【正文】 去的一年里，我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號，在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎，這些都為自己同時也為學(xué)校爭得了榮譽。 作為一個三好學(xué)生，首先要德智體美全面發(fā)展，在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，我始終以此為自己的努力目標(biāo)?！? 千言萬語無法表述我的情緒，只是真誠地期望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀律，認真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們興海學(xué)校、為我 們可敬的老師們、為我們 XX班爭光。之后他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習(xí)功課。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不留意摔傷了，出了許多血，我 看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學(xué)一齊把他扶到了醫(yī)務(wù)室。做好課前認真預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)。 我是同學(xué)們的好榜樣。我以前幫忙過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一齊學(xué)習(xí)，老師同意后，我每一天中午都和他一齊練 習(xí)英語單詞，最后在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原先的四五十分變成了六七十分，再之后就在班里排五六名了。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報，宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。因為我有很強的的領(lǐng)導(dǎo)潛力和組織潛力，老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。從書中，我懂得了許多做人的道理。 我喜歡讀書，書給了我另一種精神。 我尊敬老師，見到老師主動問好 。從 20xx 年－ 20xx 年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。對待 學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一向擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；以前連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、禮貌小學(xué)生的榮譽稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過 20xx 年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。這天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫忙，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在老師的教育和學(xué)校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為祖國現(xiàn)代化建設(shè)合格的接班人。用我的汗水為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩。誠請院團委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準成立。 我們有信心和能力作好這項有利于社會，有利于學(xué)院，有利于同學(xué)的事，我們承諾“嚴格遵守國家，學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度，積極參加學(xué)院的活動，服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)。社團監(jiān)管制度不完善。社團活動沒什么新意和特殊意義，無法調(diào)動廣大學(xué)生的積極性。 團隊精神： 團結(jié)合作奮斗愛國 我們的追求： 在“成長中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中成長” ! 活動范圍： 就業(yè)促進，就業(yè)培訓(xùn)，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)宣傳，創(chuàng)業(yè)教育和實踐。 社團宗旨： 立足校園，服務(wù)同學(xué)， 促進就業(yè)。 社團將采取內(nèi)外結(jié)合，理論指導(dǎo)實踐的方法參加學(xué)院及社會中的有益于學(xué)院及自身發(fā)展的活動，對內(nèi)，我們將認真完成院團委交給的任務(wù)，履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，互助學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神。面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力，加上殘酷的就業(yè)競爭，作為大專生的我們應(yīng)該更早的認識創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性，我們 旨在為同學(xué)服務(wù)，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經(jīng)驗。 社團堅持“普及創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力”的理念，重在培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)意識與能力，做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識。社團活動在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、校園 文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進學(xué)生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。將創(chuàng)業(yè)教育貫穿于每個大學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活實踐中，使學(xué)生具有終身創(chuàng)業(yè)意識和能力已成為當(dāng)前社會發(fā)展的必然需要，也是相關(guān)社團發(fā)展的重要契機。 一個國家的經(jīng)濟要有大的發(fā)展，必須重視對學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，而各方面條件比較成熟的大學(xué)階段則 成為一個不容忽視的重要時段，創(chuàng)業(yè)與成長教育是市場經(jīng)濟條件下高校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的必然選擇，創(chuàng)業(yè)與成長教育也是一種創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的重要模式。寫起申請書來就毫無頭緒？以下是整理的三好學(xué)生申請書 7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。不過，媽媽現(xiàn)在下棋的水平也越來越高了，我們經(jīng)常是分不出輸贏勝敗，這可真是棋逢對手呀！ 因為評“三好學(xué)生”的標(biāo)準是德、智、體全面發(fā)展，我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績，所以我申請評為“三好學(xué)生”，這也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。有一次，和媽媽下棋，媽媽一直輸，后來媽媽和我耍 賴，她已經(jīng)輸了，硬要悔棋重新走，媽媽說我再不讓她贏一盤，就不陪我下棋了。此外，我還會下跳棋和五子棋。在學(xué)校，我的體育成績也很好，我跑步跑得很快，在托教里，連六年級的哥哥都追不上我。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。因此，在搞好學(xué)習(xí)的同時，我也很注意鍛煉身體。在家中，我也能做到尊敬長輩，自己的事自己做，從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。 在生活中，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。積極參加學(xué)校組織的各種有益的文體活動，努力為班集體爭光。除了學(xué)習(xí)課堂知識外，我還積極的參加各種培訓(xùn)班，雙休日堅持學(xué)習(xí)書法和繪畫，在書法和繪畫上也取得了較大進步。 作為一名小學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。在半年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。 此致 敬禮 小學(xué)三好學(xué)生申請書篇 6 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是鄧一蓮。我怕媽媽不和我下棋，就讓她悔棋重新下，結(jié)果她終于下贏了。我下五子棋的水 平很不錯，媽媽都下不過我。我跳馬也能跳很高。由于從小媽媽就注意培養(yǎng)我鍛煉身體的習(xí)慣，所以，我的身體一直很棒，除了去年患腮腺炎輸過一次液外，我從小到大就沒有輸過液了。業(yè)余時間里，我經(jīng)常和爸爸媽媽打羽毛球。 平時，媽媽還經(jīng)常教育我，只有身體好，才能學(xué)習(xí)好。有一次，放學(xué)等公交車，三年級的一個妹妹的錢丟了，坐不成車，正好我身上是一塊錢，坐車還余五毛錢，就主動借給小妹妹買車票，并對她說不用她還了。本學(xué)期，我獲得了優(yōu)秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。 在思想上，我熱愛學(xué)校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。在學(xué)習(xí)上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預(yù)習(xí)、課上認真聽講、課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié)，認真完成老師布置的各項作業(yè)， 面對困難決不低頭。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師們半年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年級上學(xué)期就要結(jié)束了，回顧半年來的學(xué)習(xí)生活，既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興，也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。 我希望能夠獲得大家的認可，當(dāng)上“三好生”，更好的激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。 但我也清醒地認識到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。對于過去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達到優(yōu)。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。 在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進步喝彩，為同學(xué)們的暫時缺點憂慮，特別是我負責(zé)的班級文化墻報，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評。 一年來，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛勞動，遵守紀律，勤儉樸素。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！ 申請人： xxx某年某月某日 小學(xué)三好學(xué)生申請書篇 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是六年二班的 xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的 .學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在學(xué)習(xí)和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達到“三好學(xué)生”的要求。 我覺得作為一個三好學(xué)生，就要“德、智、體、 美、勞”全面發(fā)展。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。 我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學(xué)和建筑模型項目一等獎。在這里，我光榮的申請 x 三好的職位。刻苦勤奮，不急不躁，關(guān)心集體，愛護公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。還可以讓我學(xué)到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。因此我 對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。 我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣。有時班上的勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞 了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。身為紀律委員的我處處以身作則。對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有 我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。永不 言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。 今天，我申請“三好學(xué)生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的！ 申請人： xxx x 年 x 月 x 日 小學(xué)三好學(xué)生申請書篇 2 尊敬的老師： 爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。這些活動就像繁星一樣，在我的小學(xué)五年級旅途 中閃爍。 我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學(xué)中起到模范：熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀；和同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級活動，主動要求承擔(dān)工作；愛護學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。老師和同學(xué)給予我的榮譽，更是一種責(zé)任。 我具有很強的責(zé)任心。在五年級的學(xué)習(xí)生活中，我能尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)；我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時間，我參加學(xué)校組織的獻詞活動。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢？以下是收集整理的小學(xué)三好學(xué)生申請書 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三好學(xué)生不是我學(xué)習(xí)的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。在生活上，作風(fēng)正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。自覺維護民族團結(jié)，切實做到了“危害民族團結(jié)的話不說，危害民族團結(jié)的事不做”。 下面我從學(xué)習(xí) 生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。 本來學(xué)習(xí)、生活都是自己的事，并不應(yīng)該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學(xué)習(xí)生活能得到學(xué)校的肯定的話必然是對我以后的學(xué)習(xí)生活的莫大鼓勵。為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。從入學(xué)時的迷茫到現(xiàn)在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。同時，要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時注重體育鍛煉 我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒有虛度 ,我肯定自己 ,我挑戰(zhàn)自己 ,我超越自己 ,所以 我相信可以鑄就輝煌 . 故我申請“財院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號 ,不僅是我的理想與信念 ,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn) ,希望了老師能給我這次機會 ,我相信今后我會做的更好 . 此致 敬禮 ! 申請人： 申請日期： 三好學(xué)生申請書篇 6 尊敬的老師： 您好，我是 xx學(xué)院 xx級 xx專業(yè)的 xxx。 在生活中 ,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人 ,講道德 ,能模范的遵守校規(guī)、校紀 ,遵守中學(xué)生守則 ,我認為這是作為一個合格學(xué)生的基本條件 ,在我的身體里 ,有著強烈 的集體責(zé)任感 ,我熱愛我們的自動化班級體 .我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。船