學(xué)習(xí)信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會-文庫吧資料
2025-04-30 00:11本頁面
【正文】 應(yīng)用的能力 將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。 在未來的工作崗位上，我一定努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)到和掌握的信息技術(shù)知識與能力，更好地應(yīng)用到課程中，做一名對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對社會負責(zé)的教師。以前我們總會以條件有限為借口。這次我體會到，要真正上好一堂課，課前的思考、準(zhǔn)備及課后評價、反思與課堂上的組織、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要。 深入領(lǐng)會了解了教育過程的各個環(huán)節(jié)。收獲如下： 接受了教育技術(shù)這個新的專業(yè)術(shù)語。 “信息技術(shù)能力提升工程”的主要內(nèi)容是教育技術(shù)能力的提升，和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實用性很強。 第三篇：信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會 信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會 我是 長樂市古槐中心小學(xué)完小校的教師。在對教學(xué)目標(biāo)進行分析以及對分析結(jié)果進行表述時，可以借助一可視化工具 Freemind 畫思維導(dǎo)圖，這樣比較簡潔、直觀，而且有利于清楚地描述各教學(xué)目標(biāo)之間的關(guān)系。通過本次學(xué)習(xí)，我還做了一個網(wǎng)站，鏈接了一系列有關(guān)網(wǎng)頁，并申請了空 間，進行了發(fā)布和上傳。配套光盤里包含了各種案例，活動模板，閱讀資料，評價參考量表，參考答案等欄目，利用資料，我進行了自主學(xué)習(xí)和小組探究。文本教材給我們提供了各種基本知識體系的教學(xué)用書。學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀案例，對我的教育教學(xué)有著很好的指導(dǎo)作用。 其次，我利用網(wǎng)絡(luò)平臺，認真的學(xué)習(xí)每一個模塊的內(nèi)容，閱讀每一個案例，我還很用心的讀了老師推薦的紅寶書和藍寶書上的內(nèi)容，收獲甚大，讓我懂得了很多教學(xué)理論知識和技術(shù)技能方面的知識。這都是需要我學(xué)習(xí)的地方，我口才不甚好，但我想我踏踏實實，努力學(xué)習(xí)一定也會教好學(xué)生的。用心去領(lǐng)會老師的上課策略 ，授課方法。同樣，對待學(xué)習(xí)我也是如此。讓我們能夠在這里更好更方便的學(xué)習(xí)。 第二篇：信息技術(shù)中級培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 信息技術(shù)中級培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 中級教育技術(shù)課程學(xué)完了，今天我把近段的學(xué)習(xí)感受寫下來，與大家共享。 培訓(xùn)時間雖然短暫，但使我們受益匪淺，其感觸非一一能言盡。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。在教育系統(tǒng)中 ，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線；而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。 教師具備良
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1