【正文】 己最大的努力關心幫助他人，不辜負老師和同學們的希望，與同學們一起取得更大的進步。因此，這學期我做到了與同學和睦相處，互相幫助，取長補短，共同進步，為創(chuàng)建一個和諧、團結、友愛、奮發(fā)向上、充滿青春活力的班集體貢獻出了自己的一份力量。我們來自四面八方，相聚在一起就是緣分，更何況相聚的時間又非常短暫。在班級組織的活動和集體勞動中，我能認真配合，盡可能地為班級貢獻一份力量。沒有紀律，何談學習？下學期，我會繼續(xù)努力，爭取在紀律方面做得更好。 （三）紀律 在紀律方面，我做到了：尊敬教師，尊重同學；能自覺遵守學校各項紀律，遵守公共秩序， 從不遲到、早退、曠課；我有良好的衛(wèi)生習慣，從不亂扔廢棄物。因為知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要我去學習。以下是我個人的一些感想： （一）學習 我的學習態(tài)度比較端正， 能夠做到上課認真聽講，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，我能夠認真完成；對不懂的問題，我能主動和同學討論，或者向老師請教。篇二： xx 之星獲獎感言 獲得“ xx 之星”感言 這學期，我有幸被同學們推舉為“ xx 之星”，心里非常激動?！镀啡龂肥俏易類鄣臅?。我曾經(jīng)讀過《史記》、四大名著等書籍。我最想收到的禮物就是 書，至今，我已經(jīng)擁有了滿滿一書櫥屬于我自己的書籍。 王子聰 說起我讀書的歷史，還要追溯到我七個月大的時候，媽媽說，那是，她天天給我講故事講到口干舌燥。 徐梓晗 當我得知自己是本次“閱讀之星”的時候，我內(nèi)心的快樂無以言狀，我相信，所有獲得“閱讀之星”的同學，在看到自己金榜題名的時候，心情一定會和我一樣無比興奮，因為這一次的獎項，是靠我們用認真的態(tài)度和積極向上的精神，還有刻苦的努力得來的。獲得了“閱讀之星”的榮譽稱號，我為什么這么高興呢？ 一、這是我開學以來獲得的第一個獎項。一分耕耘，一份收獲。成功的人不怕挫折。 將自己放在作者的角度細讀全文，品味其中的韻味。 明確結構和文中的寫作方法。其中，我最喜歡的一本書就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》，文中的海倫凱勒堅強勇敢，在黑暗與困難面前不低頭、不退縮、不氣餒，不管前方有多大困難，她也一直勇往直前。不知不覺中，我會發(fā)現(xiàn)很多好書。 呂雪蘭 我熱愛語文、熱愛作文、熱愛閱讀，我每天晚上都會騰出半個小時的時間來閱讀的。最后我會寫出讀完這篇文章后，我的整體感悟和主人公身上的品質(zhì)等。如果我看到一些寫的優(yōu)美、動人的句子，我就會拿紅筆把這些句子用括號括起來，寫寫我為什么喜歡這句話，這句話好在哪里。讀的書多了，自然就想發(fā)表一下自己心里的意見，把這些寫下來自然就成了批注，所以，我請大家與我一起打開書的大門，遨游書的世界吧！ 趙楚涵 我來告訴大家?guī)讞l我的閱讀經(jīng)驗吧！每天只要老師一布置《陽光計劃》，我就十分開心，因為我最喜歡做閱讀題和批注了。 試著提出疑問。 標劃難寫或陌生的詞語，查查是啥意思。要點如下： 速讀全文，初步體會文章所表達的情感。不管是閱讀還是寫作文，對我還說都輕而易舉。唐代詩人杜甫寫的好啊“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書多了，咱們寫文章的時候就會得心應手了！ 胡雨葳 從小媽媽就領我識字 ，念一些佳句佳段給我聽，培養(yǎng)我的興趣。 我想你也很想當“閱讀之星”吧！其實啊，當“閱讀之星” 很簡單，只要你認真做批注，用心寫感悟，多多劃出積累好詞好句，認認真真做題，細心的批改，你就可以獲得“閱讀之星”的光榮稱號了！相信你也可以做到的，讓我們一起加油吧！ 郭宇帆 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，讀書就是一門樂趣。我想書還是人們另外一雙明亮的眼睛，我們可以通過書來體會大自然那美麗無比的風景，通過文字來品味展現(xiàn)在我們面前的一幅幅畫卷。我不僅領略到書中文人那儒雅的氣質(zhì)，那意境清幽的語言和精妙絕倫的詩句更是帶給 我無盡的遐思。以下是老師摘選的星星們自己筆下的感受與做法，與大家分享吧！ 周澤宇 愛讀書，更要會讀書。 第二篇：勞動之星獲獎感言 閱讀之星們的獲獎感言 2021102411:12:42|分類：青春墨痕（我們年 |舉報 |字號訂閱 上周，我們一二班評出了 31 位“閱讀之星”，王老師請每位閱讀之星寫寫自己的閱讀經(jīng)歷、給同學們推薦下愛讀的書籍、寫寫自己榮獲“閱讀之星”后的感受。獲得的榮譽只代表過去，我還得提醒自己：戒驕戒躁，不斷超越自我。在這次期末考試中，我考出了語文９８、數(shù)學１００、英語９８分的好成績，雖然我這次的總分是全班第一名，但是并不是每科都是第一名，離自己的要求離老師的要求還差很遠，“學無止境”，在以后的學習中我將更加努力地學習，取得更好的成績。我一定以此為動力，戒驕戒躁，努力學習，盡自己最大的努力關心幫助他人，不辜負老師和同學們的希望，與同學們一起取得更大的進步。因此，這學期我做到了與同學和睦相處，互相幫助，取長補短，共同進步，為創(chuàng)建一個和諧、團結、友愛、奮發(fā)向上、充滿青春活力的班集體貢獻出了自己的一份力量。我們來自四面八方，相聚在一起就是緣分，更何況相聚的時間又非常短暫。在班級組織的活動和集體勞動中，我能認真配合，盡可能地為班級貢獻一份力量。沒有紀律，何談學習？下學期，我會繼續(xù)努力，爭取在紀律方面做得更好。 （三）紀律 在紀律方面，我做到了：尊敬教師，尊重同學；能自覺遵 守學校各項紀律，遵守公共秩序，從不遲到、早退、曠課；我有良好的衛(wèi)生習慣，從不亂扔廢棄物。因為知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要我去學習。以下是我個人的一些感想： （一）學習 我的學習態(tài)度比較端正，能夠做到上課認真聽講，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，我能夠認真完成；對不懂的問題，我能主動和同學討論，或者向老師請教。篇二： xx 之星獲獎感言 獲得“ xx 之星”感言 這學期，我有幸被同學們推舉為“ xx 之星”，心里非常激動?！镀啡龂肥俏易類鄣臅?。我曾經(jīng)讀過《史記》、四大名著等書籍。我最 想收到的禮物就是 書，至今，我已經(jīng)擁有了滿滿一書櫥屬于我自己的書籍。