【正文】 提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。 家校結合，分類施教。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。進行 檢查與監(jiān)督。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。 （ 1）課堂紀律 嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學生評價表中。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義 的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 利用升旗儀式，加強學生的德育教育。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結。 充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。 緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。這學期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。 六、衛(wèi)生工作 為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，我決定從以下幾點入手： 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 課間紀律：課間是學生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學生有秩序的活動。 五、班級紀律 課堂紀律：再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。提高學習興趣，使學生主動學習。 四、工作目標 繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。 二、班級口號 一次比一次有進步。 強調假期安全問題 小學二年級下學期班主任工作計劃 20205 一、指導思想 以學?！皠諏嵡笳?，學做真讓人”為思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。 進行安全、法制教育。 七月份 做好學生的鑒定。 組織學生復習，準備迎接期中考試； 五月份 慶祝“五、一”國際勞動節(jié)； 繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育； 對學生進行校園內安全教育。 出一期板報。 四月份 繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行 為習慣養(yǎng)成教育； 對學生進行交通安全教育。 學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學生進行文明禮儀、行為習慣教育； 對班級進行安全教育，法制教育。 重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課，用十分鐘時間來總結與獎勵。 二、班級紀律 選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。 對學生進行集體榮譽的教育，增強學 生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。 利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，并進行總結，通過小組長的匯報，及時的表揚。 二年級原有學生 9 人，本學期轉走 2 名學生，本班共有學生 7 人，二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應，但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色，這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育，經(jīng)過一年的學校生活，學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差，需時常提點、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教 育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。培養(yǎng)學生良好的道德品質。新的學期已經(jīng)開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級下學期班主任工作計劃如下： 一、指導思想。 小學二年級下學期班主任工作計劃 20204 以學校的統(tǒng)一要求為依據(jù)，結合本班的實際情況制定本學期的班主任班計劃，讓學生學會學習、學會合作、學會創(chuàng)新、學會交往；抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。 保持小學生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護綠化，注重環(huán)保。 課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。 認真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀律，老師不在更要遵守紀律，不喧嘩、說笑、打鬧。 認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學后及時關好門、窗、燈，并按時回家，不