幼兒園兒童節(jié)主題活動方案5篇_20xx幼兒園六一活動策劃方案書-文庫吧資料
2024-09-16 06:55本頁面
【正文】 (2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加 “ 六一 ” 游戲活動。 A、玩游戲 (1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的快樂 。 對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。 四、活動內容 (一 )活動倡議 目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度 “ 六一 ” 的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與 “ 六一 ” 節(jié)的各項活動。 三、活動準備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 (班級環(huán)境 )。解放孩子的雙手，使孩子會玩 。愛護我們的環(huán)境 。 宣傳口號： 我有一雙能干的手 。使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。 幼兒園六一活動策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動方案 3 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日，今年我園的 “ 六一 ” 兒童節(jié)以各班自主組織進行開展，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。 (4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。 (2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。 活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。5 月 31 日下午舉行慶 “ 六一 ” 活動 (初定 ) 活動對象 ：本園每位教職工、幼兒及家長 活動地點：本園大操場 活動內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等 (二 )活動主要流程 小主持人開場致詞 園長主持講話 文藝表演活動開始 給各位幼兒分發(fā)小禮物 (三 )注意事項 活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。 幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。 由幼兒園準備節(jié)日禮物。 以班級為單位做好參加活動的準備 1)各班排練 23 個節(jié)目 2)各班做好活動前的環(huán)境布置 3)各班需提前為幼兒購買好服裝。 使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。 ：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。 時間： 5 月 20 日至 6 月 1 日。 (3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。 (5)比賽時間：班級賽可在 5 月靈活進行，年級賽在 5 月中旬進行，全園決賽在 5 月 30 日進行。 (3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出 3 名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。隨后根據其表演節(jié)目回答有關的問題 (表演和回答問題各 4 分，服裝 2 分，滿分為 10 分 )。 (2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽： A、故事續(xù)編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。 “ 二幼之星 ” 比賽 (1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說 。 (3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他
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