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正文內(nèi)容

如何與同學(xué)溝通交流[合集]-文庫(kù)吧資料

2025-04-29 23:09本頁(yè)面
  

【正文】 ,伸出援助之手 ,給予幫助。搞好同事關(guān)系 ,就要學(xué)會(huì)從其他的角度來(lái)考慮問(wèn)題 ,善于作出適當(dāng)?shù)淖晕覡奚?。 “要推銷出你自己 ,面部表情很重要 ,它可以距人千里 ,也可以是陌生人立即成為朋友。不同的身體姿勢(shì)能使溝通的內(nèi)容增色或減色。耷拉著雙肩或翹著二郎腿可能會(huì)使某個(gè)正式場(chǎng)合的莊嚴(yán)氣氛蕩然無(wú)存 ,但也可能使非正式場(chǎng)合更加輕松友善。適當(dāng)?shù)厥褂脧堥_手勢(shì)給對(duì)方以積極肯定的強(qiáng)調(diào) ,表明自己非常熱心 ,完全地專注于眼下所說(shuō)的事。真心的微笑 ,能夠使自己身心舒暢起來(lái) ,表達(dá)起來(lái)也就更流暢輕松。這樣做能夠使聽(tīng)者深感滿意 ,也能夠防止他走神 ,但更重要的是 ,樹立了自己的可信度。這時(shí)就要通過(guò)自己的手勢(shì)、語(yǔ)調(diào)和詞匯 ,使得推銷場(chǎng)面更加的富有感染力。 還有一句話叫做 :行動(dòng)勝于言辭。 沒(méi)有恰當(dāng)?shù)伛雎?tīng)。如果自己推銷的產(chǎn)品有什么優(yōu)越的性能 ,有什么特色都說(shuō)不清楚 ,就是傻瓜也不會(huì)買你推銷的產(chǎn)品。蔣老師深入淺出的描述了產(chǎn)品的優(yōu)越性 ,并通過(guò)透過(guò)詢問(wèn)的技巧引導(dǎo)客戶的談話 ,這樣就取得了更明確 的信息 ,使得客戶無(wú)形的支持了銷售的產(chǎn)品。良好地進(jìn)行交流溝通是一個(gè)雙向的過(guò)程 ,它依賴于說(shuō)話者能抓住聽(tīng)者的注意力和正確地解釋說(shuō)話者所掌握的信息。要成為一名成功的推銷者 ,取決于對(duì)方認(rèn)為自己所闡述的信息是否可靠而且適合。 一、推銷自己的產(chǎn)品 溝通是一門藝術(shù) ,也是一名優(yōu)秀銷售人員不可或缺的能力。 第三篇:溝通與交流論文:如何溝通與交流 . 我從溝通與交流課堂上學(xué)到的行政管理張文鵬學(xué)號(hào) :1012853上過(guò)蔣建榮老師的溝通與交流課程后 ,我收獲了許多溝通方面的技巧 ,使我獲益匪淺。 2拐彎抹角回絕 許多社交場(chǎng)合,喝酒總是無(wú)法避免。 2選擇合理時(shí)機(jī) 當(dāng)你有事要找同事或主管討論時(shí),應(yīng)該根據(jù)自己?jiǎn)栴}的重要與否,選擇對(duì)的時(shí)機(jī)。 2聽(tīng)到?jīng)]有說(shuō)出口的 當(dāng)你在傾聽(tīng)某人說(shuō)話時(shí),聽(tīng)到的只是對(duì)方知道、并且愿意告訴你的。 2不懂不要裝懂 如果你對(duì)談話的主題不了解,就坦白地說(shuō): 這問(wèn)題我不清楚。還不如順著對(duì)方的話。 1別以為每個(gè)人都認(rèn)識(shí)你 碰到曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)面,但認(rèn)識(shí)不深的人時(shí),絕不要說(shuō): 你還記得我嗎萬(wàn)一對(duì)方想不起來(lái),就尷尬了。千萬(wàn)別問(wèn):你公司是做什么的。例如:你懂我的意思嗎、你清楚嗎 ? 1去除不必要的雜音 有些人每一句話習(xí)慣加上 啊 等語(yǔ)助詞,在比較正式的場(chǎng)合,就會(huì)顯得不夠莊重穩(wěn)重。 1避免不該說(shuō)出口的回答 不對(duì)吧,應(yīng)該是 ......這種話顯得你故意在找碴。 注意場(chǎng)合 不要當(dāng)著外人的面批評(píng)自己的朋友 或同事,這些話私底下關(guān)起門來(lái)說(shuō)就好。 時(shí)間點(diǎn)很重要 千萬(wàn)不要在星期一早上,幾乎多數(shù)人都會(huì)星期一憂郁的癥狀。 批評(píng)也要看關(guān)系 忠言未必逆耳,即便你是好意,對(duì)方也未必會(huì)領(lǐng)情,甚至誤解你的好意。與其這樣,不如坦率接受并直接跟對(duì)方說(shuō)謝謝。有人替你做了一點(diǎn)點(diǎn) 小事,你只要說(shuō)謝謝。 透過(guò)第三者表達(dá)贊美 如果對(duì)方是經(jīng)由他人間接聽(tīng)到你的稱贊,比你直接告訴本人更多了一份驚喜。根據(jù)所處的情景,你的目的 (比如,要著意在培養(yǎng)他人解決問(wèn)題,你最好克制自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解 )和你對(duì)他人的認(rèn)知進(jìn)行選擇。 要積極地加以應(yīng)用才會(huì)成功進(jìn)階哦 !(意識(shí)覺(jué)醒笨拙期熟練期整合期 )。 察言觀色的靈動(dòng)。 還要通過(guò) 自我監(jiān)控 ,不斷對(duì)自己在溝通中的行為進(jìn)行評(píng)估和糾正 。 與同學(xué)溝通交流的方法:與同學(xué)溝通的心態(tài) 接納的心懷 新同學(xué)第一次見(jiàn)面,天南海北個(gè)性、習(xí)慣、背景各不相同,所以要不帶偏見(jiàn)地去接受信息,加以評(píng)估,調(diào)整自己的行為。 第二篇:如何與同學(xué)溝通交流 如何與同學(xué)溝通交流 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《如何與同學(xué)溝通交流》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:無(wú)論你是大學(xué)新生,還是在校園職場(chǎng)中的溝通小白,無(wú)論你是你是職員還是經(jīng)理,有效的溝通讓你成為溝通高手 !下面我整理了與同學(xué)溝通交流的方法,供你閱讀參考。 2拐彎抹角回絕 許多社交場(chǎng)合,喝酒總是無(wú)法避免。 2選擇合理時(shí)機(jī) 當(dāng)你有事要找同事或主管討論時(shí),應(yīng)該根據(jù)自己?jiǎn)栴}的重要與否,選擇對(duì)的時(shí)機(jī)。 2聽(tīng)到?jīng)]有說(shuō)出口的 當(dāng)你在傾聽(tīng)某人說(shuō)話時(shí),聽(tīng)到的只是對(duì)方知道、并且愿意告訴你的。 2不懂不要裝懂 如果你對(duì)談話的主題不了解,就坦白地說(shuō): 這問(wèn)題我不清楚。還不如順著對(duì)方的話。 1別以為每個(gè)人
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