【正文】 相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃，我想我已虧父母很多了，加油的學(xué)習(xí)，長 大好好報(bào)答報(bào)答他們吧，加油加油加油。下面是有新學(xué)期初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎參閱。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。在這一個(gè)假期中，同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超 前預(yù)習(xí)是最重要的?？梢宰晕疫M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，也可以請老師幫助輔導(dǎo)，根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。 利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。預(yù)習(xí)第五冊 6 單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。 數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果 初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，根據(jù)自己的能力，了解 下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。 從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對在哪里，錯在哪里，及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。 英語：各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松 暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。 作文 作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯的學(xué)習(xí)方法。 口語 中考的人機(jī)對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。這次我們抄寫了 3 個(gè)話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實(shí)；自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解？解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力??怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢？一是回憶以往的測驗(yàn)考試；二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題（或分析收集試卷中的錯題），弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題，那這類知識就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。對于好 的學(xué)習(xí)方法要保留，而不好的就可以拋棄。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。開學(xué)后，對于有記號的地方，要重點(diǎn)聽老師講解，力求弄明白透徹。 化學(xué)：把握技巧提前起步 同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間，對化學(xué)課本進(jìn)行翻閱，了解一些基本的化學(xué)概念， 熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。 體育：堅(jiān)持鍛煉，絲毫不放松 體育的鍛煉貴在堅(jiān)持。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。 同學(xué)們，逝者如斯，時(shí)不我待，我們站在人生選擇的十字路口，我們要實(shí)現(xiàn)理想，就要從現(xiàn)在 做起，因?yàn)椋覀兪浅跞?！預(yù)祝同學(xué)們早日適應(yīng)初三生活，早日實(shí)現(xiàn)你心中的夢想！ 初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn)，鞏固初二的知識點(diǎn)，打下初三的理想基礎(chǔ)。 初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去，初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢？ 新年之后，初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始，新的沖刺。 數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn) 真聽講，課后 80%的精力要花在這些主課上。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。 一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語，記單詞。其它的時(shí)間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫 起作文來就輕松多了。 讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。 第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。 每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果有問題要及時(shí)請教老師，有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。 初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的 .學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年。 初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。并且，初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要 報(bào)考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累知識的過程，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活，持之以恒一直堅(jiān)持下去，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠(yuǎn)。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別。進(jìn)入初二后，各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展，同時(shí)又增加了物理部分的知識，學(xué)習(xí)壓力加大，一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N原因造成成績下滑，因此提前掌握基本的知識點(diǎn)是非常有必要的。提前學(xué)過一遍，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中，孩子會感到學(xué)得輕松很多。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。 第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容 時(shí)間：現(xiàn)在到八月份上旬 周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。） 周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。） 周末排兩個(gè)半天看文科書。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。（因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí)。 此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整： 數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。 預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識 。 找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn) 。 二、聽課。 聽課要特別注重“理解”。 做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要 。 四、做作業(yè)。 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步 步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè) 。 五、課后復(fù)習(xí)。 計(jì)劃復(fù)習(xí) 。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 第四篇：新學(xué)期初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1 初一已經(jīng)過去了 ,新的 學(xué)期已經(jīng)到來 ,我升上初二了，這是很關(guān)鍵的一年 !從現(xiàn)在起 ,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí) ,認(rèn)真學(xué)習(xí) ,努力學(xué)習(xí) .所以 ,從現(xiàn)在起 ,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí) ,那就是 : 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。圖書館，安靜而沒有干擾。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。 上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。 積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初二生涯的第一段時(shí)間，我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。 因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。爭取每次作文練習(xí)都在 95 分以上。多做深，精的題目，拓展思維。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。注意活學(xué)活用。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。 根據(jù)考綱 與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。 以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。為此我也有一些想法。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。 我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧 。歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事??還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華 ! 我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識 。 找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn) 。 二、聽課。 聽課要特別注重“理解”。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要 。 四、做作業(yè)。 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè) 。 五、課后復(fù)習(xí)。 計(jì)劃復(fù)習(xí) 。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 第五篇：初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 6 篇 光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段，為了取得更大的進(jìn)步，不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。 初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 新的學(xué)期開始 了，為了理想的成績，為了有新的目標(biāo)而努力奮斗，我訂制了一份計(jì)劃，以下是新學(xué)期的計(jì)劃： 一、認(rèn)真預(yù)習(xí)。 二、專心聽講。這樣一來，還可以聽同學(xué)發(fā)言，懂得同學(xué)認(rèn)為的那個(gè)答案是對的還是錯的。 下去就會比別人懂得多。 四、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成，作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個(gè)兩全其美的辦法嗎？ 我新的計(jì)劃就是這樣了，如果大家有什么建議或意見的話，可以找我提出來。為此我也有一些想法。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。 大家在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告 訴你。在語文中大家和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧 。歷史里，大家學(xué)習(xí)著古老中國的故事??還有很多很多，這就是大家快樂的發(fā)源地，大家靈魂的升華 ! 我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨 人。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。 預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識 。 找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn) 。 二、聽課。 聽課要特別注重“理解”。 做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要 。 四、做作業(yè)。 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè) 。 五、課后復(fù)習(xí)。 計(jì)劃復(fù)習(xí) 。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 新學(xué)期的到來，讓我興奮不已，同時(shí)也讓我很苦惱。唉，這 個(gè)問題讓我也很是郁悶，人生到底需要如何做才真正的叫