【正文】 v 文件夾中，這不是東方影都的文件夾嗎，接著發(fā)現這是東方影都的光盤伺服器程序。 有次使用重新啟動和關閉某臺計算機時，機器總是無動于衷，最終只得使用電源開關來關機，很麻煩。于是拆下風扇，拿下 cpu 觀看一下，發(fā)現在 cpu 底座上附著著許多灰塵。左右。在排除了軟硬件沒出問題后，發(fā)現這種故障癥狀極像主板 bios 內置的 cpu 過熱保護功能所導致。后來拆開機箱來看，發(fā)現機器的表面蒙了一層灰，就把表面的灰塵一掃而光，連電源也拆開打掃過。 還有次有臺電腦開機進入 windows 狀態(tài)，運行一會兒卻死機，有時一小時，有時十幾分鐘。怪了，怪了，我按“ esc”鍵，天吶，有反應，于是我拍打整個鍵盤，突然，屏幕上出現了一個“ y”，咦，咋回事呢 ?難道鍵盤壞了，于是再開機，再試，故障依然，于是我拿一個好的鍵盤接上，開機，重試，哇，竟一切正常，難道真的是鍵盤壞了，把這個不 爭氣的鍵盤接到其他機器上，開機，果然，怪事又發(fā)生了，最后判定，鍵盤壞了 !!!嘗試著去擊打每個鍵，發(fā)現鍵盤故障是亂碼，于是分析。檢測：根據故障現象初步判斷為系統(tǒng)損壞，打算用恢復注冊表命令來試一 下，于是，開機，按 f8 鍵，希望通過開機菜單進入 dos 模式，但怪事發(fā)生了，系統(tǒng)并沒有按照我預想的出現開機菜單，而是直接進入了逐步提升啟動狀態(tài)，也就是逐步選擇啟動狀態(tài)。其中也有幾個問題讓人印象頗為深刻。 在實習的開始階段，我們大部分都是協助老師對機房的機子進行整理。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫忙，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。并且我在這 6 個星期的實訓里，讓我明白還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。 這次網絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來，根據網絡要求設計了拓撲圖，完成后臺的配置，在進行一遍一遍的 測試，仔細的編寫文檔。 在這次實習過程中，我發(fā)現平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有必須的差距，往往我覺得自我掌握 的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只帶給方法的借鑒，實踐中自我務必摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。并將平時所學的知識第一次融會貫通。這樣一個小小的網絡，卻是透過一次次的搭建，修改之后的結果，真是令人感慨萬千。在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現犯得很幼稚，但是這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯潛力也得到很大的提高。期間時光雖短但是也學到了不少的知識。 計算機專業(yè)實習工作總結【三】 透過此次短暫的課程設計，我深有感觸。最后，感謝 x 科技有限公司的各位領導和同事，是他們對我孜孜不倦的支持、幫忙和指導，才使我滿載而歸，是他們給我上了步入社會前的第一堂課。這個公司讓我感覺很有活力，這實習的幾個月也學到了一些平時在上課的時候學習不到的東西。 在這個公司一共實習了將近四個月的時光，從剛開始的什么都不會什么人都不認識的狀態(tài)到此刻。四、做了新手指南的幾個頁面，雖然頁面不是很復雜但是還是不夠仔細有些小問題上沒有處理好。此刻差不多快把公司信息導入完成了。 二、整理了采集來的慧聰的數據，已經把公司信息都整理好了，之后要開始整理聯系方式了。我想在明年換個地方工作了感覺那里離學校太遠有點不方便而且感覺和主管相處的有點 不是很好，有一些本來是我負責的工作但是我這塊工作出了問題了、他也不來找我的。每一天都是做復制粘貼的工作，公司這邊放假的時光比較晚要等到學校放假之后一星期才放假所以有點擔心住宿的問題，但是這天主管說等到放假之后公司會統(tǒng)一給我們這些實習生安排住宿的地方那就沒什么好擔心了。感覺此刻這個部門從原先的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。這一個月我主要做的工作是把前臺的公司庫的信息進行修改這是一個乏味的工作但是，還是要細心的慢慢做啊。這段時光的主 要工作就是這月我們部門又來了一個新人，感覺此刻這個部門從原先的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。感覺這一月還是忙碌的。此刻都是為了讓顧客能在這網頁上得到更好的體檢做的一些工作比如頁面美工，資料充實我主要做的就是關于怎樣讓資料看上去更加專業(yè)的工作。我感覺自我沒有很好的語言表達潛力，以后要加強啊。到時候期望能夠做一些有意思的工作。一向做一些添加信息的工作。但是能夠雙休還是很開心啊，雖然每一天的做的工作很簡單，而且也不需要玩什么力氣但是每一天回去的時候總是覺得好累，突然覺得我此刻都那么累就不要說做更費力的工作了，想到爸媽每一天工作就應比我辛苦多。感覺這一周學到的東西很少。這一個月主要就是做一 些添加網站后臺數據的工作。期望以后能多接觸一些別的工作多學到一點東西。感覺時光過得很慢長。感覺天氣冷了好多，所以早上有點起不了床，上班的時候精神不太好個性是下午的時候感覺個性困，工作也很乏味所以感覺更加困。我個人覺得也許對于我來說美工的一些工作會比之前做的要搞笑一點。之后設計頁面，把每個版塊和整體的布局用 PS 做出效果圖我 PS 的基礎并不是很好做出來的東西也比較粗糙。把找到的資料進行刪選， 有些信息時光上或者信息量上沒有到達要求的不能用。出現了很多問題里面的文字、詞語不夠專業(yè)化等等問題。確定了資料以及主題之后我開始寫導讀。剛開始經理先讓我多看別的網站的專題是怎樣做的多看看網站的布局還有看看有什么比較好能夠借鑒的地方。然后之后開始接觸了簡單的美工的工作?？偸窃谕粋€問題上花很多的時光，總是因為粗心遺漏許多采集好的數據。我的工作雖然不難但是比較花費時光，每一天都需 要用到二臺電腦來完成自我指定的工作任務。剛剛進公司的時候感覺會比較混亂有些工作都沒有接觸過，很多東西需要學習。我務必學會去適應它，是一種鍛煉自我的過程。但是對于工作的 職責感還是很重要的所以我會盡力去完成工作。公司里感覺有一些事不懂要用心的向上級主動的請教，大家都有自我的工作并不會主動的問你有什么地方不懂。這些雖然是一些比基礎的工作但是我認為工作是有一個從基礎慢慢向上晉升的過程的，從基礎開始學，盡力完成自我的任務，多多學習一些專業(yè)、工作以及生活上處理問題的方式。這是一個有活力有夢想有奮斗目標的公司。 我頂崗實習的單位是 x 科技信息有限公司，我做的是網站信息修改的工作。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構成一個客觀，理性的認識，從而與社會現實相融匯。 計算機專業(yè)實習工作總結【二】 實習的目的是鍛煉自我的動手潛力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫通。所以，課本知識應當與實踐充分的結合起來，采用理 論與實際相結合的學習模式，不僅僅如此，在暑期或者其它假期期間，也就應多參加類似的實習，也要注重面向實際，面向社會。能夠說讓我大飽眼福，大開眼界。這次實習就像一次簡單愉快的旅行，開 拓了我的視野、提升了我的技能，也加強了我的動手潛力，讓我與電腦進行了一次 零距離 接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。 (4)實習報告不符合要求。 (2)不遵守廠方規(guī)章制度，不尊重工人師傅，廠方反映較差或無廠方實習鑒定 。答辯時能回答 12 個老師提出的相關問題。 及格：較能遵守實習紀律和廠方規(guī)章制度，無缺勤現象，較少發(fā)生遲到、早退現象。 中級：遵守實習紀律和廠方規(guī)章制度，基本上無遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長，廠方評價較好，全部完成了上述三項內容的實習，實習日記基本齊全，實習報告內容基本詳盡，對企業(yè)現狀和問題的描述基本正確，并有分析、有建議，實習收獲較大。較好地完成上述三項實習內容，實習日記齊全，實習報告內容詳盡，有問題分析，有自己的見解或建議，實習收獲大。答辯時能很好地回答老師提出的相關問題。圓滿地完成了上述三項內容的實習，實習日記齊全，實習報告內容詳盡，并能就實習過程中發(fā)現的問題進行透徹的分析、論證，并能提出自己獨到的見解或建議，受到廠方的重視。 評定標準對每個學生的生產實習都要嚴格考核，成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定。 六、實習成績考核內容和方式及評定標準 考核內容 考核內容為學生平時成績、學生完成實習的質量、單位對學生的滿意程度以及答辯情況。 ( 天 ) 五、實習方式和安排 實習是以東風公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實習基地，鼓勵學生自己聯系實習單位，具體安排根據實際情況做調整。 ( 周 ) 學生完成實習日記和實習報告。 四、實習時間 實習安排在第七學期進行，共四周，其中： 請若干各單位信息主管進行講座。 實習結束請實習單位開具實習鑒定。 注意搜集和整理在單位的各種實習資料。 在系辦公室開具介紹信，攜帶學生證并于單位要求的日期進入單位實習。 實習結束時需進行答辯，就實習過程的相關問題接受實習指導老師的提問。 第三階段 (2天，校內進行 )：實習 總結與答辯 實習結束后，要進行認真的回顧與總結，利用分散時間和課外時間完成一份 3000 字以上的實習報告。系統(tǒng)運行的組織領導情況 。運行的效果與效益分析 。系統(tǒng)具有的技術水平 。模塊功能劃分評價等。業(yè)務處理過程與關鍵處理策略的表述 (DFD、判定工具 )。交互界面設計等。數據庫系統(tǒng)選擇原則 。網絡功能選擇與應用情況 。網絡的拓撲結構 。管理業(yè)務人員對信息系統(tǒng)的認識與評價。人員結構 (與之有關的領導、管理業(yè)務人員、計算機 軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數量和水平 )。當前存在的主要問題及前景展望。企業(yè)服務的市場面 。主要產品及其技術特征 。企業(yè)管理體制和管理機構 。 參觀計算機應用系統(tǒng) (東風公司和十堰市各相關單位 )。系統(tǒng)運行與管理維護問題 。系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié) 。業(yè)務處理過程及關鍵業(yè)務 。 業(yè)務信息系統(tǒng)開發(fā)與應用情況介紹 (各單位企管科長或信息主管 )。具體內容安排如下： 第一階段 (1周 )：企業(yè)管理計算機應用概況認識實習 實習動員 (帶隊教師與系領導 )。 實習結束前，要請企業(yè)的主管部門對每個學生的實習態(tài)度、工作能力和實習效果作出鑒定，帶回學校，作為評定實習成績的依據。 實習期間，學生要主動接受工廠的安全教育，嚴格遵守安全規(guī)程 。 整個實習期間，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業(yè)務人員或技術人員為師，虛心向師傅學習。 學生去企業(yè)實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，與企業(yè)管理人員、技術人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質和模范行動來取得企業(yè)的信任，為校爭光。 學生在實習前已學完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網絡》、《電子商務》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。 通過實習，參加一定的業(yè)務活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現狀、所具備的基礎及存在的問題，了解國情，增強學好專業(yè)的信心和從事業(yè)務工作的責任感和事業(yè)心，為學生畢業(yè)設計和走入社會奠定良好的基礎。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。 雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口， 但我認為，無論任何一種償試，都是一種對自己以后很寶貴的充實。 以上就是我暑假的實習報告。因為現在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是職業(yè)選擇自己。不能過于攀比，更不可自以為是。那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較。所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要。東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。有的時侯，一個問題還 得重復很多遍。 因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有休。因而。 以前也想過，學我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機 會去走向講臺。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在。兩個月，短短的兩個月，讓人感 慨頗多。伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它。想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨。我會加倍努力的學習，為真正的步入社會打下堅實的基礎。很感謝學校能給我這次機會讓我先提前感覺到了工作的氛圍。感覺時間過得很快，我很感謝我身邊的同事和主管他們都很關心我對我也很好跟我感覺中領導不太一樣。做好之后又花了點時間去修改，改了很多遍才可以。接下來差不多會用二到三天的時間來導聯系方 式。 三、導入慧聰已經整理好的數據，導入過程中出現的問題也已經解決了。 這個月的主要工作可以分成那么幾塊： 一、采集了公司信息這一星期因為采集信息的時候總是要訪問阿里巴巴所以阿里巴巴采幾個就被禁了，所以采集的速度很慢，這一星期只采了一個類多一點。這星期還遲到了一次，現在是冬天了早上起床是個問題啊，以后要早點起來才行啊。大家在一起工作