【正文】 獨立性和批判性。 第二、實效性原則。如，參觀、訪問、社會調查、義務勞動、問卷調查、抽樣調查、參加青年志愿 者活動、舉辦展覽等，都是比較好的形式。 調查對象選擇要有針對性、典型性、可操作性?？梢試@改革開放形勢下農(nóng)村黨組織的建設和思想建設、社區(qū)基層黨員先進性教育的特色、人大代表的選舉問題、基層干部選舉問題等展開 調查。可以圍繞的主題有：環(huán)境問題調查、環(huán)保宣傳、城市和鄉(xiāng)村的社會保障問題，下崗人員的再就業(yè)問題、大學生就業(yè)問題、收入問題等。固定基地可以通過團委就近聯(lián)系曹路鎮(zhèn)團委到相關企業(yè)或居委會，流動基地可以由同學自行聯(lián)系自己居家附近的居委會、企業(yè)或其他方式。因此，考核時必須提交的材料有：小組參加人名單（寫 明每個人的具體分工）、社會實踐提綱或計劃書、訪問記錄、實踐報告（ 2021字左右）等。 五、經(jīng)費安排 設備、社會實踐常用設備有錄像機、照相機等，由教師帶隊小組配備和學生自己準備。 4．調查方式： （ 1）至少調查 3 名以上人員。要求提交的成果包括（ 1）清晰的采訪、訪談、座談的錄音，錄音時間達到 20 分鐘以上；（ 2）錄音或錄像內(nèi)容的文字稿；（ 3）與被調查對象的合影照片 3 張以上；（ 4）被調查對象的生活環(huán)境照片 3 張以上；（ 5）被訪談者簽名或被訪談單位蓋章證明 3 份；（ 6） 1000 字研究報告一份。 八、專業(yè)實習時期社會實踐計劃書 調查的題目可以由學生在教師的指導下自主擬定，也可以在以下命題的范圍內(nèi)選擇。 3．調查將采用自主調查的形式，學生在指導教師的指導下針對一些具體的現(xiàn)象或問題進行調研。切忌網(wǎng)上直接下載或照抄有關部門、單位資料，調查過程中盡量拍攝照片以增加調查的真實性。作業(yè)也由以前的寒假作業(yè)變成了現(xiàn)在的 \。本來還有一位老伴相依為命，也在去年因病去世。他的故事生動有趣，給我們的童年生活帶來很多樂趣。王爺爺?shù)穆犛X能力已經(jīng)大大不如以前，我費了九牛二虎之力才把我的來意說清楚。然后我把垃圾全部打掃出來倒掉。王爺爺年紀那么大了，在沒有親人的情況下，自然也就很少人愿意 光臨 這位孤寡老人的住所。下雨的時候就只能呆在家里，一天從早到晚一個人也沒有。小時候我們聽他講故事獲得了快樂，現(xiàn)在我聽他訴苦衷，卻能給他帶來溫暖。我坐了一會就走了，老人這一次臉上一直掛著笑容，整個人也精神了許多。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。為了完成自己的作業(yè)，更為了自 己的寒假假期過得更加豐富和有意義。走進養(yǎng)老院向院長說明來意后，院長很高興并且痛快的答應了我的要求。從這里可以看出，老人們在養(yǎng)老院的居住生活環(huán)境還是很好的，作為兒女的在這一點還是放心的。還是去院子里吧，今天陽光很好。我趕緊和王爺爺擺上一盤，在張爺爺?shù)奈⑿χ校倚⌒囊硪淼淖吆妹恳徊?，本以為自己下棋的技藝還行，和王爺爺下起來卻一盤也沒贏，我有點自不量力啊。我一看飯菜，很豐富，而且還不貴，我買了三個人飯花了十塊錢，各種菜也是五花八門，王爺爺還是想吃 白菜燉豆腐，打了三份菜，幾個饅頭?？梢钥闯觯先藢ψ约旱娘嬍惩α私獾?，知道自己的喜好。給我印象最深的就是老人和我說的那些存在最心底的話。老人們并不希望自己的兒女能賺很多很多錢，給自己買很多很多東西，他們希望的僅僅是自己的一家人能夠平平安安的生活，能夠團聚在一起，這比啥都強 。他們曾經(jīng)也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁。雖然他們 不求回報，但作為子女，我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩，我們應該孝敬他們，讓他們幸?？鞓?。其實作父母的，他們并沒有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說有笑，和和睦睦的 ，這樣，他們就滿足了。通過本次社會實踐活動，一方面，我加強了自己的社會交往能力，在實踐中成長；另一方面，我為社會做出了自己微薄的貢獻；但在實踐過程中，我也出現(xiàn)了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟等問題。哪怕就是和他們聊幾個小時，他們也心滿意足了。在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。其中年齡最大的老人已有 101 歲的高齡，最年輕的僅僅只有 20多歲。涼亭對面是一個門球場，院內(nèi)有不少老人喜歡這項運動。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。感覺像一家人似的其樂融融。我們說，“爺爺，沒關系，我們都是你的兒女啊 !”爺爺露出一臉欣慰的笑容。 臨走之前，我們和院長合了影，我們希望能把在這里最美好的一天永恒的記錄下來， 因為這一天我們懂了太多? 記得曾經(jīng)在一本書上看到過在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子 !當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。孩子 !你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎 ?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎 ?所以，當我重復又重 復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。 今天一大早，準確的說是 **年 2 月 26 日，早上還下著雪，我和幾名同學約好一同前往位于市郊的敬老院，我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。 后來 ，我們又和老人們聊天，從這些聊天中，我有很多感觸。老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的?！薄昂玫?，好的，沒問題。 我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。 若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余生，黑暗中逝去??我想，只要我們在自己的人生中付出過，努力過，無論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。讓老人感受到社會的溫暖感受到世間人情的溫暖流動。有相當多的老人在鍛煉身體，原來我們還很拘謹，以至于不敢向他們打招呼，但他們看到我們后很興奮地向我們打招呼，漸漸地我們被這些可愛的老人用他們熱情的歡迎感染了，一起聊起了 天。這些都與他們的孩子，一個個出門在外，一個個以賺錢為借口的不孝子。 小時候，父母牽著我們的手，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西、教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想老人們開始催促我們可以回家了，天要下雨了，要晚了。 老人，是我們這個社會的弱勢群體。