【正文】 經(jīng)典。 讀書活動內(nèi)容經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一 經(jīng)典性讀物往往是經(jīng)過了較長 時間的檢驗(yàn)，屬于全世界，為多數(shù)人所認(rèn)可。在讀書活動進(jìn)程中，及時總結(jié)，樹立典型、推廣先進(jìn)。鼓勵教師把讀書心得向有關(guān)媒體、報(bào)刊投稿。有效利用的校本培訓(xùn)時間、節(jié)假日及暑期，開展靈活多樣的讀書活動。 搭建讀書平臺。 以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn)，積極開展各種形式多樣的讀書活動，在每學(xué)期設(shè)立“書香活動周” ,在此周集中開展系列讀書活動。鼓勵教師掌握網(wǎng)上搜尋資料和超文本閱讀，廣泛閱讀。 推薦讀書書目。有步驟地組織教師進(jìn)行閱讀，在全校形成良好的讀書氛圍，讓更多的教師喜愛讀書。 制定讀書計(jì)劃。讀書活動可以幫助自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新 本領(lǐng)，并促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。讀書讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。與經(jīng)典為友，為人生奠基。最是書香能致遠(yuǎn)。 在讀書活動中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)； 在讀書活動中，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。 第三篇：與書為伴 “與書為伴”讀書活動方案 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讓讀書成為教師的習(xí)慣”為主題，以提升教師專業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn)，以讀書活動為載體，結(jié)合師德教育工作，組織和引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師讀書學(xué)習(xí)，積極倡導(dǎo)教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，不斷更新觀念，拓寬視野，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我又上了樹，按爸爸說的去摘紅的大的，不一會，我摘了滿滿一籃子櫻桃，用水沖好，放進(jìn)嘴里，甜津津的，一點(diǎn)也不酸，我連忙給爺爺、姥姥吃，爺爺、姥姥都說：“文文摘得可真甜啊！”爺爺媽媽吃了我摘的櫻桃也說甜。 不一會，我們就到了姥姥家，我連屋都沒進(jìn)，就直奔櫻桃樹下，我抬頭一看，櫻桃樹上掛滿了櫻桃，一個個櫻桃像水晶一樣光亮，有紅的，有桔黃的，有白的，還有淡紅的。與書為伴，人生旅途中就多了一張堅(jiān)實(shí)的帆；與書為伴，生活道路上就多了一盞指路的燈；與書為伴，學(xué)習(xí)過程中就多了一條便捷的路；與書為伴，精神苦旅就山花爛漫。當(dāng)我遇到困難時，保爾﹒柯察金在我眼前浮現(xiàn)；當(dāng)我埋怨命運(yùn)不公時，孫少平在我耳邊低語；當(dāng)我因作業(yè)而疲倦時，魯濱孫帶我去荒島游覽；當(dāng)我因讀書和媽媽打游擊時，湯姆﹒索亞助我一臂之力。因而我現(xiàn)在讀 書，不再局限于“咬文嚼字”，而是反復(fù)體會，思考書的精華所在。無論是馬克﹒吐溫的幽默，還是魯迅的冷峻；是大仲馬的浪漫，還是曹文軒的純美；是普希金的憂傷，還是曹雪芹的深刻，我都喜歡。小說的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，很快我就被吸引住了，沉迷其中，不能自拔。我的第一本小說是《三國演義》。一時間，我沉浸在摘 錄和品味的樂趣中。心中頗有成就感。那時我最愛做的事就是預(yù)習(xí)課文，將妙詞佳句找出來，摘錄到本子上，日后可以細(xì)細(xì)研究。 上了小學(xué)，我不再滿足于童話，也不再依賴拼音，又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了故事。我曾為賣火柴的小女孩的遭遇而悲傷，也曾為三只小 豬的智慧而興奮；我曾為人魚公主的選擇而感動，也曾為井底之蛙的無知而偷笑；我曾為單純的小羊而擔(dān)心，也曾為聰明的小兔而快樂?？茨恰吧健弊郑嗝聪襁B綿起伏的山?。∧恰八弊?，多么像緩緩流淌的小溪??！那“手”字，莫非是將我的小手印在書上？認(rèn)識的字漸漸多了起來，我開始渴望讀書。我感到很奇怪， 爸爸能看出什么呢？于是我就問：“爸爸，這些是什么？”爸爸告訴我，那密密麻麻的黑色是許許多多“字”。 與書結(jié)緣，要從一件小事說起。 我喜歡綠博園，我還要再來。綠博園真美麗呀。當(dāng)我們踏上一座小木橋，從木橋下面噴出了很多水霧，給蘆葦叢和小河披上了一層薄薄的輕紗。每一朵鮮艷的小花 。園區(qū)由“一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景”組成，讓走進(jìn)綠博園的人流連忘返?！? 讓我來給大家介紹一下綠博園吧。到了門口，兩行醒目的大字映入眼簾：走進(jìn)春天，感受自然。 與書為伴作文 5 五一節(jié)那一天，我們?nèi)胰藳Q定去綠博園，觀賞綠博園的美景。除了這件事以外，我還做了好多活。最后我燒得很好，媽媽也放心了?！眿寢尵蛦栁遥骸皟鹤幽銜饐幔俊蔽乙?口咬定得說：“我當(dāng)然會啦，讓我來吧。 與書為伴作文 4 今天是 20xx 年五一勞動節(jié)，我今天幫家人干了好多活。我們要返航了，站在甲板上，海風(fēng)迎面撲來涼爽極了。 我還看見岸上干枯的蘆葦，雖然不是蘆葦生長的季節(jié)，但我還是我想起了鐵道游擊隊(duì)，他們就是在蘆葦叢中取得了一個有一個的勝利。今天我們就去黃河的入海口去看看吧 ! 我去黃河入?？诘臅r候，發(fā)現(xiàn)一片片雪白的地方，感覺像是下了一層小雪，我問媽媽是什么，媽媽說這是鹽堿地，是因?yàn)橛晁忘S河水把海拔較高地方的鹽堿淤積到這里的，所以東營就成了成為名副其實(shí)的鹽堿城。那里埋藏著許多的石油，在每一片空地上都有一臺采油的機(jī)器 。 與書為伴作文 3 今天是五一節(jié)，我和媽媽去了石油之城 — 東營。 公園里還有美麗的鴿群，當(dāng)我走近它們的時候，它們會撲通撲通的展翅飛翔，當(dāng)我手里捧著食物的時候，它們又調(diào)皮的飛回我的身邊，大膽的搶著地上的食物，鴿子們吃的可香了，肚子都撐的大大的。我喜歡看晚上的噴泉，晚上的噴泉特別 漂亮，會穿上五彩的衣裳，就像一群彩虹姑娘在翩翩起舞。 今天的太陽特別熱情，熱得我們滿頭大汗，陽光燦爛，路邊綠化帶里的一張張樹葉也心情燦爛，它們的臉上都發(fā)出白色的亮光，很開心地歡迎我們。其中最吸引我的是香蕉樹，這是我第一次見到長滿果實(shí)的香蕉樹，一個一個香蕉圍成圓形，像一個美麗的花籃，一個個花籃又串成了一個巨大的“糖葫蘆”，在一個“糖葫蘆”的底部開著一朵粉紅色的香蕉花，我