新學(xué)期音樂教研工作計(jì)劃-文庫吧資料
2025-04-28 01:02本頁面
【正文】 樂工作計(jì)劃 教師：侯燕 一、指導(dǎo)思想 為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，為實(shí)現(xiàn)我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須優(yōu)先發(fā)展教育。制定并完善教師管理規(guī)定；繼續(xù)要求教師完成“五個(gè)一”工程建設(shè)。對全鄉(xiāng)小學(xué)各學(xué)科教師的基本現(xiàn)狀進(jìn)行摸底調(diào)查、全面把握，以便更 抓好擔(dān)任新課程各年級班主任的跟蹤管理工作。 不斷加強(qiáng)網(wǎng)片教研的活動(dòng)力度，認(rèn)真落實(shí)太谷教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步落實(shí)教研主題，注重課堂教學(xué)方法的改革，培養(yǎng)一批課堂教學(xué)改革的尖兵，推進(jìn)永樂鄉(xiāng)中心學(xué)校的課堂教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。把一課上多次，多人上一課作為課例研究展示的基本要求。注重“四個(gè)”專題的研究。要求各校進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，教師之間做到“個(gè)人反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)加以指導(dǎo)?；顒?dòng)內(nèi)容、形式要精心策劃，要突出重點(diǎn)，確?；顒?dòng)開展的針對性與有效性，進(jìn)一步提升教師的課改理念及業(yè)務(wù)能力。真正起到根據(jù)本地的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)研究的作用。 組織各學(xué)校骨干教師和教研員參加市、縣、鄉(xiāng)里舉 抓好校本教研，校本教研是學(xué)校、教師獲得發(fā)展的動(dòng)力和源頭。 配合縣教研室做好各年級學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的檢測工作。 進(jìn)一步收集和整理課堂教學(xué)資料（如等），建立全鄉(xiāng)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)資源庫。 深化教育改革，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，全面落實(shí)我縣教育行政部門關(guān)于教學(xué)質(zhì)量提升的有關(guān)工作要求。 為了上好每一節(jié)課，要求各科教師對下冊教材都要備詳案。組織基層教師參加縣里召開的優(yōu)秀課成果展示會(huì)。認(rèn)真研究課堂教學(xué)模式，總結(jié)我鄉(xiāng)課 組織基層幼兒教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并對期末考試成績做認(rèn)真的分析，查缺補(bǔ)漏，尋找不足，以便今后更好的工作。認(rèn)真落實(shí)太谷課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 積極組織教師參與教研活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)教研主題。扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。全面落實(shí)我縣提出的“太谷‘ 24 字模式’ —— 自學(xué)感悟 自學(xué)檢測 合作交流 展示點(diǎn)評 分層訓(xùn)練 拓展延伸。 五、活動(dòng)安排 九月份 制定音樂計(jì)劃并審核 常規(guī)月查 十月份 慶“十●一”歌 詠比賽暨小歌手賽 常規(guī)月查 十一月份 常規(guī)月查 十二月份 常規(guī)月查 組織期末成績檢測 元月份 常規(guī)月查 撰寫音樂總結(jié) 第三篇：新學(xué)期教研工作計(jì)劃 新學(xué)期教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 我們以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等，充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。 在音樂教學(xué) 中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。 四、方法措施 開學(xué)初，音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向，以便指導(dǎo)音樂教學(xué)。 指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)： 音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。雖然我校專業(yè)教師不多，但 他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從對音樂的簡單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂貼近學(xué)生的生活。交通方便，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)資源豐富，我校共有
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