【正文】 么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)？ 所以，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎？我親愛的同學(xué)們！ 值日班長競選稿 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我很榮幸有機會在這里發(fā)言。謀事在人，我相信成事也在人。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。 說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。 正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對 自己進行完善。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。 雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。 我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。 我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。 今天我競選的是班長這個職務(wù)。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。 第三篇：大學(xué)班長競選發(fā)言稿值日班長競選稿 大學(xué)班長競選發(fā)言稿 值日班長競選稿 大學(xué)班長競選發(fā)言稿 大家好： 我能再次站在這里，讓大家聽到我促 促而談是偶然的。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我希望大家能給我這么一 個機會。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。 我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處 處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。 給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓 !請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家 ! 大學(xué)競選班長競選稿篇 3 競選班長演講稿： 大家好，我是鄒瑋，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。既然是班干 部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員 !流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。既然是樹，我就要長成棟梁 。我會用自己的實際行動證明自己的能力。假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們 的 39。 而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。首先，我有信心當好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng) 該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。我相信態(tài)度決 定一切。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。 大學(xué)班長有別于中專。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。 他需要傳達學(xué)校下達的指示，并將班級情況向上反饋。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。 班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。的確，來學(xué)校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。關(guān)于擔任班長我想了很多，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。大家知道競選稿的格式嗎？下面是為大家整理的大學(xué)競選班長競選稿 3 篇，僅供參考，希望能夠幫助 到大家。 我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。 我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家． 如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。 雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。”在此我就套用一下：“不想當班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。我想我們都應(yīng)該當個實干家