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20xx幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案共5篇-文庫吧資料

2025-04-25 01:25本頁面
  

【正文】 ,續(xù)編時要求能按照 故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 二幼之星比賽 (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說 。 (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔 。進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。 (3)評獎:根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。有一定的背景、表演道具 。表演活潑、大 方 。選材符合本班幼兒水平 。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。頒獎 。 (內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演 。 5 月 30日:二幼之星比賽 。 三、活動時間及場地安排 5 月 26 日:慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。 x 做好主持工作準備。 各班做好班級內(nèi)的二幼之星比賽時間安排,交一份計劃到園長室。 (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。 二、活動準備 布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 (五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語追求童年、追求快樂、追求智慧 !,五月二十三日前各班布置六一主題畫展 )。 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 2 一、活動目標 為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。 (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班 —— 中班 —— 大 1 班—— 大 2 班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行 投票評獎。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔 。進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。根據(jù)評分 (去掉分和最低分,得平均分 )評出一等獎 1 個,二等獎 2 個,三等獎 3 個,其余為鼓勵獎。表現(xiàn)活潑、大方。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。 。 。 。 ,致六一賀詞。各班按指定位置坐好, 主持人開場白。 :?? :?? :各班班主任 (講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜 )。 :幼兒園大操場及各班活動室。 四、活動安排 : 2021 年 6 月 1 日上午 8: 00—— 10: 30。 。 負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。 (2)當天準備: 安排幼兒和家長的座位場地 。 調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共 同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。 (班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 ) : (1)前期準備: 師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置 。 :為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 :解放孩子的嘴巴,使孩子會說 。增強家長與孩子情感意識。通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛 。今天就給大家整理了幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀 ! 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 1 一、活動目標 “六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮 點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 :為了使幼兒 能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 :解放孩子的嘴巴,使孩子會說 。增強家長與孩子情感意識。通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛 。 2020幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案精選 5 篇 第二篇: 2020 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 2020幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 1 一、活動目標 “六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自 己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 在游戲過程中注意幼兒的安全。 游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。 規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。 (二 )夾豆子比賽 地點:滑滑梯旁 活動班級:大班 負責人: 材料:筷子、球 規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。 二、活動主題 《大手牽小手、大家 同歡樂》 三、活動時間 2021年 x 月 x 日上午: 9: 00 四、活動目標 豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動 培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉 讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié) 五、活動準備 幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品 六、活動過程 播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛 主持人出場 領(lǐng)導致詞 家長代表講話 主持人宣讀活動目標 文藝表演 講解游戲中的注意事項 游園活動的開展 七、游園活動游戲內(nèi)容 (一 )爆氣球比賽 地點:小班教室前 活動班級:小班 負責人: 材料:氣球 規(guī)則: 家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 5 一、設(shè)計意圖 美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。 游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。 游戲準備:卡片。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。 活動四: 游戲名稱:夾球賽。 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。 活動三: 游戲名稱:親子雙人跑。 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。 活動二: 游戲名稱:鋪地磚。 游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。 游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。 (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦 ! (五 )、主持人介紹親子活動項目。 (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 (四 )、主持人講注意事項。 (二 )、幼兒教師致歡迎詞。 。 。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 三、運動會目標 通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 4 一、活動時間 2021年 x 月 x 日。 講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。 十一、注意事項 注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。 十、活動預(yù)期效果 營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學生在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。 安全保衛(wèi): x。 場記: x。 (中午放學,有車送回家 ) 九、組織分工 總指揮: x。 。 八、活動程序 。 召開教師會議,群策群力設(shè)計好游藝項目,講明要求,并落實到人。 張貼海報,向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒 出全勤、出滿勤。 (3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。 (2)各班節(jié)目于 5 月 18 日前編排完畢并報辦公室。統(tǒng)一口號為:活潑健康,快樂成長。展現(xiàn)我園幼兒的良好風貌 。 五、參加活動范圍 全園幼兒及家長。 三、活動時間 2021年 6 月 1 日 (星期三 )上午 7 時。 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 3 一、指導思 想 通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。 (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目 (親子游戲或其它游戲 )。 游園活動
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