【正文】 風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。 （二）創(chuàng)新方式，務(wù)求實(shí)效。 三、工作要求 （一）精心組織，協(xié)力推進(jìn)。各相關(guān)部門要通過(guò)電子顯示屏、建筑圍擋、固定廣告牌等陣地，突出傳統(tǒng)文化要素及核心價(jià)值觀要素，強(qiáng)化社會(huì)宣傳。 市級(jí)一報(bào)一臺(tái)及“兩微一端”等媒體，要把“我們的節(jié)日各相關(guān)部門、各級(jí)文明單位要廣泛開展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和低保戶，落實(shí)惠民措施，幫助解決生活中的實(shí)際困難，讓他們過(guò)上一個(gè) 舒心、開心、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。 （三）廣泛開展暖冬愛(ài)心活動(dòng)。積極搭建春節(jié)公益性文化活動(dòng)平臺(tái)，組織市書法界、繪畫界名師名家開展寫春聯(lián)、做年畫免費(fèi)送活動(dòng)，組織民間各類文化志愿者，開展票友會(huì)、秧歌隊(duì)、小樂(lè)團(tuán)、曲藝沙龍等文化志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)營(yíng)造社會(huì)大家庭的溫暖氛圍。溫暖你我”為主題的節(jié)日關(guān)愛(ài)活動(dòng)，傳遞親情友情，傳播文明風(fēng)尚。 （二）廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。繼續(xù)加大以核心價(jià)值觀為主題的小品、小戲、曲藝、雜技等民間文藝創(chuàng)作表演活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正能量，提高市民的價(jià)值認(rèn)同感。 精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式，加大年文化的傳承和弘揚(yáng)。 【篇五】 2021春節(jié)活動(dòng)策劃方案最新 為 傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，按照上級(jí)通知要求，現(xiàn)就我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案如下： 一、總體要求 以黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近市民的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵的文化內(nèi)涵，強(qiáng)化“慈文化”的節(jié)日融合，通過(guò)廣泛開展群眾性節(jié)日文化活動(dòng)，精心組織送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)，進(jìn)一步助推我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，切實(shí)提高廣大市民的幸福感和滿意度。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。各股、室，各干部職工要把組織開展好 我們的節(jié)日組織動(dòng)員黨員、共青團(tuán)員和年輕干部與幫扶單位的孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)春節(jié)，通過(guò)走訪、座談、聯(lián)歡、慰問(wèn)等形式，積極為社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。努力培養(yǎng)積極的 人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣，讓全體干部職工特別是廣大年輕干部熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，更好地弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。 （二）廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題 歡度春節(jié) 三、活動(dòng)內(nèi)容 （一）深入開展群眾性節(jié)日民俗文化活動(dòng)。現(xiàn)就春節(jié)期間在全局組織開展 我們的節(jié)日感受 過(guò)新年的快樂(lè)，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年 1月 4日 —— 2月 20日 核心教育價(jià)值 —— 喜慶、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大 一系列主題活動(dòng) —— 寒假前開展一周活動(dòng) 寒假后開展一周活動(dòng) 大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”（重自主參與） 中班：“剪窗花”、“大拜年”、“貼福活動(dòng)”（重體驗(yàn)） 小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話”（重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛） 活動(dòng)一：畫一畫，剪一剪喜迎新春 時(shí)間： 20xx年 1月 4日 —— 1月 10 日為期一周 活動(dòng)目的：這次開展的美術(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)，寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。這也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節(jié)帶來(lái)濃厚的節(jié) 日氛圍。 【篇三】 2021春節(jié)活動(dòng)策劃方案最新 設(shè)計(jì)背景： 伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響， 20xx年春節(jié)將如約而至。 。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“學(xué)會(huì)感恩手抄報(bào)上交紙質(zhì)材料到韋祥虎老師處；春節(jié)活動(dòng)照片單獨(dú)打包，交電子檔（要重新命名為相關(guān)班級(jí)、學(xué)生），春聯(lián)為年級(jí)匯總表一張（也可鼓勵(lì)書法水平較高的學(xué)生手寫），電子檔文件發(fā)送至 xx。 （以年級(jí)組為單位）。春節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為 A4 大小，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校（每班兩張）。各班級(jí)組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動(dòng)過(guò)程，用相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校（每班兩張）。增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng) 節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。全校青年學(xué)生應(yīng)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。 “學(xué)會(huì)感恩 。 、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。 二、活動(dòng)時(shí)間 2021年 1月 24 日～ 2月 23 日 三、活動(dòng)內(nèi)容 、元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗?，F(xiàn)將活動(dòng)安排布置如下： 一、活動(dòng)目的 春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是華夏兒女慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。 三、活動(dòng)要求 各班要把組織未 成年人參加“我們的節(jié)日 —— 春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級(jí)工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。 許下一個(gè)新春愿望。 編寫一條祝福短信，設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。 拍一張新春圖片。 做一件有意義事，鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對(duì)新春的一種期盼，一種祝福。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng)作 春聯(lián)，動(dòng)筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故；觀看春節(jié)文藝節(jié)目；參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂(lè)家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。 二、活動(dòng)內(nèi)容 圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則， 開展以下“九個(gè)一”工作： 創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”，通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。 第三篇： 2021春節(jié)活動(dòng)策劃方案最新 2021春節(jié)活動(dòng)策劃方案最新 5篇 【導(dǎo)語(yǔ)】春節(jié)，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。走親訪友要有禮貌，跟好家人。合理安排好飲食與休息 。 四、活動(dòng)內(nèi)容安排： 美術(shù)手工課程：繪畫 —— 糖果手工 —— 做鞭炮、剪窗花、做燈籠。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 1月份。 春節(jié)活動(dòng)策劃方案 (五 ) 一、活動(dòng)目標(biāo)： 豐富 20__年 1 月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 八、石頭剪子布 游戲規(guī)則： 用具：報(bào)紙 人數(shù)：兩組，每組 4人 方法： 每組 3人站在一張報(bào)紙上 每組出 1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳 的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外 (允許踮腳或或單腳站立 )，堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者 中國(guó)主要的民俗節(jié)日知識(shí)問(wèn)答 活動(dòng)規(guī)則： 全體同學(xué)分成 2 組，每一題每個(gè)同學(xué)均可舉手搶答，答對(duì)相應(yīng)的組加十分，答錯(cuò)不扣分，由對(duì)方組同學(xué)回答，答對(duì)加 10 分 。 報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。 七、報(bào)紙拔河 概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲 道具：舊報(bào)紙 方法： 在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞 。” 如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。那代表上海的 那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開。 游戲開始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。 五、開火車 游戲規(guī)則： 人數(shù)：兩人以上，多多益善 方法： 在開始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。 四、拍七令 游戲規(guī)則： 人數(shù)：無(wú)限制 方法：多人參加，從 199 報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“ 7”的數(shù)字或“ 7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。 雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前 。以此類推，最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。 主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是 3 小時(shí) 45 分 15 秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。 一、扮時(shí)鐘 游戲規(guī)則： 在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái) 。 通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與，學(xué)會(huì)一些民俗技藝，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)目的： 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。 春節(jié)活動(dòng)策劃方案 (四 ) 活動(dòng)主旨： 每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)。各教研組長(zhǎng)于 1 月 21 日 16： 00 之前，將電子表發(fā)至郵箱，報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。對(duì)、寫春聯(lián) 六 、報(bào)名辦法：?jiǎn)蝹€(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng)，撲克、你丟我接為二人一報(bào) 。你丟我接 。具體分組為：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。 八、未盡事宜另行通知 春節(jié)活動(dòng)策劃方案 (三 ) 一、時(shí)間 1 月 26 日 (星期三 )下午 1： 30— 4： 30 二、地點(diǎn)校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。 參賽教師比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二的原則。 活動(dòng)由工會(huì)和體育組組織，年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助，并請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng) (身體不適的老師除外 )。在各項(xiàng)比賽中，如成績(jī)相同并涉及名次時(shí)則進(jìn)行加賽，直至決出名次。 (裁判：張世波 ) 心心相印 (背夾球 )兩人一組 (男女組合 )，選手互相背對(duì)著，用后背夾住籃球，胳膊互相扣住，運(yùn)球至終點(diǎn) (中途如球掉下，必須回到起點(diǎn)再來(lái) )，距離 20 米，用時(shí)少者名次列前。比賽以射中 5 個(gè)球所用總時(shí)間多少判定名次，用時(shí)少者名次列前。完成后立即返回起點(diǎn)進(jìn)行下一球的射門。 四、活動(dòng)內(nèi)容： 試試準(zhǔn)頭 (定點(diǎn)投籃 ) 男選手站在罰球線，女選手站在罰球線前 1 米處投籃，每人投 5個(gè)球，姿勢(shì)不限，投中多者名次列前。 春節(jié)活動(dòng)策劃方案 (二 ) 一、活動(dòng)目的 為了豐富廣大教師的校園生活，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師身心得到健康發(fā)展，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動(dòng)?；顒?dòng)期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織，希望大家服從指揮 。裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。 ③每個(gè)小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝者，參加元旦期間的決賽 (12 月 30 日下午 4： 30)。 吹硬幣比賽 ①比賽按年級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽，每小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝人員參加決賽 。③為了比賽盡可能地趨于公平，每個(gè) 年級(jí)組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級(jí)組 。組織者：儲(chǔ)容 。裁判：楊阿香 。安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組 (預(yù)賽時(shí)間為 12 月 24 日 )。7~9 年級(jí)為第三組 (預(yù)賽時(shí)間為 12 月 23 日 )，組織者：郭懷往 。4~6 年級(jí)為第二組 (預(yù)賽時(shí)間為 12 月 22 日 )，組織者：徐春梅 。具體活動(dòng)方案如下： 一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：儲(chǔ) __ 成員：沈 __郭 __徐 __、一 —— 九年級(jí)主任、電教室、總務(wù)處、安全辦、分部主任 二、活動(dòng)內(nèi)容 拔河比賽 吹硬幣比賽 三、參加對(duì)象 全體工會(huì)會(huì)員 四、活動(dòng)時(shí)間 20__年元旦前 五、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng)、綜