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教師紀律工作作風自查報告教師作風整改自查報告[精選多篇]-免費閱讀

2025-05-18 06:54 上一頁面

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【正文】 主要從以下幾個方面認真反思: 首先從勞動紀律 上查,我一直嚴格要求自己,從不遲到早退、不干私活,從不無故曠課,做到了有事請假。我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。堅持以“學生”為主體,建立良好和諧的師生關系,為他們終身發(fā)展奠定基礎。 從教這些年,學了不少東西,在理論和實踐上收獲都很大。 第四篇:教師紀律作風自查報告 教師紀律作風自查報告 新課改的浪潮,給教育帶來了活力,尤其在我校教師參觀學習“杜郎口”之后。 ⑶工作上貧乏耐煩和技巧,方法大略進修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風規(guī)律、傳揚鼓勵門生,與家長雷同上貧乏耐煩和工作方法,大略粗魯導致教誨結果不好,凡是事倍功半。 一、存在題目: 比較《教師法》、《任務教誨法》、《教師職業(yè)操行典范》的每一條每一款,當真查找題目緊張有幾點: ⑴工作風格不結壯,交易上不鉆研對付已教過的初三知識,從不深挖有哪些題目和不敷,講課進程中對付一些辦理不太好的題目就放過去了,也不自動與老教師評論辯論交換,不能把工作做實、細。 工作上嚴格。 第 三篇:教師作風整改措施自查報告教師紀律作風整頓個人自查報告例文 教師作風整改措施自查報告 為把我校作風專項整治工作落到實處,切實解決我校教職工在思想作風、校風、教風、學風等方面存在的問題,推進師德師風建設,營造良好、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育,根據(jù)上級主管部門要求,結合我校實際特制定我校工作作風整改計劃: 一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“ XX 大”精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照上級作風建設暨效能建設的總體要求,立足于教育工作服務大局、服務師生、服務社會 ,以“轉變作風 ,提能增效”為重點 ,切實轉變我校領導干部作風和教師師德師風,促進依法治校、依法執(zhí)教,提高工作效率,提高教育教學質量,著力解決學校常規(guī)管理、教育教學管理、教育發(fā)展環(huán)境中存在的突出問題,樹立高效優(yōu)質、民主公開、行為規(guī)范、清正廉潔、人民滿意的教育工作形象。學習優(yōu)秀黨員的先進事跡和經(jīng)驗,升華自己的師德境界 。 在學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《我身邊的共產(chǎn)黨員》等書后,對自己的言行感到深深地自責。在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 自身主要存在問題有: 理論學習較松懈。 二是在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。是思想上有等、懶、靠的情緒 。 在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學生的身后處理事情。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般 的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足 ,以利今后改正。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預算單一并報銷入帳。 認真學習并自覺執(zhí)行省,市、縣教育收費文件和法規(guī),深入領會主管部門的各種財務制度精神實質,堅決實行 教育“一費制”管理,努力促進校內財務工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財,依法收費。 認真執(zhí)行《 XX 縣財政局國有資產(chǎn)管理辦法》,配合財產(chǎn)管理人員加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。 加強財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審、換證工作。在工作中要強化精品意識,要么不做要做就要 盡最大的努力。 積極參與政治學習,認真作好學習筆記。有的活動開展純粹是應付性的。 現(xiàn)在我深刻認識到,這種思想實在要不得。從教十余年,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。 這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少 。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監(jiān)督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務質量。 大力開展勤工儉學活動,從勤工儉學中得到給養(yǎng)。 一、工作目標: 以省、市、縣有關布局調整精神為指導,依據(jù)縣物價局、 財政局、教育局以 及相關主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴格執(zhí)行相關的價格規(guī)定和收費規(guī)定,嚴守財務紀律,開源節(jié)流,做到財務服務于教學,服務于師生,財務公開化,開源節(jié)流,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀口上,為全力提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的教學品牌服務。一切單據(jù)需經(jīng)校長、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗收。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)三個增長。 加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。 及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。 二、具體措施: 財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。逐步 改善校內硬件設施和軟件設施,有計劃的添置教育教學資料,加快校園內教育現(xiàn)代化的步伐,加強師資隊伍培訓工作,為保持本校事業(yè)長期、穩(wěn)定的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,打下堅實的基礎。 教師作風整改自查報告 教師作風整改自查報告范文 (一 )教師是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學生。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。對管理工作 零碎的思考多,整體的謀劃少。 三、下一步整改措施: 通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活
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