【正文】 份自信，但摔的次數(shù)多了，就沒了耐心，久而久之厭倦了基本功，話說，不喜歡的東西，在怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。后來，我終于能下腰到地，上墻了。 但，基本功并不好練。 那一天，老師跟我說：“君君，你的舞蹈跳的特別好，如果再把基本功練好，我就想把你推薦到舞蹈學(xué)院。 老師說我表情豐富，動(dòng)作到位，懂得在什么時(shí)候面部表情改變，而且鏡頭感很好。 自從，我一踏入舞蹈教室，一換上天鵝裙，一就發(fā)誓，我要因?yàn)槲璧缸兂上裉禊Z一樣光彩奪目。 我最喜歡的是優(yōu)雅的天鵝，我喜歡的是它們美麗高貴的外表和高尚的心靈。 偶然的一天，我在整理衣柜。 失敗記敘文 3 生活，就是一艘小船行駛在大海里，任何人不可能一帆風(fēng)順。同學(xué)們不要害怕失敗，畏懼失敗。 只有那些愚昧無知淺薄的人才會(huì)怨天尤人、一蹶不振。因?yàn)槭∈浅晒Φ膲|腳石，是成功之基。想獲得成功，失敗總是在所難免的。哇！ 好美的彩虹??！今天運(yùn)氣太好了，竟然能和彩虹姐姐打?qū)γ?，我不由得感嘆道。心情也多云轉(zhuǎn)晴，好轉(zhuǎn)了起來?？諝馇逍露嗔耍瑯淙~上的流水還在滴滴答答地往下落。就這樣一直淋著淋著。我跟著爸爸一直在外面淋著。 我的心情糟透了。直到有一天我以為爸爸不再關(guān)心我，在意我。沒有罵我。后來，我落選的消息被爸爸知道了。整天萎蔫不振，認(rèn)為自己就是不行。整天烏云密布，天色陰沉。原因不是口語不好，而是表情不豐富，感情不充沛。那天我高高興興地走進(jìn)英語辦公室，等待老師告訴我被選中的好消息。我被老師提 名。而我的經(jīng)驗(yàn)告訴我：彈人面對(duì)失敗，才能贏得成功。那么，我們要用什么樣的心態(tài)來面對(duì)失敗呢？有位智者曾說過：失敗乃成功之母。這是何等愚昧的事?。? 失敗記敘文 2 熬過了暴風(fēng)雨那鮮花怒放的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎？挺過了失敗的苦楚，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？題記坦然面對(duì)失敗，才能贏得成功！人生的道路并非一帆風(fēng)順。多少人因?yàn)檫@個(gè)“最佳組合”，考試成績(jī)大打折扣、做事屢次失敗。注視老師嵌著惆帳的清癯身影，冰涼的液體在我眼眶里打滾，偏偏落不下來。你只聽前面的部分，后面的部分都沒聽見，憑借片面分析這道題，所以才錯(cuò)了。老師頗為失望地看了我一眼，長(zhǎng)嘆不已，“這道題，我在課堂上說過?！斑@無疑是晴天雷劈！怎么可能不對(duì)！我慌忙端詳我的答案，檢查好幾遍。這時(shí)我正好放下筆，留意到老師就在我身旁，心中泛起一陣漣漪，繼而是難以壓制的歡喜：您說的知識(shí)我基本掌握，這份題我全都做對(duì)了吧？哪知老師輕啟朱唇，說的話如同淬著寒冰，直戳我心：“你這最后一題我斜睨這道題，回憶剛剛老師教的知識(shí)，連忙寫下答案。當(dāng)我差不多把題寫完，老師才停止講課。這樣一說，我是徹底領(lǐng)悟。比例與比相似，都有各自的性質(zhì)。”這是被世人譽(yù)為“詩圣”的北宋詩人蘇軾遠(yuǎn)近聞名的詩句。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是整理的失敗記敘文，希望能夠幫助到大家。我終能在這次認(rèn)錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)其個(gè)中滋味。 一次失敗的教訓(xùn)，一次痛徹心扉的苦楚，一次認(rèn)錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。而非我這種只想蝸居在自得意滿間的俗人所能領(lǐng)略的智慧。 黃昏日暮，殘陽依依，天色吐著腥紅與慘灰，我拖著失神的影子回家，獨(dú)自一人坐在床上，秋天的夜里，空氣竟透著一絲 冰涼，仔細(xì)的思索自己落敗的原因，除了不斷的責(zé)怪自己為什么沒看清楚題目就草率的下筆，更責(zé)怪自己因趾高氣昂而失去了致勝的關(guān)鍵，氣自己為什么總是如此莽撞？恨自己為何不三思而后行？更怨自己為什么不能反復(fù)檢查？不愿反復(fù)驗(yàn)算？我在想，我在問，我在反省，也在向驕傲的內(nèi)在自我認(rèn)錯(cuò)，我在日記里寫下今日“痛”的教訓(xùn)，希望我永遠(yuǎn)記得那令我難忘的一刻，然后擦干淚水，順著風(fēng)向，調(diào)整自己，昂揚(yáng)再起，御風(fēng)而上。 成績(jī)公布的時(shí)刻到了，我滿心期待，沒想到在拿到考卷時(shí)，驚見成績(jī)的我，我不安靜、我不安定、我不認(rèn)輸，卻企圖執(zhí)著??我的自信心瞬間崩潰，所有的洋洋得意霎時(shí)跌落谷底。 記得那一次月考，經(jīng)過考前的懸梁刺股，我信心滿滿的作答，考題出乎意料的簡(jiǎn)單，我簡(jiǎn)直不必思考便能洋洋灑灑的作答，彷佛“下筆有如神助”，不過三、兩下子就答完題了！考卷寫完后，我不時(shí)悠閑的欣賞窗外綠草如茵的清新，想象藍(lán)天白云的愜意 ，也得意的看著其它同學(xué)們一副痛苦掙扎的模樣，我的心里不禁發(fā)出了竊笑，嘲笑著同學(xué)們的駑鈍。我們應(yīng)該讓失敗屬于過去，讓成功屬于未來，錯(cuò)誤也會(huì)上你如此美麗。我后悔不已，應(yīng)為這不是我真實(shí)的水平。 考試的結(jié)果下來了，真如我所料。至于下面的四門考試更是讓人頭疼，還想語文的題對(duì)不對(duì)。 不過還想著這道題對(duì)不對(duì)，就下去問同學(xué)，當(dāng)同學(xué) 告訴我不知道對(duì)不對(duì)。不一會(huì)，語文考試結(jié)束了，卷子交了。把課文分成三個(gè)自然段。本來就是碰運(yùn)氣，現(xiàn)在又不確定怎么分?，F(xiàn)在只能碰碰運(yùn)氣了，我也知道，運(yùn)氣不是每次都能給你帶來好東西。心里充滿后悔。頓時(shí)感覺晴天霹靂，老天前一秒對(duì)我那么好，后一秒?yún)s讓我??哎 ! 抬頭望去，考場(chǎng)上每一個(gè)都在認(rèn)真的寫，唯有我在不停張望，希望有個(gè)人 能幫助我。 我做到了閱讀題，我細(xì)細(xì)品讀，細(xì)細(xì)感悟著短文，一道題讓我慌了手腳?！蔽倚睦锇底愿吲d，我沒好好復(fù)習(xí)，我也能考一個(gè)好成績(jī)。因?yàn)?，我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，有些題自然不會(huì)，可是就現(xiàn)在來看沒有一個(gè)不會(huì)的。第一場(chǎng)語文我都沒有考好。這次中考，肯定考地不好。我課堂聽講還是那么不認(rèn)真，作習(xí)字跡不是那么漂亮。畢 竟，成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)在某些瞬間回憶起過往的一些不愉快的回憶，面對(duì)那些的時(shí)候，可能會(huì)成為陰影，也可能會(huì)成為自己努力前行的勇氣。我們所應(yīng)該做的就是把勝負(fù)看淡，只是在乎那個(gè)過程就好。別人的鼓勵(lì)我們不一定能聽得進(jìn)去，該有的態(tài)度也會(huì)變得有些扭曲。 因?yàn)橐患∈露岛抻趧e人本來就是一件不對(duì)的事情，更何況自己根本就沒有必要的理由去那樣子。沒有必要揪著這個(gè)事情而感到煩惱許久。唯一優(yōu)異的稿件提分之處我也沒有把持的很好。越是失敗的時(shí)候，越容易被失望沖昏了頭腦。這時(shí)候，我又回憶起了初三時(shí)候的往事，不知為何，此刻的自己倒是開始反思起了自己當(dāng)時(shí)的不足。轉(zhuǎn)眼也已經(jīng)步入了高三，也開始高三的誓 師大會(huì)了。我總結(jié)出來的唯一原因就是另一位同學(xué)的成績(jī)比我好，所以大家對(duì)他的印象比我好，因此才取得了最后的勝利 ! 后來，年齡大了，進(jìn)入了高中。這并不是最為令人心塞的，最令人難受的是，他的稿子寫的并不好，結(jié)果竟然還要用我的稿件，替我上前代表初三同學(xué) ! 孩童時(shí)期很多事情是說不清楚的，所謂的虛榮心和自己內(nèi)心深處的那份驕傲別人是不會(huì)明白的?？蛇@也是我沒想到的，最大的公平，令我記憶猶新。在我充滿信心的時(shí)候，也盡了全力，終于成功打入了年級(jí)前二強(qiáng)。當(dāng)我們初三臨近結(jié)束的時(shí)候，班級(jí)里開始為百日誓師大會(huì)做著準(zhǔn)備。 回憶起我人生中的十多年，失敗的事情很多，令人印象深刻的也不少，最為令我難忘的就要數(shù)初三那一年了。 我要笑的燦爛，哪怕失敗，也要無比鮮艷。我的表情沒有緊繃，手沒有發(fā)抖，我想這就是我的怪癖，每次演出總要比平時(shí)練習(xí)好的多。吶喊了無數(shù)個(gè)救命，我抬頭看見五個(gè)嚴(yán)肅的考官坐在對(duì)面，后面還有大概 三十多個(gè)家長(zhǎng)，我一眼望去就看到了爺爺，心里頓時(shí)踏實(shí)了?？凑胬锩嫒松饺撕５膮①愓?，瞬間壓力巨大，爺爺似乎看出了我的緊張，對(duì)我會(huì)心一笑，可我的心里還是忐忑不安。后來爺爺又幫我報(bào)名去參加北京三年一屆的全國(guó)古箏大賽，我恐懼了 ，沒信心的說我不會(huì)得獎(jiǎng)，課爺爺還是那么相信我，于是我振作起來了，每天都在家不停的練古箏，怕給爺爺丟臉，怕對(duì)自己不滿意。 從小，我就跟這也有學(xué)古箏，他們都說我樂感好，學(xué)起來快。 我對(duì)自己很不滿意，不喜歡自己的長(zhǎng)發(fā)，不喜歡自己小巧的身材，不喜歡自己的性格，有很多很多不喜歡。 我一定要總結(jié)這次失敗的教訓(xùn)，找出原因，下次一定要成功！ 失敗記敘文 8 我的生活里出現(xiàn)過很多事情，有開心，有難過，有不安，有感動(dòng)，我一件也沒忘記。下邊他們的指導(dǎo)聲我現(xiàn)在一定都聽不進(jìn)去，越等的時(shí)間長(zhǎng)我的體力越跟不上，最后在爸爸媽媽和教練商量后把我放了下來。誰知道困難都在后邊，越往上邊越難，有好幾次都踩空了，教練和爸爸媽媽在下邊給我指導(dǎo)知道后 我又繼續(xù)出發(fā)。很快輪到我了，我換好鞋整理好安全帶，很快出發(fā)了。爸爸媽媽玩過過山車空中旋轉(zhuǎn)后就帶我到了一處攀巖場(chǎng)，攀巖對(duì)我來說不陌生，我以前在人民公園玩過，我想今天一定要表現(xiàn)一下。很快我們就到了世紀(jì)歡樂園的門口，爸爸去售票處換好票后我們就開始了 一天的游玩。聽到后我很高興，早都想去玩了，今天真是開心的一天啊。 你是不是覺得我們倆很好玩呀！這還是我第一次和同學(xué)約會(huì)，可是失敗了。 回到學(xué)校，一見她我就問：“馬可欣，你怎么沒來我家玩呀？”她不好意思地說：“我找不到你的家，電話號(hào)碼也不見了。我想了半天，才想起電話號(hào)碼放在學(xué)校忘了帶回家了。忽然我想起了馬可欣留給我的電話號(hào)碼，我就迫不及待地跑到書包前，打開書包，使勁地翻著，可是找了半天都沒找到電話本?！卑职制婀值貑枺骸盀槭裁?？”我說：“今天我約了我的好朋友馬可欣來我們家玩！”“哦，原來是這樣，那我們就在家等你的朋友吧！”爸 爸撓撓頭說。 到了星期六，我早早地就起床了，爸爸笑著對(duì)我說：“嘉琪，今天我?guī)愠鋈ネ?。我說：“馬可欣，你能給我你家的電話嗎？到時(shí)候好聯(lián)系你。 失敗記敘文 6 我和我的同學(xué)馬可欣發(fā)生過一件有趣的事情，一想起這件事我就忍不住想笑。我生氣極了，把雞蛋往碗上使勁一敲，卻不知怎樣把雞蛋從殼中弄出來，便一捏，蛋殼碎了，與雞蛋一起掉進(jìn)了碗中，我連攪都沒攪，倒了一鍋油，又打開火，倒進(jìn)西紅柿與雞蛋，我估摸了時(shí)間，蓋上鍋蓋，去看電視了。然后，我從櫥子中拿出兩個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，從鍋邊敲了一下，蛋殼破了，結(jié)果，我才想起沒拿碗，把雞蛋 扔進(jìn)手邊的垃圾筒，又去拿了個(gè)碗來。我把西紅柿切成片，但由于我不太會(huì)用刀，只是見過媽媽用，不免切的大小不等。我對(duì)媽媽說：“求求您了，您教我做菜吧！”媽媽剛開始不答應(yīng)，可在我的再三請(qǐng)求下，無奈地答應(yīng)了。 失敗記敘文 5 那是一次失敗的嘗試 人生往往充滿了嘗試，但嘗試也是分成功與失敗的?！? 老師說的這句話深深地刻在了我的心上。 老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“人生只有一次?？粗覀円粋€(gè)個(gè)黯然失色，老師又給了我們一分鐘，可過了十秒鐘，我也寫錯(cuò)了，最后季凱軒在關(guān)鍵時(shí)刻寫完了，可是，連五個(gè)人都沒有超過， 看來今晚要寫加倍的作業(yè)了。忽然，老師說時(shí)間到了，這一下子，高呼聲沒有了，所有人的眼神都黯然失色。終