【正文】 制曲 ? ①接種入池熟料冷卻到 45℃以下，接入種曲 2?～ 4?，混合均勻后，移入曲池制曲 ? ②制曲工藝條件曲層厚度 25～ 30cm，曲料應(yīng)保持松散，厚度一致，制曲過程中應(yīng)控制品溫 28～ 32℃，最高不得超 過 35℃室溫 28～ 30℃，曲室相對濕度在 90 以上，制曲時間 24h 以上。要求顆粒直徑 2～ 3mm， 2mm以下的粉未量不超過 20。孢子發(fā)芽率在 90 以上。 ③質(zhì)量要求： 感官指標(biāo) —— 孢子叢生，黃綠色，無異味，無污染。 工藝流程： 制作方法 ? １、種曲制造 ? ①菌種 ? ②培養(yǎng)：試管菌種→錐形瓶菌種→曲盒種曲 (或曲池、曲匾 )逐級擴(kuò)大培養(yǎng)。色澤鮮艷 、質(zhì)純味正、醬香濃郁、咸甜適口， 是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴的佐餐調(diào)味佳品。 ?專業(yè)實習(xí)報告篇 3? 一、生產(chǎn)實習(xí)目的 ? 使學(xué)生了解和掌握基本業(yè)務(wù)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，在實際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題，以及解決問題的能力和方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，食生物工程工廠實習(xí)報告。能時刻想著自己可以進(jìn)步是好的，不斷步的人生才是不枉此生的，相信你也認(rèn)同。通過對電視音樂音響這門課的學(xué)習(xí)，讓我們更加的了解音樂，而對 CoolEditPro 軟件的學(xué)習(xí)，更多的是對于音樂知識的鞏固和延伸，畢竟自己制作音樂和聽別人制作的音樂的區(qū)別還 是很大的，于是在這個過程中我們自身得到的提升是讓我們?yōu)橹矏偟睦碛伞? 通過對其軟件知識的了解，更堅定我學(xué)習(xí)的信心。 由此可見，只要我們開始誠心的接受并使用它，那么我們的使用效果會隨著我們的經(jīng)驗的豐富程度而變的越來越好，到那時 ，我們會開始由衷的高興，學(xué)習(xí)本身就是一個愉快的過程，人只有不斷的學(xué)習(xí)和充電，才可以與時具進(jìn)，緊跟時代潮流，而不為人后。歌曲合成完畢，有時候還要進(jìn)行一些適當(dāng) 的調(diào)整，不是說混合粘貼完畢，就等于制作完成了，這一點大家還要仔細(xì)體會，慢慢的感覺，如果對剛剛添加的效果不滿意，可以在編輯菜單中找到撤消該效果，但要注意，只能撤消最后一次添加的效果，另外由于某些聲卡的原因，所以在混合粘貼的過程中，會發(fā)現(xiàn)無論怎么定義開始點，也合不上節(jié)拍，也許前面沒有問題，而后面的速度就改變了。 軟件的效果學(xué)會合理的利用，一首歌制作的好壞，關(guān)鍵在與此。 0[漢化版 ]，然后是安裝，這里我就不做詳細(xì)的介紹。 對于 CoolEditPro 的操作也有話說，任何一個軟件的難度首先來自對它的不熟悉和陌生感，消除了此種感受，再伴隨著其后對其頁面的熟悉，難度相對而言又少了許多。而且它還提供有多種特效為你的作品增色：放大、降低噪音、壓縮、擴(kuò)展、回聲、失真、延遲等。該軟件支持從多種聲音源設(shè)備來進(jìn)行聲音錄制，比方說 CD、話筒等，并支持多種聲音文件格式的輸出。只是我們都知道在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些 難題和困難是難免的，但只要相信道路是曲折的，前途是光明的，那么我們還是會一如既往的堅持下來，直到完全學(xué)會。那么學(xué)會運用 CoolEditPro，將是一個很好的選擇。 ?專業(yè)實習(xí)報告篇 2? 電視音樂音響是我們大二下學(xué)期學(xué)的一門專業(yè)課，而這次實習(xí)主要的目的是學(xué)習(xí)如何使用 CoolEditPro 這個軟件，以便我們更好的運用所學(xué)的知識在實際生活和工作中得到擴(kuò)充，理論充分聯(lián)系實際。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。 。 。 幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對旅游管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自 己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。 在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。 從大學(xué)校門跨入到旅游管理崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教 使自己對旅游管理崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。 在旅游管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。 通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn) 一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。 在旅游管理崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。經(jīng)過精心整合，對同一問題的大談?wù)摰膱蟮佬问匠鰻t，此稿雖然是一篇綜合報道，但是刊發(fā)觀點鮮明，時機(jī)得當(dāng)，很有實際指導(dǎo)意義。但這一周讓我感覺不錯的稿件是后來花費不足一個小時的《電煤價格干預(yù)政策合理嗎？》。 煤炭，這篇稿子后來經(jīng)過韓主任添彩增色，順利刊登。 但是，在這第一篇稿件的采寫過程中，我忽視了對鋼鐵的重點采訪。找能脫穎而出的話語，來直接引用。 第四步，編輯稿件。 第三步，等待回復(fù)的同時，我及時關(guān)注這方面相關(guān)新聞， 以防新聞“復(fù)現(xiàn)”，失去首次報道性。具體包括禮貌用語、涉及采訪問題要簡潔、深刻、明確，最后的落款、署名等細(xì)節(jié)問題。 第二步，擬訂采訪提綱，其實大多時候這一步工作可以先做。由于剛從事這方面工作，人際圈不廣是弊端。第一時間意識到這一點，我開始著手采訪工作。 傳媒業(yè)內(nèi)的“七份采，三份寫”可以突現(xiàn)出采訪的重要性。 后來，通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽、閱讀煤炭等相關(guān)動態(tài)新聞及分析報道，終于在閱讀中找到了煤炭和鋼鐵的切合點。 我發(fā)表的第一篇稿件是鋼鐵上游產(chǎn)業(yè)鏈煤炭方面新聞《鋼性需求拉動煤炭價格鋼企成本壓力仍將持續(xù)》。一種力量激勵我，要奮斗、要努力工作。 見習(xí)第一周，趕上了畢業(yè)典 禮、頒發(fā)學(xué)位、離校找房子等，這一周說自己懵懂，除對報社工作認(rèn)識外，很大方面來自大學(xué)生畢業(yè)后的那種喜悅、感傷、失落等復(fù)雜情感的交織。周四，一到三版，基本無變化，除外，還有固定版面藍(lán)海、市場板材、建材、有色金屬等等。一般情況下，周二，一到三版分別是頭版要聞、新聞評論、專題報道。 我開始了細(xì)致的研究。而我個人認(rèn)為，擺在我眼前的報紙，很明顯是專業(yè)性、深度化經(jīng)濟(jì)報 道。 當(dāng)然，為了補(bǔ)充專業(yè)方面不足，我還閱讀了《專業(yè)采寫報道》、《經(jīng)濟(jì)采訪》、《現(xiàn)代物流教程》、《宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課本。根據(jù)實際需要，將運輸、儲存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過程，而鋼鐵物流正是特指鋼鐵產(chǎn)品的流動過程，我們關(guān)注的正是這一流動過程中的最新信息，從生產(chǎn)原料供應(yīng)到走向市場，從企業(yè)舉動到市場需求 等一系列的動態(tài)信息。 首先，深入了解報紙定位很重要。從同事（應(yīng)該說是老師們）的熱情、友好到工作環(huán)境的清新、和諧，讓我由衷的感到溫暖，一種毫無束縛、毫無壓力的優(yōu)越感讓我喜歡上這里。尤其用文字的形式來表達(dá)、記載，顯得是那么迫切。 ?專業(yè)實習(xí)報告篇 5? 匆匆來到物流報社實習(xí)差不多一個月了。 (2)檔案的編號 ? 檔案的編號就是把裝訂好的檔案進(jìn)行編目錄和編號貼上封面并編號，用打碼機(jī)把年份、編號、歸檔類型和歸檔期限全部打印到封面的右上角并將檔案進(jìn)行歸檔到檔案合中。了解了一些關(guān)于檔案歸檔時應(yīng)注意的問題和歸檔和分類，保存時間 的范圍等，還有關(guān)于做檔案時應(yīng)該注意什么樣的問題比如：保密的檔案不應(yīng)該向外透露要做到絕對保密，對沒有利用價值的檔案進(jìn)行銷毀而不可以亂扔。 (5)打碼機(jī) ? 打碼機(jī)是簡單但使用起來也是不太容易的，必須要加倍小心才可以不然就會印歪可是用力度不夠、手滑了，還會數(shù)字模糊不清，還有的是年份的要看好是哪年的，對準(zhǔn)位置印，否則就會歪反等，所以通過之次實習(xí)我懂得了使用這些辦公設(shè)備，并且能熟練地使用，也懂得了使用這些設(shè)備時應(yīng)該注意什么問題和在使用前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。 (3)裁紙機(jī) ? 裁紙機(jī)也可以稱為裝訂機(jī)，因為它不但可以裁紙也可以裝訂，這個機(jī)比較簡單易學(xué)，沒有什么出錯，平時也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案。這次的錯我不會忘記，雖然我錯了可是我在這次錯中也可以學(xué)到一些東西，從那以后我使用過塑機(jī)時我總會加倍的小心了，心怕又會出錯，使用我次數(shù)多了我也學(xué)會了怎樣使用才可以避免出錯使用前要對過塑機(jī)預(yù)熱，使用時要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的，而過塑機(jī)也分為順轉(zhuǎn)和逆轉(zhuǎn)、過塑和冷藏，太熱了就要冷藏或過到一半時太熱了要馬上冷藏和逆轉(zhuǎn)退出來。叫老師來她說以后不要把東西從不同方向放進(jìn)去，那樣是進(jìn)退兩難就 會把文件弄壞的，而且現(xiàn)在機(jī)子不能使用了，必須要用酒精清洗過才可以，而且老師說我把過塑膠弄反了才會沾在上面的。 (1)復(fù)印機(jī) ? 剛開始是不會使用復(fù)印機(jī)，后來經(jīng)老師指導(dǎo)和親自操作多次，現(xiàn)在也可以熟練地使用了，也懂得了在復(fù)印時遇到問題應(yīng)該怎么處理了，如卡紙怎樣處理，還有單面 和雙面復(fù)印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號的紙等一系列的操作也都可以自己完成了。同時‘在這里見習(xí)的時候，最重要的一件事就是當(dāng)自己做錯事的時候，應(yīng)該主動認(rèn)錯，不要給自己或同學(xué)找借口或找理由，這樣不但對讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對自己的印象不好，也會讓他們覺得自己是一個會找 借口，推卸責(zé)任的人，當(dāng)自己不懂做的事時，應(yīng)該客氣虛心的向老師請教，做到不懂就問。 這次實習(xí)，老師安排我們 2 們同學(xué)在幼兒園實習(xí)，我們被安排在綜合檔案管理辦公室，我在這里感到忙碌，但是也 學(xué)到了很多東西，剛開始指導(dǎo)老師是不會讓我做什么事的，我們向老師提出給我們找些事做，老師就慢慢找事給我做，開始在這里我覺得自己什么也不會，比如：在使用各種自動化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、過塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成。接下來的實習(xí)時間一天天地過，我也漸漸地對實習(xí)單位的工作內(nèi)容有了一定的了解、熟悉了，也了解我自己的工作范圍。因為是第一天到那里比較陌生，也對單位不了解，不知道做什么事。 實習(xí)工作情況報告如下：我來到幼兒園實習(xí)已經(jīng)一個月了，記得報到那天，我們來到時剛好是下午上班時 間，剛到一個陌生的環(huán)境時的茫然大概是人人都有吧，到門口時正好園長在財務(wù)室門前，然后我們進(jìn)去先是自我介紹，然后園長就自我介紹、介紹身邊的老師。 五、實習(xí)主要內(nèi)容： 按照老師的安排和要求，人根據(jù)每一天的工作情況和心得體會。 三、實習(xí)單位： xxx 機(jī)關(guān)幼兒園綜合檔案辦公室。 ３、大豆分離蛋白工藝流程 ?專業(yè)實習(xí)報告篇 4? 一、實習(xí)目的： 鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，形成了良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊精神，開闊視野，增長知識，為進(jìn)入社會打下基礎(chǔ)，將所學(xué)知識用于實際工作。 大豆組織蛋白 ? 大豆組織蛋白是以大豆浸油后經(jīng) 低溫脫溶的白豆片為原料，采用瑞士進(jìn)口設(shè)備及自動生產(chǎn)線，經(jīng)粉碎 —— 擠壓膨化 —— 干燥 —— 包裝工藝加工而成。是集科研、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營為一體的大型現(xiàn)代化綜 合性大豆深加工企業(yè)。 ３、生產(chǎn)工藝流程 ? 配料罐 —— →種子罐 —— →發(fā)酵 —— →管式離心機(jī) —— →無菌室—— →凍干 —— →產(chǎn)品檢驗 ? ４、生產(chǎn)設(shè)備圖示 ? 哈高科大豆食品有限責(zé)任公司 ? １、企業(yè)簡介 ? 哈高科大豆食品 ? 有限責(zé)任公司是哈爾濱高科技（集團(tuán)）股份公司投資興建的全資子公司。具有菌種純度高、菌體性能穩(wěn)定、使用方便等特點。 最適溫度： 39℃ ? 最適 pH 值： ? 金屬離子對酶活力的影響：被 Mn Mg2激活 ,被 Ca Zn CuFe2 所抑制。 ２、主要產(chǎn)品介紹 ? 中性乳糖酶 ? 系統(tǒng)名稱：β D半乳糖苷乳糖水解酶（常用名稱：乳糖酶） 外觀：黃色至淺褐色粉末狀 ? 作用原理：水解乳糖分子中的 β 半乳糖苷鍵，使乳糖