【正文】 指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽 的其他班跟班檢查、評比。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔 。進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。 (3)評獎：根據(jù)表演評出表演獎 、舞臺設(shè)計、音色獎。有一定的背景、表演道具 。表演活潑、大方 。選材符合本班幼兒水平 。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。頒獎 。 (內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演 。 5 月 30日：二幼之星比賽 。 三、活動時間及場地安排 5 月 26 日：慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。 x 做好主持工作準(zhǔn)備。 各班做好班級內(nèi)的二幼之星比賽時間安排，交一份計劃到園長室。 (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。 二、活動準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 (五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧 !，五月二十三日前各班布置六一主題畫展 )。 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 2 一、活動目標(biāo) 為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班 —— 中班 —— 大 1 班—— 大 2 班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔 。進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。根據(jù)評分 (去掉分和最低分，得平均分 )評出一等獎 1 個，二等獎 2 個，三等獎 3 個，其余為鼓勵獎。表現(xiàn)活潑、大方。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 。 。 。 ，致六一賀詞。各班按指定位置坐好，主持人開場白。 ：?? ：?? ：各班班主任 (講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜 )。 ：幼兒園大操場及各班活動室。 四、活動安排 ： 2021 年 6 月 1 日上午 8： 00—— 10： 30。 。 負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。 (2)當(dāng)天準(zhǔn)備： 安排幼兒和家長的座位場地 。 調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共 同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。 (班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 ) ： (1)前期準(zhǔn)備： 師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置 。 ：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 ：解放孩子的嘴巴，使孩子會說 。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛 。今天就給大家整理了幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 1 一、活動目標(biāo) “六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓 每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 ：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 ：解放孩子的嘴巴，使孩子會說 。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛 。 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案最新 5 篇 2020 第二篇： 2020 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 2020幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 1 一、活動目標(biāo) “六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī) 會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 規(guī)則：在規(guī)定時間 (1 分鐘 )內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。 規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃 3 次，投進(jìn)兩次的隊員過關(guān)。 (目標(biāo)離起點約 4 米 ) 規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。 規(guī)則：在 2 米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。 規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起 5 顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。 規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。 (第一下為準(zhǔn) ) 規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi) (2 米 )用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過關(guān)。 規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑 40 米，途中球不掉則過關(guān)。 ，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。 七、活動時注意事項 ，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。 ，活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。 六、活動準(zhǔn)備 、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五 (5 月 27 日 )前上交少少先隊大隊 部。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。 ：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過參與活動獲得免費玩的機(jī)會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。學(xué)生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費玩。 ，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負(fù)責(zé)人： x。 ， (學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券 )地點：塑膠場地。 四、活動內(nèi)容 ，地點：各個教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任 。 ⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束。 ③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。 14： 30贈送儀式： ①介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 14： 15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。 12： 30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。 三、活動時間 時間安排： 5 月 31 日下午 12： 00— 3： 15。 二、活動目的 “六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。 觀看演出時，一切行動聽指揮，觀看節(jié)目時，班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律，做文明觀眾。 。 。 (地點：方案一 在學(xué)校操場，方案二 各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看，幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看 ) 七、活動流程 。 (地點：一樓電教室， ) 5 月 29 日下午彩排。 5 月 20 日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部 x老師處。 5 月 26 日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。 一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成， 5 月 15 前，以年級為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊部，并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出。 六、活動安排 慶“六一”系列活動分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。 音響設(shè)施： x。 現(xiàn)場秩序： x。 節(jié)目審核： x。 組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。 副組長： x。 五、活動組織機(jī)構(gòu)及分工 顧問： x。 加 x 體育鍛煉、享受健康人生 。 四、活動要求 有情趣、有童趣、有朝氣 。 低年級中隊發(fā)展 新少先隊員， 5 月 15 前請各位班主任老師在班主任工作群上報，逾期視為放棄。 幼兒園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。 二、活動主題 “紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備： 三、活動準(zhǔn)備 各年級精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目，如有大合唱的年級，只需另外準(zhǔn)備一個非大合唱類的節(jié)目，各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案 4 一、活動目的 “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。 紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 五、活動相關(guān)安排 一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段 (每班報名人數(shù)為 2 人 )。