【正文】 對(duì)我的熏陶，聞著書(shū)中散發(fā)的淡淡幽香，是我心曠神怡，也學(xué)到了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的收復(fù)失地、建功立業(yè)的決心。 古人說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，這是絕對(duì)真理，難道我們現(xiàn)在不應(yīng)該這么做嗎？ 讀書(shū)，可謂是我們一生都要做的事，有一位名人曾這樣說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老”，而“學(xué)到老”，歸根到底還是要多讀書(shū)，從書(shū)本中獲得知識(shí)，只是現(xiàn)在中國(guó)有太多的書(shū)，有著太多的糟粕，也是另想讀的人頗感撓頭的煩惱，其實(shí)，讀書(shū)的全部喜悅就在于“取其精華，去其糟粕”一本書(shū)，要從正反兩面去讀，自己要封出他的好與壞，分出之后，取其之好，去其之壞，只有這樣，我們才能在書(shū)的海洋中獲得喜悅。我只要有空，就會(huì)看書(shū)。 看著看著，隨著光陰的流逝，我書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多，類型也是五花八門(mén)的。看累時(shí)，便閉上眼睛，在腦海里想象著書(shū)中描繪的情景。我覺(jué)得這是一種享受，因?yàn)榭梢圆挥迷谝鈺r(shí)間的流逝，任它從字里行間或是翻書(shū)的指縫里逃去。以前，我放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)，便與我的小伙伴們一起出去“野”。漸漸的，這些已經(jīng)滿足不了求知欲十足的我了。便在拼音這根“拐杖”的幫助下來(lái)探知前方這一條神秘、未知的道路。 書(shū)是我人生的朋友。 書(shū)像我生命中的一部分。 小學(xué)書(shū)的作文 500 字篇 2 書(shū)是一杯酒，那么香甜；書(shū)是一滴露，滋潤(rùn)了我干枯的心靈；書(shū)是一只船，載我駛向知識(shí)的海洋；書(shū)是一碗飯，用遠(yuǎn)為我提供營(yíng)養(yǎng)；書(shū)是一個(gè)涼亭，讓我心煩意亂時(shí)，找到心靈的 .棲息地。一個(gè)身體與智慧并行的人，才是健康成長(zhǎng)的人。我一邊目不轉(zhuǎn)睛地望著書(shū)，一邊往嘴里送著飯，突然我咬到一個(gè)怪怪的東西，還以為是媽媽的菜做得難吃呢，吐出來(lái)一看，我居然把橡皮吃了??和書(shū)一起成長(zhǎng)，書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么 是假丑惡，書(shū)成了我的良師益友，書(shū)記載了我的喜怒哀樂(lè)。那幾天我夜以繼日地拜讀，恨不得時(shí)間能停留，讓我在書(shū)的海洋中吮吸個(gè)夠。這時(shí)我對(duì)書(shū)更加熱愛(ài)了，因?yàn)槲铱梢赃x擇自己喜歡的書(shū)隨時(shí)飽讀。就這樣，我的幼年就在書(shū)的陪伴下，過(guò)得豐富而有 趣。于是，我不斷要求媽媽給我買了一本又一本。那種書(shū)五顏六色的，圖片精美，沒(méi)有文字，但我能很快地從圖片上找出我們平時(shí)見(jiàn)到的東西，比如西瓜、蘋(píng)果、汽車等等。而我眼中的書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)博學(xué)之門(mén)；書(shū)是一葉小舟，載我在知識(shí)的海洋漂泊；書(shū)還是一位慈詳?shù)睦先?，告訴我人生的哲 學(xué)。”這是劉向眼中的書(shū)；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 小學(xué)書(shū)的作文 500 字篇 1 “一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書(shū)吧 ! 第三篇：【精品】小學(xué)書(shū)的作文 500 字 【精品】小學(xué)書(shū)的作文 500 字五篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。 “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。 俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事。 而我會(huì)不加思索地回答：讀書(shū)。 小學(xué)書(shū)的作文 500 字篇 10 如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的 ?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián)，也有人可能說(shuō)是健康，還有人說(shuō)可能是快樂(lè)，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。 一天，正當(dāng)我在好朋友 —— 漫畫(huà)書(shū)“貝貝”家玩得高興時(shí)，我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前，還有那個(gè)熟悉的大書(shū)柜，可怎么不見(jiàn)媽媽呢？我仔細(xì)瞧了瞧，咦！原來(lái)這是書(shū)上的圖案，一看見(jiàn)熟悉的畫(huà)面，我不由得想起了媽媽、想起了爸爸，開(kāi)始想家了。他們經(jīng)常邀請(qǐng)我到他們家做客，書(shū)的家里，每一件東西上都有奇怪的問(wèn)題，答對(duì)了你才能知道它的用途。我連忙開(kāi)動(dòng)腦筋，解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，如饑似渴地讀了一本又一本的書(shū)?? 書(shū)孩子們熱情地招呼我，我和他們開(kāi)心地玩耍，他們不斷地向我提出問(wèn)題或給我講故事，而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”，細(xì)心記下他們講給我的一個(gè)個(gè)精彩的故事。他們都在沖我笑，我受到了大家隆重的歡迎。這時(shí)侯，奇怪的事情發(fā)生了，剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書(shū)。我們能從書(shū)中得到一切美的享受，所以，讓我們一起讀書(shū)吧！ 小學(xué)書(shū)的作文 500 字篇 9 有一天，我正在大街上漫步，突然，一個(gè)黑影一閃而過(guò)，我以為碰到了行竊的小偷，便開(kāi)始追那個(gè)黑影。好詞好居室要積累的 ,只要做到“動(dòng)筆墨” ,才能提高寫(xiě)作水平 . 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類精神的食糧；書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。文章中再美好的味道，也會(huì)被你忽略過(guò)去；在橫溢的才情也會(huì)變成一堆破銅爛鐵；讀書(shū)也就成了以一種痛苦、一種煎熬，讀書(shū)也就徹底的失去了意義 !”我們應(yīng)該帶著興趣去讀，帶著疑問(wèn)去讀，帶著好奇去讀，那是，書(shū) 中的知識(shí)會(huì)像磁石一般吸引住你，讓你如癡如醉。又有的同學(xué)說(shuō)：“我讀了，可根本就沒(méi)有什么用。 作文優(yōu)美的詞句不需要太多，只需要把事物生動(dòng)、形象地寫(xiě)出來(lái)，而這樣表達(dá)出來(lái)的秘訣就是多讀書(shū)。 小學(xué)書(shū)的作文 500 字篇 8 有許許多多的同學(xué)常常會(huì)因?yàn)樽魑亩鵁?，他們認(rèn)為寫(xiě)作文是一件登天的難事。 再多的語(yǔ)言也敘不盡書(shū)的重要，只能靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味書(shū)所特有的韻味，在書(shū)海中遨游，領(lǐng) 悟那一切的未解之謎。到時(shí)，世界上再也不會(huì)有疑問(wèn)，再也沒(méi)有問(wèn)號(hào)，人人博古通今，知天曉地。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 書(shū)市知識(shí)的載體，書(shū)給予了人類一切。 讓這世界充滿愛(ài)。則是真情、親情、友情“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。“心靈雞湯”，名副其實(shí)，給我的心靈來(lái)了一次純潔的洗禮。書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人至深的故事催人淚下，仿佛全世界的情感都在我的心田里過(guò)濾了一遍。是書(shū)給了我一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)想，帶著我沖破無(wú)知的屏障。因?yàn)闀?shū)，我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞；因?yàn)闀?shū)，我不曾感到在又一個(gè)春秋。 小學(xué)書(shū)的作文 500 字篇 7 在人生的長(zhǎng)河中，有那么一葉扁舟，載著你乘風(fēng)破浪，那就是書(shū)。 從那以后，我把這句話銘記在心，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己 ，時(shí)刻督促自己。老爸說(shuō)了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。可歸根到底，我仍然不懂。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多書(shū)報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？ 直到有一天，我在一冊(cè)書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我用自己的壓歲錢(qián)，在書(shū)店買的一些書(shū)，都很快“看”完了。 從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。 查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)??一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見(jiàn)解?！逼鸪酰覍?duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來(lái)總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要先說(shuō)“心”，再說(shuō)“眼”，最后說(shuō)“口”呢？這 句話能夠給我們什么啟示呢？ 我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁。第二天，我把這件事告訴了媽媽，媽媽連夸我聰明，我不好意思地說(shuō)：“這可都是書(shū)的功勞！” 讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么地奇妙，正是因?yàn)橛袝?shū)，我才發(fā)現(xiàn) ......我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè)。我為什么不實(shí)踐一下呢？于是，我脫下衣服，跑到廚房里，拿來(lái)一勺飯，倒在墨汁處，然后使勁搓。寫(xiě)的時(shí)候，不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。正是因?yàn)檫@種興趣的閱讀讓我們的生活豐富多彩。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。真不能想象得到。但是，我腦子里卻吃了“飯”。 有一次，我買來(lái)一本偵察小說(shuō)，厚厚的一本。這不同的書(shū)帶給我不同的趣 味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說(shuō)，有那抱腹大笑的笑話。??！讀書(shū)真讓我著迷。 不知從什么時(shí)候，我愛(ài)上了讀書(shū)。 小學(xué)書(shū)的作文 500 字篇 4 世界就像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒，各種各樣的事物都使人著迷，朋友，你踏進(jìn)這個(gè)世界，有什么事物使你著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚，我怕被發(fā)現(xiàn)，等到全家人都進(jìn)入美夢(mèng)了以后，我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊，把媽媽的手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，然后開(kāi)啟手電筒模式，趴在被窩里看小說(shuō)。接著我看了看表，哈，才 9 點(diǎn)，不晚不晚，接著看！看著看著，我有點(diǎn)困了，才合上書(shū)，放到桌子上，才依依不舍地睡覺(jué)去。”媽媽叫到，“看完就睡。書(shū)本一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，我已經(jīng)徹底被這本書(shū)吸引了，肚子餓的都咕咕叫了起來(lái)，我才意識(shí)我又看了 1 個(gè)多小時(shí)，然后我把書(shū)拿到桌子上，邊看邊吃，米飯都掉了 一大些，吃完飯后，我又坐在沙發(fā)上接著看。讓我對(duì)書(shū)有感情的時(shí)候，還是一次逛超市，我誤入了書(shū)店，結(jié)果看到一個(gè)封面非常好看的書(shū)，書(shū)名是《你不知道將來(lái)有多好》，出于一時(shí)的喜歡封面，便買下來(lái)。 以前，我很討厭讀書(shū)，應(yīng)為每次讀都會(huì)被媽媽訓(xùn)：“讀大聲點(diǎn)，帶點(diǎn)感情，別磕磕巴巴的。 小學(xué)書(shū)的作文 500 字篇 3 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書(shū)。其實(shí)是因?yàn)闀?shū)能使人冷靜，令人沉思，即讓人能在燥熱中保持冷靜。只得悻悻而歸。只能 對(duì)著捧著手中的書(shū)說(shuō)：“等我，一定要等我。 錢(qián)是有的，但往往不夠。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地，為何門(mén)可羅雀，而身后的漫畫(huà)與言情卻時(shí)而傳出女生談?wù)摰男β?。環(huán)境更好了，卻沒(méi)有兒時(shí)的親近。 如今，書(shū)店遷到原址對(duì)面的三樓，更闊了許多。書(shū)，是有趣的漫畫(huà)，不然便是有漂亮插話的科普書(shū)。老房子 到書(shū)店對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)也就幾分鐘的路程，但在當(dāng)時(shí)卻是遙遙?？諝庵杏湍恫⒉幻黠@，更多是清爽的感覺(jué)。從前，鐘書(shū)離家比較遠(yuǎn)，店面比較小，內(nèi)設(shè)有些擁擠，故不常去，但所需的教輔材料多出自此處，學(xué)校的規(guī)定，也不得不去買，這樣說(shuō)來(lái)，對(duì)輔導(dǎo)書(shū)的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。 小學(xué)書(shū)的作文 500 字篇 2 大概是因?yàn)樽∷抟只蚴瞧渌脑?，我已是許久沒(méi)有去過(guò)書(shū)店了。我非常喜歡看書(shū)，但是我偏愛(ài)看關(guān)于歷史一類的書(shū)?！睂?duì)呀！要多看書(shū)，就能豐富自己的知識(shí)，也能從書(shū)中得到很多的啟示和樂(lè)趣。我才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)在我身邊站了半個(gè)小時(shí)了?！笨晌乙稽c(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，也沒(méi)發(fā)覺(jué)媽媽在我身邊。 可是，時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深夜 12 點(diǎn)了，媽媽的電視節(jié)目已經(jīng)看完了。我還會(huì)把從書(shū)中摘到的好詞好句抄下來(lái)，并背誦，因?yàn)檫@些好詞好句還可以運(yùn)用到生活中。然后，我會(huì)讀完一章，就自己在被窩里背其中的內(nèi)容，并把從中出現(xiàn)的人物背一遍，或者把所有的人物名稱背出，并從頭到尾地寫(xiě)在紙上。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是精心整理的小學(xué)書(shū)的作文 500字 10 篇，歡迎大家分享。高過(guò)基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。”是 啊，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幣c搏擊的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。 我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)，可以讓我們分清美丑，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)、純潔起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，亞亞加拉大瀑布的壯觀的震憾，海洋世界的浩翰和富饒，而不必親臨其境。 我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類思想的寶庫(kù)，讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨 游，讀書(shū)可以讓我從無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)、成熟起來(lái)。這不足這怪，因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同，感受也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。于是，我趕快去找“貝貝”讓他送我回家，可怎么也找不見(jiàn)他，正當(dāng)我急得像熱 鍋上的螞蟻時(shí)，耳畔忽然傳來(lái)熟悉的聲音“張權(quán)，起床了??”，我猛地睜開(kāi)了眼睛，啊，媽媽就在眼前，撓撓頭，才慢慢地才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才我是夢(mèng)游書(shū)世界。 在這里，我快樂(lè)地玩耍；開(kāi)心地學(xué)習(xí)；健康地成長(zhǎng)??這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的交往，好多書(shū)已經(jīng)成為了我的老朋友。我本來(lái)就喜歡讀書(shū)，一看有這么多的書(shū)歡迎我，簡(jiǎn)直高興得心花怒放，急忙走上前去打量了一下這里的書(shū)：這里各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有，但奇怪的是每一本書(shū)上的封面上都有一個(gè)難懂的問(wèn)題，按照指示，只有解決了這個(gè)問(wèn)題才能打開(kāi)書(shū)來(lái)讀。 我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周，原來(lái)這里是書(shū)的家，大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書(shū)布滿了各個(gè)角落，在這里，大書(shū)柜是爸爸，小書(shū)柜是媽媽，書(shū)則是孩子 。追著追著，黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞，可我仍然緊追不舍，最后，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。書(shū)中自有黃金 屋，書(shū)中自有顏如玉。你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一種享受，一種幸福 !青蘋(píng)果將會(huì)慢慢變紅 ,咬上一口 ,甜味沁入心頭 ,清香漫入心肺?? 我們除了要帶著興趣去讀 ,還要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)” .記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ) ,記描寫(xiě)精彩的段落 ,這樣不僅可以強(qiáng)化記憶 ,訓(xùn)練思維 ,還可以積累知識(shí) .除此之外 ,我們應(yīng)該多練練筆 ,及加強(qiáng)了寫(xiě)作水平 ,又可以節(jié)約時(shí)間“無(wú)事之時(shí) ,大肆揮毫幾筆”?！泵鎸?duì)著這些話，我只能對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“讀書(shū)不能帶著