【正文】 圓潤靈活。是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。 二、分析 產(chǎn)生這些問題的原因： 是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求 。 日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少 。 在學(xué)生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。 做事缺乏預(yù)見性。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)。 一、主要存在的問題： 課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。因此，師德的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。自覺主動接受全校職工和學(xué)生家長、社會的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的寶貴意見，不斷改進(jìn)工作，提升服務(wù)質(zhì)量。實行物資使用、保管責(zé)任制，誰使用誰負(fù)責(zé)，無故損壞或遺失者，由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳，加強(qiáng)對校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。 嚴(yán)格實行財務(wù)審批一支筆制度。 大力開展勤工儉學(xué)活動，從勤工儉學(xué)中得到給養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。 嚴(yán)格落實縣物價局、財政局和教育局，《中小學(xué) 20xx 年春學(xué)期教育收費項目標(biāo)準(zhǔn)》，并按照“五統(tǒng)一”的要求規(guī)范收費，開出統(tǒng)一票據(jù)，認(rèn)真填寫好收費公開卡，決不搭車收費、違規(guī)收費。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育，服務(wù)于師生。 一、工作目標(biāo)： 以省、市、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo)，依據(jù)縣物價局、 財政局、教育局以及相關(guān)主管部門財經(jīng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的價格規(guī)定和收費規(guī)定，嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律，開源節(jié)流，做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生，財務(wù)公開化，開源節(jié)流，打足收入，壓縮支出，把資金用在刀口上，為全力提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，打造一流的教學(xué)品牌服務(wù)。 總之，在新的學(xué)期里，我會提高自身業(yè)務(wù)操作能力，盡力做到財務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。 財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則，秉 公辦事，做出表率。妥善做好退休老教師的照相工作。一切單據(jù)需經(jīng)校長、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗收。 嚴(yán)格報銷手續(xù)，各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。 協(xié)同團(tuán)委搞好貧困寄宿生救助工作。學(xué)期末向全體教職工匯報資金使用情況，加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)三個增長。 第二篇：教師紀(jì)律工作作風(fēng)自查報告教師作風(fēng)整改自查報告 教師紀(jì)律工作作風(fēng)自查報 告 篇一一、樹立正確服務(wù)思想： 根據(jù) XX 縣教育局計財科 20XX 年的工作計劃，結(jié)合我校的具體情況，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障，本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。俗話說，十年樹木，百年樹人。 在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評，通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。 要牢記宗旨，使工作有更大提高。學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗，升華自己的師德境界 。學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)的馬克思主義理論、三個代表重要思想 。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負(fù)責(zé)任，對孩子的不負(fù)責(zé)任，對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，還夠得上黨員的資格嗎 ?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢 ?下一步的整改措施： 要善學(xué)?，F(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含 義。 在學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的共產(chǎn)黨員》等書后，對自己的言行感到深深地自責(zé)。而作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣 。每次上興趣課時，心里總在想，反 正就這點水平，湊和著算了 。 工作作風(fēng)欠踏實。在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主 義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。再則，正因為理論性太強(qiáng)，字字 精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。 自身主要存在問題有： 理論學(xué)習(xí)較松懈。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認(rèn)識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任 !俗話說：前事不忘，后事之師。 在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作教師作風(fēng)整改自查報告范文(二 )學(xué)高為師，身正為范 —— 這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。 樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。 二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。 三、下一步整改措施： 通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點： 加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。 平時思考的不夠多，工作方法單一。 有時對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。是思想上有等、懶、靠的情緒 。對管理工作 零碎的思考多，整體的謀劃少。 工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。 與任