【正文】 音樂，是藝術中的美，在我的生活里不可缺少的就是音樂，所以我更堅定了我的理想 —— 古箏演奏家。我想，大家都應該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈?！边@是列夫 謝謝大家 ! 青春理想主題的演講稿 4 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! “理想是指路的明燈。無限風光在險峰，當你歷盡千難萬苦，闖過一道道難關，你會發(fā)現 —— 風景這邊獨好。沒有理由退縮 。湖面上練不出強健的水手。為了實 現我的夢想，從現在開始，我要發(fā)奮學習，充實自己，因為我知道，要給學生一杯水，老師要有一汪大活水。”假如有一天我的夢想實現了，我用自己所學的知識為祖國培養(yǎng)一批批棟梁之才，讓他們?yōu)榱俗鎳拿篮梦磥矶龀鲐暙I。又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己 。各行各業(yè)，國家的棟梁哪一個不是教師用辛勤的汗水澆灌出來的。當時我一聽，心里一震，沒有知識是多么可悲呀，不光害自己，還要害多少學生啊，從此我下定決心，要把教師作為我終 生不變的理想。 同學們，你們的理想是什么 ?是工程師，還是宇航員，是科學家、解放軍，還是人民警察。北宋的范仲淹從小立志為國效力，他憂國憂民，把“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”作為自己的偉大抱負，名流青史。 人們常說，理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸 。 理想是帆，而知識就是海上的那一陣風，它時刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。 如果想要成為一名科學家，光靠嘴說是沒有用的，我們應該用實際行動來證明。雖然爸爸嘴上不說，但我的心里也感受到了爸爸對我的期望。 不僅是我想要成為科學 家，爸爸也對我賦予重望。但在羨慕的同時，我也發(fā)現在國際科學家的行列，中國的科學家也沒有幾人。我也有一個遠大的理想，我的理想是當一名為國家做貢獻的科學家。 謝謝大家 ! 青春理 想主題的演講稿 2 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 沒有理想的人就像一列沒有動力的火車，就像一匹迷失方向的駿馬，永遠也找不到前進的道路。帶著理想去旅行，理想還你美好的明天。有了理想，我們才知道我們的動力 。 理想是一個永不褪色的名詞。 說了這么多人的理想，其實我也有理想，雖然這個理想沒有像偉人的那么偉大，也沒有明星說的那些高調，仿佛他就是凡間的一粒塵土。想必大家也都知道莫言，他離我們的時代很久遠，所以應該有很多人不知道他以前經歷了什 么，他學習時正趕上時期，最終導致他不得不輟學。李時珍為了寫《本草綱目》時，不惜以身犯險，自己親嘗草藥，結果身受劇毒 。 歷史在變，時間在變，但是理想只有達成了才不會變。如果不是把一切貢獻給國家，把生死置之度外，怎么會出現林則徐 虎門銷煙 。理想是周恩來的“為中華之崛起而讀書”的堅定信念，為祖國能貢獻力量的追求。理想是拿破侖的理想之星永不泯滅的熱切希望，對理想的追求 。那么理想是什么呢 ? 理想是范仲淹的“先天下之憂而憂 ，后天下之樂而樂”的愛國情懷，無論自己怎么樣，都要首先先考慮國家 。帶著理想去旅行，理想還你一片蔚藍的天空。理想是清晨第一縷的陽光，讓你享受記憶的芬芳 ?！? 青春理想主題的演講稿五篇 第二篇：青春理想主題的演講稿 在追求理想的同時，挫折也便來臨。熱愛讀書的國家，必定是不斷向上的國家?？釔圩x書，不能不說是猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎得主中處于高比例的重要原因?？釔圩x書，不能不說是猶太人在復國后，能迅速建成一個現代化國家的重要原因 。作為猶太人聚居地的以色列，它的人文發(fā)展指數居全世界第21 位，是中東地區(qū)最高的國家。” 縱觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族。這就教會了我們讀書的方法。(10)干干凈凈迎接每一天。(8)感謝別人的幫助 (勇于表達 )。(6)天天鍛煉身體 (健康第一 )。(4)記住自己的責任 (不忘責任 )。(2)耐心聽別人講話 (傾聽習慣 )。我們的校園越來越美麗，越來越漂亮，這就要求我們要與一些不良行為、不良習慣訣別。反之，將成為災難，70 年前日本軍國主義的侵略、德國、法西斯的統(tǒng)治愿望就是例證。他們難道不是有理想、有責任、有激情、有親情的一代嗎 ? 我還認為，理想必須立足于正確的世界觀之上，立足于積極的價值觀之上，立足于健康的人生觀之上。北大研究生劉素英在大學讀書時期就靠自己勤工儉學，通過希望工程資助 23 名不知姓名的貧困學生達 5 年之久，雖然自己的父親在病痛的折磨中去世，但對 23 名學生的資助卻一直未曾間斷 。上海華東師大優(yōu)秀的研究生張麗敏自愿去寧夏最偏僻的小山村支教。我們的青年有激情，只不過很多青年 的激情被超女、超男等這些所謂的歌星們錯誤地引導 。我認為，我們的青年有理想，只不過青年們的理想被當今拜金主義所麻醉 。他認為當代青少年有四個缺少：缺理想、缺責任、缺激情、缺親情。只有伴隨時代的步伐，才會實現，才會有意義。 我還認為，理想要立足于現實，依附于時代。美國哈佛大學教授、著名教育家加德納在他的多元智能理論中就明確指出：每個人的身上都擁有無窮的智慧，主要有語言智能、數理邏輯智能、社會交往智能、音樂智能、視覺智能、形體智能等七種智能。尤其在我國的傳統(tǒng)文化中，作為一種人生觀、價值觀顯得特別的重要。 顧名思義，就是要求我們每個學生必須樹立積極、正確、遠大的人生理想，努力學習，追求進步，建設和睦家庭，最終報效祖國。所以，在這一關鍵時期，我和大家一起來交流理想、抱負這一個話題，是十分必要和及時的。兒時的理想往往事與愿違。但往往到后來，想拿手術刀的人拿上了剃頭刀，想造原子彈的人賣起了咸鴨蛋。如家境貧寒則想著今后能成為一位腰纏萬貫的老板 。而幼時的理想是易受周圍環(huán)境的影響的，如觀看了戰(zhàn)爭題材的影片，則想著要當一個英雄 。每天練古箏，為我的理想堅持不懈地練習，才有機會實現自己的理想。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。我開始幻想著：在一個樹葉形狀的舞臺上。每次看見易老師演奏古箏的時候，真讓人陶醉。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了 !我想說：“音樂，是藝術中的美，在我的生活里不可缺少的就 是音樂，所以我更堅定了我的理想 —— 古箏演奏家。我想，大家都應該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈?！边@是列夫 謝謝大家 ! 青春理想主題的演講稿 4 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! “理想是指路的明燈。無限風光在險峰，當你歷盡千難萬苦，闖過一道道難關，你會發(fā)現 —— 風景這邊獨好。沒有理由退縮 。湖面上練不出強健的水手。為了實現我的夢想，從現在開始，我要發(fā)奮學習，充實自己，因為我知道，要給學生一杯水，老師要有一汪大活水?！奔偃缬幸惶煳业膲粝雽崿F了，我用自己所學的知識為祖國培養(yǎng)一批批棟梁之才，讓他們?yōu)榱俗鎳拿篮梦磥矶龀鲐暙I。又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己 。各行各業(yè)，國家的棟梁哪一個不是教師用辛勤的汗水澆灌出來的。當時我一聽，心里一震，沒有知識是多么可悲呀，不光害自己，還要害多少學生啊，從此我下定決心，要把教師作為我終生不變的理想。 同學們，你們的理想是什么 ?是工程師，還是宇航員，是科學家、解放軍，還是人