【正文】 灌溉，才能開出美麗的花朵。如觀看了一場演出，則幻想著有朝一日能成為一位歌星 。其實(shí)，真正樹立高遠(yuǎn)理想，懷有滿腔抱負(fù)的黃金時(shí)節(jié)正是我們的中學(xué)階段。我今天和大家交流的話題是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，學(xué)當(dāng)報(bào)家國”。 我認(rèn)為，理想應(yīng)該立足 自身的特點(diǎn)，來合理地展望未來。任何人的理想都不可能超越現(xiàn)實(shí)而存在。我完全不贊同他的觀點(diǎn)。我們的青年有親情，只不過很多青年的親情被當(dāng)今社會(huì)激烈的競爭所壓制。還有大家都熟悉的只身帶妹妹求學(xué)、歷盡艱辛、無怨無悔的洪戰(zhàn)輝，還有面對危險(xiǎn)、奮不顧身 、為搶救游客而致殘的中國女孩文花枝，等等。 同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要做一個(gè)熱愛學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、維護(hù)學(xué)校的合格中學(xué)生。(3)按規(guī)則行動(dòng) (規(guī)范行為 )。(7)用過的東西放回原處 (物歸原處 )。 作為學(xué)生，我們更需要讀書，我們要通過努力的讀書來實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們學(xué)校有一句警語：在閱讀中成長，在思考中成才，在實(shí)踐中成功。全世界讀書最多的民族是猶太民族，平均每人每年讀書 64 本 (我國為 本 )。酷愛讀書，不能不說是猶太人 在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因 。真可謂：“一杯牛奶，可以強(qiáng)健一個(gè)民族，一本書，可以強(qiáng)盛一個(gè)國家。理想是一葉小舟，讓你經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。理想是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的一身正氣，為了國家甘愿付出生命 。 縱觀古今，多少人帶著自己的理想在奮斗 !如果不是潛心于畫畫，熱衷于畫畫，怎么會(huì)出現(xiàn)明朝四大才子之首的唐伯虎 。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的理想，都有自己的追求。他雖然在農(nóng)村成長，他雖然說他文章很土，但他的理想就是寫作。有了理想，我們才知道活下的意義 。我有理想，我為自己代言。 每當(dāng)我在電視上看見那些做出過貢獻(xiàn)的科學(xué)家的時(shí)候，我非常羨慕他們。每當(dāng)爸爸在課外書上看到居里夫人、愛因斯坦、倫琴他們的成就時(shí)，眼睛里就散發(fā)出無比的羨慕。成為一名科學(xué)家，大腦里就必須要擁有足夠的知識和堅(jiān)韌不拔的精神，我必須要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為將來打下基礎(chǔ)。理想是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。小時(shí)候我也曾為自己編織過許多的理想，而我現(xiàn)在的理想是做一名普普通通的教師，說起這個(gè)理想，我有一個(gè)小故事要說給大家聽：我的小弟弟上小學(xué)二年級時(shí)，由于村里缺少老師，鄉(xiāng)教育辦就派了一位來我們村，有一天，小弟弟回家對我說，他們學(xué)了一課，叫《三峽》，老師說，三峽就是三門峽，那兒可美了，離我們家不遠(yuǎn)，有空讓家長帶我們?nèi)ト龒{看看。有人說：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路 。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣，盡享桃李滿天下的光榮和幸福。既然你已起航，就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。 最后，我想對同學(xué)們說，讓我們懷抱自己的理想，用理想去滋潤我們的思想和人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。托爾斯泰說的一句話。” 古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過孤獨(dú)寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。有兩只白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我 的身上，臺下有成千上萬的觀眾，我就坐在舞臺的中央，穿著白色旳衣裙，眼前擺放著我的“知己”，開始輕輕撥動(dòng)琴弦，似乎聽見了鳥雀的叫聲，花瓣飄落下來的聲音，流淌的水聲??這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 謝謝大家 ! 青春理想主題的演講稿 5 老師們，同學(xué)們： 大家 好 ! 老師們，同學(xué)們，每一個(gè)人當(dāng)他從呀呀學(xué)語或稍懂世事，就在自己深深的心底開始了理想的萌芽。如家里某位親人疾病纏身，則想著今后能成為一位救死扶傷的大夫??當(dāng)然這些是正常的，有的也最后修成正果。美國哈佛大學(xué)心理研究所“ 0”點(diǎn)調(diào)查課題組的專家調(diào)查表明，約有 62%以上的人生理想基本上是在中學(xué)時(shí)期形成的。我們該樹立怎樣的理想呢 ? 理想是指一個(gè)人對未來的合理的想象和愿望，是一個(gè)人的奮斗的目標(biāo)和人生的價(jià)值所在。當(dāng)然，有的智能至今仍沒有被發(fā)現(xiàn)或挖掘，每個(gè)人的智能的表現(xiàn)程度不一樣，人與人這間有區(qū)別，在同一個(gè)人本身各種智能的表現(xiàn)也有強(qiáng)弱，所以就出現(xiàn)了為什么有的學(xué)生唱出的歌特別動(dòng)人，為什么有的學(xué)生籃球打得特棒，為什么有的學(xué)生解數(shù)學(xué)難題就 如同喝礦泉水一般輕松，為什么有的學(xué)生與其他人能一見如故??所以，我們樹立理想，要先正確地認(rèn)識自己，特別要認(rèn)識到自己的長處，也要揚(yáng)長避短，才會(huì)事半功倍。中國青少年研究中心主任孫云曉教授在成都與學(xué)生交流時(shí)發(fā)表了一席講話。我們的青年有責(zé)任，只 不過很多青年的責(zé)任心被當(dāng)今西方的文化思潮所干擾 。五年中，她校長、教師、炊事員、家長一肩挑，盡心輔導(dǎo) 13 個(gè)學(xué)生學(xué)有所成，并決定終生從教 。惟有如此，理想才會(huì)是有積極意義的理想，理想之實(shí)現(xiàn)，帶給大家的將是福音。我們提倡同學(xué)們養(yǎng)成十項(xiàng)良好習(xí)慣： (1)說了就要做 (誠實(shí)守信 )。(5)節(jié)約每一分錢 (學(xué)會(huì)節(jié)約 )。(9)做事有計(jì)劃 (預(yù)后能力 )。 多年前，我讀蘇霍姆林斯基的著作，看到這樣一段話，它使我刻骨銘心：“無限相信書籍的力量，是我們教育信仰的真諦之一?？釔圩x書，不能不說是猶太人在亡國__年之后，又能重新復(fù)國的重要原因 。一句話，酷愛讀書使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族 。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋?，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說，不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫 .凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。因?yàn)樾闹杏欣硐耄惱蚶蠋煹那啻壕`放了光彩。 我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。每個(gè)人主宰著自己的明天。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？ 前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。我們都曾陶醉于那些絢麗 的顏色中。一個(gè)最美的字眼！ ~ 理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。俗話說：“有志者，事竟成”。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！ ~ 第五篇：青春理想演講稿 以下關(guān)于青春理想演講稿范文由范文大全整理，希望對您有幫助。這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙 ，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出?? 擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。 讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn) !我非常欣賞這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。