【正文】 當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝，書中的知識(shí)像寶藏一樣，它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開啟，挖掘，最后獲得。后來的一次機(jī)會(huì)，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。以前，我總是盲目的讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，不會(huì)體會(huì)書中的知識(shí)。古人曾經(jīng)說：“書中自由顏如玉，書中只有黃金屋。我也這么認(rèn)為，因?yàn)樽x書能帶給我快樂。 【篇一：讀書帶給我的快樂】 高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。 【高三語(yǔ)文周記】相關(guān)文章： ：聽 課 第四篇：高三周記（模版） 周記，用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。 成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽(yáng)光的感覺。我興奮極了。你應(yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。我覺得自己的困難是那么的大。 我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒有快樂的生活了。我依舊沒有食欲。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。這是兩個(gè)完全不同的世界。 看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是 那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了?！辈皇菃?？ 新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。也失敗過。進(jìn)取過。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。當(dāng)你對(duì)他微笑時(shí)，他也會(huì)給你一個(gè)更甜美的回應(yīng)。但同時(shí)，尊嚴(yán)又是上限，它是人精神領(lǐng)域最高貴的部分，不容許人輕易觸碰，因此拿捏尊嚴(yán)的程度，尺度對(duì)我們來說至關(guān)重要。對(duì)于這種人，我們不應(yīng)保持沉默，要從實(shí)際行動(dòng)告訴他們做人的真諦。一旦遇上他們，我就不知道怎么辦好了。 所以說，為人處事最重要的就是尊重對(duì)方，維護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)。處于弱勢(shì)狀態(tài)時(shí)，常常會(huì)產(chǎn)生自卑的心理，但是你的尊嚴(yán)就會(huì)站出來，幫助你克服這方面的自卑，從而坦蕩的站立在這個(gè)社會(huì)中。而第二種方法就不同了，不但能贏得比賽，更能獲得他人的尊重。二是依然尊重對(duì)手，用自己的實(shí)力贏得比賽 ，從而讓對(duì)方閉嘴。在球場(chǎng)上，假如一方球員為改變局勢(shì)而對(duì)對(duì)方球員大放厥詞，絲毫不顧及對(duì)方的尊嚴(yán)?！边@個(gè)故事告訴我們，再小的人或事都是有尊嚴(yán)的，任何想踐踏他人尊嚴(yán)的人不過是自取難堪。 曾數(shù)次擊敗反法 同盟，建立了不可一世的功業(yè)的拿破侖，在征服一個(gè)小國(guó)家后，在這個(gè)國(guó)家的君主面前趾搞氣昂地說：“臣服于我，就能得到這世界上任何你想要的東西。 高三語(yǔ)文周記 2 一個(gè)有人格尊嚴(yán)人，必定的尊重一切有尊嚴(yán)的人格。哦！還有，我媽媽最終是一分耕耘一分收獲，獲得了“審計(jì)師資格證”，她得知消息我，竟激動(dòng)得熱淚盈眶。媽媽又開始嘮叨了?！笆裁丛捬?！像你這么說，人人都怕失敗，就沒有人成功了?！薄澳?，您這樣埋頭苦干、廢寢忘食地復(fù)習(xí)，若到頭來考不上，豈不是白費(fèi)力氣？我覺得您用不了這么執(zhí)著吧？”我撇著嘴巴說道。我和爸爸也幫不上什么忙，只能減輕腳步聲，幫她倒倒水，其次就是在心里默默支持她罷了。媽媽為了迎接這次考試，連續(xù)幾周復(fù)習(xí)到半夜。因此，持有“審計(jì)師資格證”的人可謂是少之又少。 就談?wù)劇皩徲?jì)師資格考試”吧。 “得就得，吾得就返順德?。◤V州話，作文必要，請(qǐng)諒解）”這是我媽媽的口頭禪。 我的母親是一個(gè)開朗、活潑的人。 第三篇：高三語(yǔ)文周記高三語(yǔ)文周記 1 看了胡適先生感人深摯的《我的母親》后，我深深地被偉大無私的母愛所感動(dòng)。 就如那林中蒼蛇，無爪鋒之力，而威懾百獸，無手足之便，而行遍青山，何至于此？唯用心，用心恒而已，獸尚且如此，人何以堪？積百丈之山而功虧一簣，若無鍥而不舍 之念，夢(mèng)想再美，也不過是如晴雯判詞所述的“心比天高，命比紙薄”罷了。而讓我真正正視復(fù)讀的，正是精華學(xué)校的開學(xué)典禮。 觀開學(xué)典禮之薄見王雪理一 尚不知其他同窗是懷著怎樣的心態(tài)，選擇復(fù)讀、選擇精華的，但想來本人的情況應(yīng)該也代表了一部分人，因心有不甘而選擇復(fù)讀，因精華能讓我們夢(mèng)想從新起航，而選擇精華。電話 中母親談自己只是簡(jiǎn)單幾句話，即使思念至深也不會(huì)輕易表露，更多的是對(duì)我們噓寒問暖，叮囑我們要如何做，盡是母親的關(guān)懷。入學(xué)那天，是母親幫我們準(zhǔn)備好行李，是母親帶著厚重的行李，爬上五層的樓梯，還是母親為我們鋪好被褥，將床單撫平。 “母親”是世界上最美的詞語(yǔ)。 轉(zhuǎn)眼開學(xué)一周了，對(duì)身邊的環(huán)境還有些新鮮感，可能又有一點(diǎn)點(diǎn)地管不住自己，與同桌和身邊的人話多了起來，在老師善意的提醒后，我意識(shí)到了這個(gè)問題，我感覺不能再這樣了，必須要時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想，要問自己，來這里的目的是什么，明年自己到底想要什么樣的結(jié)果，一定要嚴(yán)格要求自己，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。 之后，趙校長(zhǎng)分析了 2021 年高考改革趨勢(shì)，了解了明年高考命題方向。 在放的視頻里，看到了父母對(duì)孩子的期望，對(duì)孩子的愛，希望孩子明年能有一個(gè)好的歸宿。 在開學(xué)典禮上，老師給我們放了一個(gè)短片，告誡我們，高考只有293 天，鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)，說實(shí)話，我被深深地震撼了，我也不想再面對(duì)高考失利的陰影，因?yàn)檎娴淖屛覀?，我不甘心有這樣的命運(yùn)安排，希望逆轉(zhuǎn)我的人生，再給自己一次機(jī)會(huì)，這一次我會(huì)格外珍惜，加倍努力，不希望明年再讓自己后悔。 【高三語(yǔ)文周記】相關(guān)文章： ：聽課 第二篇：高三周記 開學(xué)典禮有感 劉欣宇理一 8 月 18 日，精華學(xué)校在北大的百年講堂進(jìn)行了開學(xué)典禮，一開始我有點(diǎn)不敢相信，精華學(xué)校在北大進(jìn)行開學(xué)典禮。 成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽(yáng)光的感覺。我興奮極了。你應(yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。我覺得自己的困難是那么的大。 我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒有快樂的生活了。我依舊沒有食欲。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。這是兩個(gè)完全不同的世界。 看著同學(xué)們 的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了?！辈皇菃幔? 新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。也失敗過。進(jìn)取過。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。當(dāng)你對(duì)他微笑時(shí)，他也會(huì)給你一個(gè)更甜美的回應(yīng)。但同時(shí)，尊嚴(yán)又是上限，它是人精神領(lǐng)域最高貴的部分，不