【正文】 率。做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。同時，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。 暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。 預習初三的語文課本，不 但可以獲得新的知識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。 語文：開卷有益 由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。希望同學們要根據自己的學習狀態(tài)分析自己的長處與不足，進行合理的補差補缺。因此對于大部分同學來說，必須好好利用這個暑假進行學習，一方面補足自己的薄弱科目，另一方面，預習初三的課程。 暑假的到來意味著初二年級的結束，也標示著初三年級的開始。 初二學生新學期學習計劃篇 3 初二學生正處于青春期初期，并逐步向青年期過度，自我意識復蘇、獨立意識開始萌動，嘗試掙脫兒童行為模式的束縛。比如不過早的交男朋友，不癡迷于網絡，在任何地方都要注意自己的學生形象?！昂煤脤W習，天天向上。我呢，制定的計劃非常簡單。 到初二下學期了，壓力山大啊，壓得我都喘不過氣，每天 有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語中 homework 是不可數了，因為根本做不完】有老師和家長的嘮叨，這種生活讓我好想逃離這個世界。我發(fā)現很多中學生都心里都有一個問題，讀書的時候很想放假，但是放假的時候又想讀書。 四、老師布置的作業(yè)和任務都要出色的完成， 作業(yè)時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個兩全其美的辦法嗎？ 我新的計劃就是這樣了，如果大家有什么建議或意見的話，可以找我提出來。 下去就會比別人懂得多。這樣一來，還可以聽同學發(fā)言，懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。 二、專心聽講。 初二學生新學期學習計劃篇 1 新的學期開始了，為了理想的成績，為了有新的目標而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學期的計劃： 一、認真預習。 第三篇：初二學生新學期學習計劃 初二 學生新學期學習計劃 4 篇 光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的學習生活即將來臨，此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。 及時復習； 計劃復習； 課本、筆記和教輔資料一起運用； 提高復習質量。 做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟； 認真審題，弄清題設條件和做題要求； 明確解題思路，確定解題方法步驟； 認真仔細做題，不可馬虎從事，做完之后還要認真檢查； 及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力； 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在 復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)； 像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應： 筆記要簡明扼要； 課堂上做好筆記之后，還要學會課之后及時整理筆記。 聽課要特別注重“理解”。 二、聽課。 同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！ 初二學生新學期學習計劃篇 5 這個學期一開學，我就讀初二了，在新學期到來之際，我將制定自己的學習計劃如下： 一、做好預習。 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。 寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。 上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。期待著新學期，新表現。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來。不是我的承受力很強，而是已經習慣了，幾乎低于均分對我來說就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一干二凈。每次拿到試卷，我都會想到金老師發(fā)完分數后我父母的表情。 英語，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前 90 分以上才是我的目標，可現在呢？我不想再廢話些什么，好好學習，天天向上那些都是空話，只有腳踏實地，明確目標才是硬道理。 當然只是想想，該來的始終要來。放假了，有時我也會想想自己今后的生活，也會想到不久之后的中考，但一想到自己的成績，我就想放棄，我不知道該怎么辦。 初二的這一學期，我感覺各個科目都沒學好。 既然計劃制定好了，我相信我也能認認真真的完成這一計劃，我想我已虧父母很多了，加油的學習，長大好好報答報答他們吧，加油加油加油?！? 但是有很多我也是很注重的。無非就和很多中學生一樣。 不過我制作了一個學期計劃，這樣就算累，但是心里 一想，這是自己制定的，也一定要完成。唉，這個問題讓我也很是郁悶，人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。 學習物理的中難題或學習化學 復習初一初二的語文（文言文、詩句） 初二學生新學期 學習計劃篇 2 新學期的到來，讓我興奮不已，同時也讓我很苦惱。 （ 2）加強第一部分學習內容：初三上化學比較簡單，初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。 一周內排出兩個半天學習相關課程。） 第二部分：準備參加競賽或其他比賽（或）加強第一部分學習內容 時間：結束第一部分計劃至開學 （ 1）準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一 兩科學習，理化兩科競賽內容多選自高中，對高中學習有幫助。） 周末排一個半天看歷史課本。（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結構。（買參考書、試題自學或者找老師。（有條件找人輔導比較好，老師比較有經驗，將基礎打好。而且，提前學完了功課，孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自己的弱項進一步鞏固基礎。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。提前學過一遍，在新學期學習的 39。進入初二后，各學科都在初一的基礎上向深度和廣度擴展，同時又增加了物理部分的知識，學習壓力加大，一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑，因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別。學習是一個長 期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。 初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。 初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。 每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。 第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。復習時就能有的放矢，有條不紊了。 讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。 一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。 數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后 80%的精力要花在這些主課上。 初二上學期的學習已經結束，無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去，初二下學期到底該怎么學呢？ 新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。 同學們，逝者如斯，時不我待，我們站在人生選擇的十字路口，我們要實現理想，就要從現在做起，因為，我們是初三了！預祝同學們早日適應初三生活，早日實現你心中的夢想！ 初二下學期的學習就 是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎。暑假要堅持進行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。 體育：堅持鍛煉，絲毫不放松 體育的鍛煉貴在堅持。 化學：把握技巧提前起步 同學們可利用暑假這段時間，對化學課本進行翻閱，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。開學后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。預習應該以課本為主。對于好的學習方法要保留，而不好的就可以拋棄。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實；自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解？解答實驗題還是計算題時自己比較吃力??怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢？一是回憶以往的測驗考試；二是分析一下自己曾經積累的錯題（或分析收集試卷中的錯題），弄清是哪一類習題經常出問題，那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。這次我們抄寫了 3 個話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現。 口語 中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。 作文 作文與閱讀的聯系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓 練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。 英語：各個環(huán)節(jié)都不放松 暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。 從學習方法上，要培養(yǎng)自己學會歸納總結，經常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。 在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。預習原則上從前往后進行，根據自己的能力，了解下學期將要面對的學習內容。根據現有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。 數學：做題鞏固預習效果 初三上學期基本上結束教學進度，課業(yè)量比較重。預習第五冊 6 單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。 利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》?？梢宰?我進行有計劃地復習，也可以請老師幫助輔導，根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。在這一個假期中，同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。下面是有新學期初二學生學習計劃，歡迎參閱。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是為大家收集的初二學生新學期學習計劃 5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 做好以上幾點就已是不容易的了，必須要同學們付出努力和堅持，持之以恒，同學們，暗暗下決心吧，新學期做好以上五點，堅持學習計劃，相信就能獲得成績上的飛躍。 五、課后復習。 四、做作業(yè)。 三、做課堂筆記。 學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到： 要有明確的學習目的。 預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識； 列寫出這節(jié)的內容提要； 找出這節(jié)的重點與難點； 找出課堂上應解決的重點問題。 每天晚上聽 30分鐘英語，訓練自己的聽力。 對于主課及數學（ 代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，