【正文】 面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。 我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂 ，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。 小學三好學生申請書篇 1 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！ 我是關(guān)祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學生；在 09 年這個學期我又先后獲得了第九 屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第 12 卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關(guān)，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。 請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛 !請選擇我吧 !我不會讓你們失望的 ! 申請人： XXX 日期： XX 年 XX 月 XX 日 第四篇：小學三好學生申請書模板 小學三好學生申請書模板匯編六篇 在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，需要使用申請的場合越來越多，不同的使用場景有不同的申請書。如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協(xié)助老師組織同學們感興趣的活動。 此次參加評選，我希望獲得成功。其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經(jīng)驗 。 當天上的月亮越發(fā)明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。 在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。 課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意 為班集體服務。我每天都會積極去完成老師布置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。 此致 敬禮 申請人： 20xx年 xx 月 xx日 三好學生申請書 6 尊敬的老師、親愛的同學： 我叫 xx，是石油附小五年級 x 班的一名學生，我熱愛我的班級。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。 我不僅僅認真完成每門的學習，還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區(qū)組織的活動，加入社區(qū)圖書館會員，給自己一個有趣的課后生活。我善于團結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家保持良好的生活秩序，同時還敢于管理，及時地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我尊敬老師，團 結(jié)同學，經(jīng)常幫助班里有困難的同學，得到了老師和同學們的稱贊。我會在日后的學習過程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。作文多次獲獎，更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”，參加 XX 市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”，這學期參加長沙晚報小記者活動，有一篇作文投稿被采用。 在學習方面。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。時光飛逝，我已經(jīng)是一名三年級的學生。鑒于以上我的表現(xiàn)，我特此向?qū)W校申請“三好學生標兵”，希望校領(lǐng)導審查批準?！皼]有最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現(xiàn)著“標兵”二字。和同學們處好關(guān)系我認為是非常有必要的。我一直把幫助別人，快樂自己作為自己的原則。在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的肯定。曾經(jīng)在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名，并代表院獲得男子團體第五名的好成績。同時我還在院學生會任職，這使我的社交能力得到了很大鍛煉。為自己以后的工作打好基礎。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。所以我要對自己要求嚴格，在各個方面爭取做到更好。大學是個全新的學習和成長環(huán)境，是一個以以學為主的學生生活轉(zhuǎn)向職業(yè)生活的準備階段。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮斗，一定要對得起自己四年的青春。輾轉(zhuǎn)間，我現(xiàn)已是一名大二的學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的 同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作則，按時參與組織生活會，并在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預備黨員。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭 作用，服務于全院的廣大師生。進入大二我更進一步的努力學習，我考取了機動車駕駛證，在大二的第二學期我考取助理電子商務師三級的資格證書，并子全國電子商務大賽中獲得電子商務師二級資格證書，同時獲得陜西省青年技術(shù)能手的榮譽稱號。除了學習課堂知識外，我還積極的參與各種培訓班，努力提高自己科學內(nèi)涵。 作為一名學生，我深知學業(yè)的重要性，在學習上從未放松過。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時注重體育鍛煉 我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信可以鑄 就輝煌 . 故我申請“財院優(yōu)秀三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好 . 此致 敬禮 申請人： 20xx年 xx 月 xx日 三好學生申請書 3 尊敬的院、系領(lǐng)導： 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大二的學生，回顧過去的一年半，感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼 .作為寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生，并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的 39。成績屬于過去，未來還在征程。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。失去帆的船孤立 無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。同時，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單 在工作中，我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘 —— 我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己 融入這個社會，適應這個社會?？炭嗲趭^，不急不躁，關(guān)心集體，愛護公物班主任的好助手，同學的好榜樣。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。 還可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。 我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。身為紀律委員的我處處以身作則。 對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。 三好學生申請書 1 尊敬的老師、親愛的同學： 爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。 第三篇：三好學生申請書模板 三好學生申請書模板（精選 7 篇） 在現(xiàn)在的社會生活中我們會經(jīng)常使用申請書，不同的使用場景有不同的申請書。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。 ：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入；課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。有良好的衛(wèi)生習慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。尊重他人，在學習或活動中善于和 同學合作，不做有損他人榮譽的事。 ：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。 希望大家能支持我，投上寶貴的一票！ 謝謝大家！ 三好學生申請書篇 6 老師好，我要申請新三好學生，我申請的理由是： ：課前準備好書本文具，靜候老師上課。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。老師不在時能以身作則。是老師的好助手，同學的好伙伴。我很榮幸站在這里競選三好生。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風雨”。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。 一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。我一直將這些話銘記于心。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住 來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。 在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。我語文成績很好，在班里擔任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。我是英語老師的驕傲，是同學們的榜樣。英語風采大賽??而且均取得了較好成績，為學校爭光。在小學階段，我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打 掃得一塵不染，位同學們營造一個良好的班級環(huán)境。我的作文也多次獲獎。作為班級一員，我關(guān)愛同學、奉獻集體。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋??我的學習成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。 戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。盡管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。 此致 敬禮 ! 申請人： xxx 三好學生申請書篇 4 尊敬的領(lǐng)導： 我是初一六班的學生程淑婷。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。真誠的希望同學們一如既往的 支持我，鼓勵我。學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優(yōu)異，在班里名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課下會做好復習、預習，認真完成老師留給的作業(yè)；虛心聽取并接受他人提出的意見。 在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行著中隊長的職責，一絲不茍，熱情穩(wěn)重，全心全力的為同學做好服務工作；尊重老師，見面主動問好；樂于幫助別人，遵守學校的規(guī)定、守則；團結(jié)同學，尊敬老人； 不遲到、不早退，不在學校里追跑打逗；當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；在班里起到模范的帶頭作用。今天，很榮幸能夠站在這里，參加“三好生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。尊老愛幼 ,團結(jié)同學 是我理念 。睡覺慢在宿舍