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學(xué)習(xí)邵均克先進(jìn)事跡心得體會(huì)推薦5篇-文庫吧資料

2025-04-25 04:37本頁面
  

【正文】 才觀,重視對(duì)每個(gè)智障學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)好壞作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)智障學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)智障學(xué)生,尊重每一個(gè)智障學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。 4.教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。 3.在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。同時(shí)覺得自己雖有一些小缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)“六查六看”的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。 第四篇:學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會(huì) 1.思想認(rèn)識(shí)不足。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。 今后的改進(jìn)方向: 堅(jiān)持“一切為了智障學(xué)生,為了智障學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)智障學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)好壞作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)智障學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)智障學(xué)生,尊重每一個(gè)智障學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。 4.教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。 3.在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。同時(shí)覺得自己雖有一些小缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)“六查六看”的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。結(jié)合自己近期的工作,我對(duì)自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此簡單談幾點(diǎn): 1.思想認(rèn)識(shí)不足。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。 第三篇:學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會(huì) 近期通過一階段的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)給教師 15 條建議、學(xué)習(xí)吳邵萍教書育人先進(jìn)事跡,再次結(jié)合六查六看內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。不斷增強(qiáng)政治鑒別力,始終把講政治、顧大局?jǐn)[在第一位,不斷提高思想政治素質(zhì),樹立清醒堅(jiān)定的政治形象;不斷增 強(qiáng)工作執(zhí)行力,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)、細(xì)、準(zhǔn)、快”的作風(fēng),提高工作質(zhì)量和效率,樹立求真務(wù)實(shí)的干事形象;不斷增強(qiáng)廉潔自律力,始終保持清醒的頭腦,落實(shí)廉潔從業(yè)各項(xiàng)規(guī)定,樹立從嚴(yán)要求的自律形象;不斷增強(qiáng)內(nèi)在親和力,始終把自己擺在服務(wù)者的位置,真誠為黨員、干部、知識(shí)分子和職工群眾服好務(wù),樹立親和熱情的服務(wù)形象;不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新力,堅(jiān)持用新的理念指導(dǎo)工作,用新的思路謀劃工作,用新的制度規(guī)范工作,用新的方法推進(jìn)工作,樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新形象。組織干部工作者也應(yīng)該具有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),應(yīng)加大專業(yè)技術(shù)人才開發(fā)和培養(yǎng)力度,不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)人才隊(duì)伍活力,為構(gòu)建和諧油田提供人才支持。當(dāng)前,油田勘探開發(fā)難度大、成本高,迫切需要各級(jí)各類人才攻堅(jiān)克難;國內(nèi)外市場不斷拓展、競爭日趨激烈,迫切需要各級(jí)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)效,但油田人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,總量相對(duì)不足,高層次人才和國際化人才更加緊缺。 三、學(xué)習(xí)邵均克,建設(shè)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍 在邵均克負(fù)責(zé)的廠子里,員工文化程度普遍偏低,不識(shí)字的占員工總數(shù)的 1/3,傷殘人員達(dá) 90%。隨著油田改革的不斷深入,利益多元化格局逐步形成,不同利益主體之間的矛盾日益突出,失待業(yè)人員等特殊群眾不斷增多,維護(hù)油田和諧穩(wěn)定的壓力越來越大,迫切需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高化解矛盾、協(xié)調(diào)關(guān)系、維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧的本領(lǐng)。組織干部部門應(yīng)按照油田改革發(fā)展要求,通過創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn),開展黨建課題研究,深化黨員立項(xiàng)攻關(guān)活動(dòng),不斷賦予“雙建”工程新的內(nèi)涵,持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和“三高”型黨員隊(duì)伍建設(shè),選樹和培養(yǎng)更多的邵均克式的先進(jìn)典型,使黨員隊(duì)伍整體的先進(jìn)性得到進(jìn)一步提升,使油田黨的先進(jìn)性建設(shè)在實(shí)踐中不斷發(fā)展。一個(gè)黨員就是一面旗幟。 一、 學(xué)習(xí)邵均克,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性 邵均克同志身處基層平凡崗位,心里始終裝著殘疾人事業(yè)、裝著油田穩(wěn)定的大局、裝著身邊群眾的冷暖,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。重新學(xué)習(xí)邵均克同志的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),使我們更受感動(dòng)、更受啟發(fā)。早在去年先進(jìn)性教育
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