【正文】 我已經(jīng)遞交了入黨申請書，一直都非常積極地向黨組織靠攏，以一名黨員的標準要求自己，時時把學校，班級，集體的利益放在個人前。思想上：堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國*******的領(lǐng)導,認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關(guān)系。此致吳蒙蒙2010年3月22日尊敬的老師：您好！我是xx，在大一學習和工作中取得了一定的成績。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。學習上我要一絲不茍，活動上我也是沖鋒在前，積極主動！帶領(lǐng)大家一起進步。雖然，在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發(fā)生，但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續(xù)為大家服務(wù)下去。此外，我認為在生活中互相幫助也是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態(tài)去幫助大家，給予他們幫助，當然也得到了他們的肯定。我認為做一個有品德的人才是關(guān)鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立！當然要做一個有品行、有修養(yǎng)的人首先就要從自己做起。還記得從正式開學的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標的好習慣，我會根據(jù)自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，在這一年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，個別科目的成績在班級名列前茅，當然還有些科目學的不是很好，今后還需多加努力。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發(fā)展自己，做一個全面的人才。在此，我特向?qū)W校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。此致敬禮！申請人：****20xx年3月20日第三篇：三好學生申請書三好學生申請書尊敬的各位領(lǐng)導、老師：你們好，我是數(shù)理學院08級調(diào)查分析班的吳蒙蒙。爭取取得更好的成績。繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌，在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。通過鍛煉獲得了強健的體魄。我喜歡閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個好的性格，我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面，還充實了我的課余活動。我熱愛學習，語文、數(shù)學、思想、體育成績都達到了優(yōu)秀。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，經(jīng)常積極，認真地為班級出板報。因此，德智體美全面發(fā)展是我成長的坐標。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。爭當三好生是我多年努力的目標和追求。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。項目二等獎。在XX年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格。從一年級到此刻，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。我相信，我所愛好和擅長的這一切，都能夠使我和同學們進行更多的交流，并帶領(lǐng)大家一起學習各類知識，豐富文化生活。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發(fā)表；在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績；我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎；我積極參加各種社區(qū)活動，在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。我熱愛學習，各門功課成績優(yōu)秀；我熱愛閱讀，在書的海洋中尋找陶冶自我的空間；我熱愛運動，在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣；我熱愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界；我積極上進，嚴格要求自己；我熱情幫助同學，用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學；我熱愛班級，是老師的得力小助手，認真協(xié)助老師進行班級管理工作。此致！申請人：XXX20XX年X月X日三好學生申請書 篇9尊敬的老師：我申請成為本學年校三好學生。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。三好學生申請書 篇8尊敬的老師：您好！我是XXX，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼五年級下學期就要結(jié)束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入；課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。有良好的衛(wèi)生習慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。尊重他人，在學習或活動中善于和同學合作，不做有損他人榮譽的事。：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。今天，我申請了“三個好學生”的稱號，這可以激勵我取得進步，我要感謝學校和老師為我提供的培訓，我將更加努力!此致敬禮申請人：時間三好學生申請書 篇7老師好，我要申請新三好學生，我申請的理由是：：課前準備好書本文具，靜候老師上課。這些活動，像星星一樣，在我小學五年級的時候閃過。我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀；和同學們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級活動，主動要求承擔工作；愛護學校的公共設(shè)施和花草樹木。尊敬我的老師和同學是我的責任。我有很強的責任感。利用業(yè)余時間，我參加了學校組織的奉獻活動。在我五年級的時候，我可以尊敬我的老師，努力學習，團結(jié)我的同學。今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的！申請人：某年某月某日三好學生申請書 篇6尊敬的老師、親愛的同學：我叫，五年級的。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀；和同學們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級活動，主動要求承擔工作；愛護學校的公共設(shè)施和花草樹木。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我具有很強的責任心。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結(jié)同學；我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時間，我參加學校組織的獻詞活動。雖然我有以上的優(yōu)點，但是我也存在缺點，我希望能當上三好學生，更好的激勵我進步。我尊敬老師團結(jié)同學，好結(jié)交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽。我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。在老師的辛勤培育和教導下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。我有良好的學習習慣，如課前預(yù)習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復(fù)習等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉，還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名，盡管第一次參加比賽成績不理想，但也為學校爭得榮譽。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但也常是優(yōu)秀。我從不遲到，從不請假，還當了學校值日崗，經(jīng)常很早到校，認真完成老師交給的值日崗任務(wù)。我自薦“三好學生”，因為我自信：我能行！我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則?，F(xiàn)請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！三好學生申請書 篇3爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。事實證明，我的努力沒有白費，現(xiàn)在的學習成績比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學習制勝的關(guān)鍵，而非聰明的頭腦。大學的學習任務(wù)與高中時期相比相對輕松了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務(wù)，不論何時都不能懈怠。當我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業(yè)，珍惜這次學習機會并繼續(xù)不斷深造。申請人： 年月日三好學生申請書 篇2尊敬的領(lǐng)導、老師：你們好！我叫XX，男，共青團員，是通信工程通信技術(shù)專業(yè)07級（9）班學生。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自