【正文】 深入生活、回味無窮。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。對于一個學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。 我們說過，我們也努力過， 因此在那段烈日與汗水的日子里，我們感到無悔，更感到驕傲。正是系領導和老師的支持，才使我們多了一次與社會充分接觸，增強了社交能力及實踐能力的機會。真希望以后能再有這樣的機會，也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面， 不要以單純的想法去理解和認識社會。商家和消費者都應該提高自身的素質(zhì)，努力達到“雙贏”。 二、因為我的專業(yè)是經(jīng)濟方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。 （四）本次社會實踐的問題和建議： 一、在同一個地方的時間有點太長，社會 實踐不完全等于上班工作，所以不應該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。 雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。 （三）本人存在的問題以及幾點思考： 在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題： 第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。 此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。知識猶如人體血液。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。所以應該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。 三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。 二、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。現(xiàn)在舉例如下： 一、在社會上要善于與別人溝通。 （二）實踐感悟以及 心得體會 我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。 因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起 勇氣，因此慢慢的我就習慣了。做為酒店也不好說什么。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活 。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。人很和善，第一天來 什么也不懂，她就叫了一個老生來教我們。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好?，F(xiàn)將本次實踐活動的有關 情況報告如下： （一）基本情況以及 工作體會： 我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。 本次到酒 店參加社會實踐的總共有三位同學，所學專業(yè)為 會計。理論加實踐才是最科學的學習方法。這是一種磨練，對于學生來講，實踐的機會真的是很難得。在大學的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評，也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。該廠的生產(chǎn)運作流程 ,成一個環(huán)形狀 ,首先從廠房東邊地輔助車間開始 ,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進行生產(chǎn) ,最后回到東邊地輔助車間進行最后工序 .當然 ,這只是正常情況下 ,大致而言地 .由于時裝制作地特殊性 ,其品種多、變化大、不固定、結構復雜 ,導致這個環(huán)形 地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉 .而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn) ,例如 :客人要求衣服上要刺繡上圖案 ,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來 ,運到外面加工 ,然后再運回來再生產(chǎn) .可見 ,該廠以混合組織方式進行生產(chǎn) .具體地介紹一下生產(chǎn)流程 ,首先是接訂單 .然后制衣廠地設計人員會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版 ,用電腦排版（考慮該如何制衣樣 ,用料才最少） ,試制一件 ,根據(jù)試制過程中得出地方法結論 ,制出工藝技術圖 ,以該圖與客人商量、協(xié)商修改 ,當客人滿意后 ,這份工藝技術圖就定下來 ,不許再變動 ,成為該廠地“天書”、“圣旨” .接著就根據(jù)要 求采購材料 ,材料五花八門 ,大至布匹 ,小至小配飾（如釘狀地紐扣） .布匹運來后就要驗布 ,這叫做“先前 q” .然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分 ,再對這些“細塊”進行“查片” ,即是“前q” .“查片”合格地“細塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn) ,期間要經(jīng)過幾次“中 q” .生產(chǎn)完成后就到后整部門 ,即進行剪線、整燙、包裝工序 ,期間要經(jīng)過后 q,合格地就進倉庫 ,等待客戶派人到廠進行最后驗貨 .驗貨合格地 ,就可以簽放行條 ,運輸、交貨 .所有工序中 ,工藝設計是全廠最最核心、要求最高地部分 ,而三者相互獨立 ,相互聯(lián)系、 相互牽連 .qc 品質(zhì) (quality)檢驗與車間生產(chǎn)關系更表現(xiàn)為 :車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要 qc上 ,對質(zhì)量要求很高 ,可見在其競爭策略中 ,產(chǎn)品質(zhì) (quality)量居于首位 .這樣做十分現(xiàn)實也是可行地 .由于該廠做 oem,不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟 ,有充足地供應）、庫存管理（參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大）和產(chǎn)品銷售問題 ,所以他有大量精力投放在 qc 上 ,只要在成本許可范圍內(nèi) ,將質(zhì)量做到最好 ,就不需要擔心其他問題了 .根據(jù)調(diào)查 ,Xx 的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè) .生產(chǎn)工人分為八個小組 ,每個組有一個師傅 監(jiān)督 ,全組人分本 .文 ,來 .源 ,于 .貴 ,州 .學 ,習 .網(wǎng) ,工完成 .衣服需要平縫地部分 ,統(tǒng)一由平縫工人完成 ,要包縫地部分由包縫工人完成 ,要縫特種線地就交由特種工完成 .由于每件衣服要求不同 ,可以先做平縫部分 ,也可以先做其他部分 ,三大工種地編排有很大靈活性 ,每批貨都不同 ,所以三大類縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動 .通常一個縫紉工序完成后 ,就會有一次 qc,檢驗合格后 ,直接進入下一個工序 .各個工序所需地時間主要根據(jù)該衣服地式樣變動 ,就單單以生產(chǎn)步驟來說 ,最簡單地只要一分鐘 ,最復雜地一個小時也不必定可以完成 .通常一批貨從客 人下單到完成 ,要半年 .采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地 :時裝工序短 ,交貨期短 ,品種多 ,結構復雜 ,不固定 ,而且廠小人少 ,不可能大批量、用大流水方式去完成 ,所以小流水比較適合 .該廠主要出現(xiàn)的問題有 :（ 1）人手不足 .晟佳地最理想狀態(tài)（要達到最大生產(chǎn)力）應該要配置 500 臺縫紉機 ,但因為現(xiàn)在工人不足 ,所以現(xiàn)在不足 地生產(chǎn)量為每月 8 萬件 ,但據(jù)了解 ,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應為 12 萬件 ,可見工人地不足對本廠影響有多大 .我認為 ,除了繼續(xù)招聘員工 ,還應該對在廠地縫紉工人培訓 ,提高技能 .從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術地學生 ,讓工人互相學習 ,使專業(yè)技能得到最大范圍地利用 .（ 2）排班問題 ,即是書本所說地 mrp 問題 .該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象 :有地工種要加班 ,有地工種卻沒事干 .參觀那天 ,燙整工人就沒有上班 ,本來是昨晚剛剛趕工交貨 ,所以今天沒有工作 .該廠地排班有問題 ,工序與工序之間銜接得不通暢 ,以致浪費了資源 ,造成空閑 .（ 3） qc 導致鑒定成本提高 .解決方法 :培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想 ,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn) ,不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題 ,不讓有問題地衣服進入下一個 生產(chǎn)工序 ,及時對問題進行補救 .迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源 ,有效減低因出錯而造成地沉沒成本 ,降低反復 qc 帶來地成本。在 Xx 制衣廠參觀學習地兩天時間里 ,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解 .制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員 ,濃縮了制造業(yè)地普遍特點 :以產(chǎn)品為中心來組織運作 ,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式 :工人地勞動是價值地來源 .而且晟佳 地生產(chǎn)是貼牌（ oem）生產(chǎn) ,外商來樣 ,企業(yè)按樣版生產(chǎn) ,所以 ,在這里還學到了一些國際貿(mào)易地知識 .Xx 的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺 :寬敞明亮 ,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必定間隔 ,并裝有“簡易空調(diào)”（一種降溫設備 ,即使是盛夏 ,室溫也保持在二十幾度） .這都是為了符合外商地要求 —— 保障工人地基本權益。所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。 第二篇：大學生寒假社會實踐報告 3000 字 [轉(zhuǎn) ]大學生寒假社會實踐報告范文 3000 字來源：石文琪的日志 作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。也因為我每天都要擠著公車去上班，有時候會覺得很奔波很煩，不過后來也就習慣了，也深刻地體會到賺錢的艱難，體會到爸媽賺錢養(yǎng)家的艱辛。記得在東海酒店時，總經(jīng)理陸總就告訴我們：來到東海，身為東海人，就要時時刻刻想著東海，要為東海的形象負責！而我，一直秉著這樣的理念，服務客人，盡力做好自己分內(nèi)的工作。 總而言之，一個酒店服務生的工作看似簡單，但操作起來還是有