方法是高科技型快樂型的，上課就像看電影，有時我們在華山峰頂上課，周圍的云就飄在身邊，真是太有趣了，有時我們又到海底，我們穿上防護(hù)衣，它們不敢攻擊我們，我則和各種各樣的魚來個親密接觸，老師總是不失時機教我們很多知識??我現(xiàn)在可是琴棋書畫樣樣精通。大地因它而展露生機，天空因它而湛藍(lán)遼闊 。正處花季的我們最需要的是對安全的重視性和對生命的熱愛。次日凌晨，消防員把火撲滅后，在樹林里找到了 100 多具尸體，其中有 90 具是學(xué)生的?? 又是一次血淋淋的事件，又是一次對生命的不尊重，把生命當(dāng)兒戲的人，生命也不會拿他當(dāng)回兒事。在吃午飯之前，幾個調(diào)皮的學(xué)生燃起了火把，可離開時，卻沒有熄滅它。它雖然可以給我們光亮、溫暖，但也照樣可以結(jié)束我們的生命。這些事，我們完全可以避免。 在一天晚上，一群學(xué)生晚自習(xí)回家，途經(jīng)一條馬路，一位學(xué)生非常心急，見紅綠燈遲遲不變綠，又看到四周沒有車，便懷著僥幸心理闖過去，誰知一輛汽車奔來，將他撞出幾米之外，頓時斷了氣。古今中外發(fā)生的這樣的事太多太多了。但是，無論我們選擇怎樣活，都必須保障一點 —— 安全?！蹦四ㄑ蹨I，我微微提高了音量：“奶奶放心，我會好好種的，一定讓您看到我親手種的 丁香花！” 窗外的月光越發(fā)皎潔，我的心也越發(fā)堅定。對了，花種收到了嗎？”“嗯，收到了?！肮裕豢?。就是想您了?！蹦棠桃宦犞思保B忙說：“怎么哭了？是不是爸爸媽媽兇你了？跟奶奶說，奶奶去說他們。一個熟悉的聲音從遠(yuǎn)在千里的電話那頭傳了過來，是奶奶。 我的眼前猛然浮現(xiàn)出奶奶在炎炎烈日下，一次次給丁香花澆水、施肥、捉蟲的情景，就像對待自己的孩子那樣對它，呵護(hù)備至；仿佛看到奶奶戴著老花眼鏡，在燈下精心挑選著那為數(shù)不多且隱藏在眾多花種中顆粒飽滿的幾顆；又仿佛看到腿腳已不太利索的奶奶走在泥濘崎嶇的鄉(xiāng)間小路上，跑十幾里路去郵局為我寄種子。還記得上次回去時，我無意中對奶奶提起自己想種丁香花，但是沒有種子，想讓奶奶給我寄一些。這是什么？帶著疑惑，我打開了小包裹，發(fā)現(xiàn)里面竟是十顆飽滿的丁香花種。”我略微有 些遲疑，簽下了自己的名字。我正要拿出作業(yè)，突然，門鈴響了。”我呆呆地看著渾身濕淋淋的奶奶，我仿佛看到了“奶奶一個人急沖沖地 在雨中奔跑，雨滴打在了她的頭上、身上，她都顧不上擦，雨珠竄進(jìn)了她的鞋里??”我激動地?fù)涞侥棠痰膽牙?，沖滿感激地喊：“奶奶 —— ” 走出學(xué)校，利劍般的風(fēng)刮在臉上，冰冷的雨水滴在了我的嘴里，這雨味是溫暖而又甜蜜的雨珠?? 小學(xué)兒作文 500 字篇 4 飯后，我坐在書桌前，望向窗外，一輪明月掛在夜空，銀輝滿地?！班粥?，嘀嗒”只聽見教室外的雨篷上有滴水聲；又過了一會，“咣嗒，咣嗒”重重的滴水聲砸向雨篷；“嘩啦 —— 嘩啦”，嘩 —— 傾盆大雨傾泄到雨篷上，“啊，這這??怎么回事？“一棵棵大樹被風(fēng)吹得左右搖擺