【正文】 的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。 游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。 游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。 萬(wàn)一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自 救方法： 遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。 一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： xxx 副組長(zhǎng)： xxx 成員： xxx 職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。 對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。 （ 2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)教育局同時(shí)組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，采取措施當(dāng)場(chǎng)急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救，盡最大可能彌補(bǔ)損失。 于學(xué)校附近塘、堰、 河、水庫(kù)等處樹(shù)立“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛(ài)生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會(huì)及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。 成員：各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。 副組長(zhǎng)：劉正洲 根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。 防溺水工作應(yīng)急預(yù)案 2 為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。 加強(qiáng)值班制度。 四、幾點(diǎn)要求 認(rèn)真開(kāi)展防溺水工作的 39。以上方法若不見(jiàn)好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。 B、口對(duì)鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無(wú)法使其張開(kāi)口，應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。 （ 5）人工呼吸的方法： A 口對(duì)口式：用手扳開(kāi)下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手 捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對(duì)著嘴，不停地吹氣和吸氣。人工呼吸前，把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。 （ 4）就地?fù)尵?。?duì)于已經(jīng)沉沒(méi)在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時(shí)，應(yīng)盡量避免盲目性。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。自己不會(huì)游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。 事故處置辦法： 假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法： （ 1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí)，必須馬上呼救，向就 近的人們求救，再向家長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告。 （ 2）學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動(dòng)此預(yù)案，通過(guò)安全應(yīng)急小組，由組長(zhǎng)采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救，及時(shí)撥打 1 110 等電話，并及時(shí)了解事故情況，向上級(jí)主管部門及政府匯報(bào)，副組長(zhǎng)及其他成員要各負(fù)其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。 各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。 具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排： 學(xué)校要利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教職工、利用每天的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)方面的教育和宣傳，校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行宣傳教育，各班主任要充分利用班會(huì)及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。 （ 2）利用廣播、多媒體等媒體開(kāi)展安全專題教育活動(dòng)，并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。 （ 3）負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作。 組長(zhǎng)： xx 副組長(zhǎng)： xx 成員： xx 及各班主任 職責(zé)： （ 1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，確保師生安全。為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)防溺水文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是幫大家整理的防溺水工作應(yīng)急預(yù)案范文，希望對(duì)大家有所幫助。 水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。 池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。 （三）、在游泳池游泳安全常識(shí) 池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。水中自救之基本原則為保持體力；以最少體力，而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。 體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。未熟練救生技術(shù)者，不準(zhǔn)救生。 1不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。 身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。 設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處，千萬(wàn)不可下水戲水。 游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰泳從原路游回。 游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見(jiàn)效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。 二、預(yù)防方法、安全教育 （一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。 防溺水工作應(yīng)急預(yù)案 3 為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。 （ 3）防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長(zhǎng)做好善后事情處置。 事故處置辦法： （ 1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣