【正文】 學(xué)生就非常有義務(wù)來?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任 ,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德 .7 月 19 日，早晨 8 點(diǎn)，我們便踏上了這次實(shí)踐的路途。當(dāng)自己有時(shí)間的時(shí)候，不要老想著出去旅游度假，應(yīng)該多想一想在養(yǎng)老院的父母。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今 后能更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以說，我們現(xiàn)在的美好生活來之不易，我們應(yīng)該珍惜今天的生活，勤儉節(jié)約。 我還得到了許許多多的經(jīng)典的老故事，老人年輕時(shí)候經(jīng)歷的事很有趣。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷朝歷代都有這方面的楷模。收獲最大的是與老人們的心。老人們?cè)谀贻p的時(shí)候用他們的辛勤和汗水為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，或大或小，可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女，但無論如何，他們付出了。明白了老人們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對(duì)子女的記盼，更明白了他們對(duì)下一代的希望。通過本次實(shí)踐，我深深感受到“紙上學(xué)來終覺淺，投身實(shí)踐得真知”，在實(shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際，更好地為社會(huì)服務(wù)是一門必修課。 老人還和我聊了他們的過去，與老人們的深入接觸，使我們感觸很多。他們的兒女雖然不能經(jīng)常來看望他們，不過也能盡最大的孝心贍養(yǎng)老人，這一點(diǎn)老人們還是很滿意的。從老人的話語(yǔ)中，我了解到，老人們平日里很孤 獨(dú) ,兒女大多不在身邊 ,有的甚至沒有兒女 ,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢所能代替的 ,在生活的溫飽要求之上 ,有人在身邊那才是最開心的。王爺爺說不用，還是在這里聊聊天吧，我高興地答應(yīng)了。我們作為兒女的也應(yīng)該多給老人買點(diǎn)補(bǔ)品。王爺爺向我說，老人不喜歡吃油膩的東西，大魚大肉一般不吃，喜歡清淡的，而且有營(yíng)養(yǎng)?？梢钥闯?，老人的生活費(fèi)不用很多，每天也花不了十塊錢。于是我來到了養(yǎng)老院的食堂，老人們有說有笑的排著隊(duì)打飯?？梢泽w會(huì)到，老人在生活中還是挺開心的，說明老人在養(yǎng)老院找到了開心的源泉。把院子徹徹底底的打掃完之后，我請(qǐng)求來一盤，張爺爺笑著說來吧。我?guī)退麄儼哑遄罃[在院子之后，就去掃院子了。來到張爺爺?shù)姆块g，他正一個(gè)人看電視呢，老人挺喜歡戲劇的，我們進(jìn)去說要找他下棋，二話沒說，馬上拿棋盤。 然后，我?guī)屯鯛敔斒帐傲艘恍┐蹭?，掃掃地，擦了擦地板。房間里有兩張床，是王爺爺和老伴的。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我敲響了一家老人房間的門，原來是王爺爺。所以，我們應(yīng)該關(guān)注老人們的生活，減少他們的一些心理和精神壓力，在自己空閑的時(shí)間，多陪陪自己的父母，和他們聊聊天。 老人曾經(jīng)辛辛苦苦拉扯大自己的孩子，用無微不至的關(guān)懷呵護(hù)自己的孩子。另一方面，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。 第四篇：養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 （篇一） 我決定，在大學(xué)的第一個(gè)寒假中參加社會(huì)實(shí)踐，在我家前面有個(gè)養(yǎng)老院，為我參加服務(wù)老人的社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造了很好的條件。增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，身為一個(gè)大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí) ,好好工作的決心孤更要有為社會(huì) ,為祖國(guó)分擔(dān)壓力的行為。我走在回家的路上，我的心情輕松了許多，這是我最有意義的一次寒假作業(yè)。小小的房屋顯得跟整個(gè)村子格格不入，好像荒山野嶺中一間古老的廟堂。新年的第一天，我大清早端了一碗水餃來到忘爺爺家。臨走時(shí)我答應(yīng)王爺爺以后有空我就會(huì)來陪他聊天。人老啦，誰(shuí)還愿意跟一個(gè)老頭子聊天啊 !說著說著，老人的淚就掉了下來，這就是孤獨(dú)的可怕?，F(xiàn)在眼也不行啦，看不清，聽不見。畢竟王爺爺已經(jīng)八十多歲，聽覺也不好，說話也不如以前那么清楚。在一個(gè)人的生活中最可怕的并不是死亡，而是無親無友無人聊天的孤獨(dú)。整理好他的家務(wù)又幫他擦洗了家具。我先把屋子里的東西整理好，畢竟年齡大啦，身體行動(dòng)不便，屋子很久沒有整理啦。老人家聽了很高興，先是推辭，在我的一再堅(jiān)持下才答應(yīng)。王爺爺起的也很早，他已經(jīng)吃過飯正在洗碗。一月二十日早上，我剛吃過早飯就拿上打掃的工具來到了王爺爺家。在夏天的夜晚，我們幾個(gè)小孩子經(jīng)常纏王爺爺給我們講故事?，F(xiàn)在只有他一位老人家孤苦無依，也沒有什么親戚。他本來有三個(gè)兒子，但不幸的是都在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期去世了?；氐郊液?，我腦海中馬上閃現(xiàn)出幫助孤寡老人的念頭。 第三篇：養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 09 的寒假如期而至，這是我大學(xué)的第三個(gè)長(zhǎng)假。 6．撰寫調(diào)查報(bào)告，必須讓事實(shí)說話，通過對(duì)調(diào)查對(duì)象的分析得出結(jié)論，提出建議。作好調(diào)查過程記錄。 4．學(xué)生必須按 34 人小組形式參加社會(huì)調(diào)查。 （ 1）對(duì)廣東農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)現(xiàn)狀的考察 （ 2） .對(duì)廣東農(nóng)村教師生活 現(xiàn)狀的考察 （ 3） .對(duì)廣州公園免費(fèi)使用現(xiàn)狀的考察 （ 4） .對(duì)廣州房地產(chǎn)價(jià)格現(xiàn)狀的考察 （ 5） .對(duì)廣州珠江新城的治安現(xiàn)狀的考察 （ 6） .對(duì)我院學(xué)生環(huán)保意識(shí)與時(shí)政意識(shí)的調(diào)查 （ 7） .對(duì)我院學(xué)生參與志愿活動(dòng)意識(shí)與參加志愿者組織情況的調(diào)查 2．社會(huì)調(diào)查采用指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。命題不分大小但一定要考慮調(diào)查的可操作性。 8．經(jīng)費(fèi)發(fā)放程序：在提交了所有的調(diào)研資料和研究報(bào)告，并經(jīng)過專家驗(yàn)收后給予發(fā)放。 第二檔次： 900 元調(diào)研經(jīng)費(fèi)。 5．必須調(diào)查的問題：（除以下問題外可以增加其它問題） （ 1）經(jīng)濟(jì)收入情況如何 ? （ 2）身體狀況情況如何 ? （ 3）親情情況如何 ? （ 4）娛樂或?qū)W習(xí)情況如何 ? （ 5）對(duì)自己的未來有什么設(shè)想，對(duì)家人、社會(huì)或?qū)W校有什么期望如何 ? 6．研究成果： （ 1）錄音或錄像及其內(nèi)容整理的文字稿、照片、簽名或蓋章證明等資料 （ 2） 1000 字研究報(bào)告 7．調(diào)研經(jīng)費(fèi)： 第一檔次： 300 元調(diào)研經(jīng)費(fèi)。 （ 2）調(diào)查過程中可以進(jìn)行采訪、訪談、座談、問卷等形式。 （ 2）了解孤寡老人或兒童（包括留守兒童）對(duì)社會(huì)的期望。 經(jīng)費(fèi)問題如果到廣州其他地區(qū)社會(huì)實(shí)踐則需要一定的經(jīng)費(fèi)。既保障督促了對(duì)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的考察，又避免了對(duì)學(xué)生總評(píng)過程中任課教師盲目不可知現(xiàn)象的發(fā)生。 考核方式社會(huì)實(shí)踐的考核方式應(yīng)該與四六評(píng)價(jià)相結(jié)合。 四、社會(huì)實(shí)踐的考核 考核內(nèi)容社會(huì)實(shí)踐考核內(nèi)容應(yīng)該包括社會(huì)實(shí)踐的全過程 ，從提綱的草擬到采訪調(diào)查的具體經(jīng)過、到最后實(shí)踐報(bào)告的完成等。本地基地指廣州地區(qū)，外地基地指走出廣州如汕頭惠州韶關(guān)等地。 社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè) 社會(huì)實(shí)踐基地以固定基地和流動(dòng)基地相結(jié)合、本地基地與外地基地相結(jié)合。 學(xué)生組織工作 由于學(xué)生人數(shù)多，集中實(shí)踐比較困難，以 35 人為一小組為宜。 第四，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)