幼兒園小班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃[五篇范例]-文庫吧資料
2025-04-24 07:30本頁面
【正文】 跟主班老師搞好關(guān)系 ,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。 二、配合主班老師工作。 實(shí)習(xí)班級(jí)授課方式 ,教學(xué)計(jì)劃備。下面是我對(duì)這學(xué)期自己的一個(gè)工作計(jì)劃 : 在教學(xué)方面 一、了解幼兒基本情況和特點(diǎn)。幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔 ,成為一名配班老師。 幼兒園小班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃 3 很高興成為一名幼兒教師 ,成為欣欣幼教團(tuán)體的一位老師。 總之，我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到配班老師手中。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探 索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。 二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中 不光有日常的知識(shí)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心，對(duì)待每個(gè)幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。我相信我會(huì)以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。 總之，我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。 利用幼兒入園、離園機(jī)會(huì)與家長多聯(lián)系，交換情況，交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。 通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí)，定時(shí)向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請家長參加，觀摩孩子的活動(dòng)，讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步。 四、家長工作。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西， 不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼
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