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教師紀(jì)律工作作風(fēng)自查報(bào)告教師作風(fēng)整改自查報(bào)告[精選多篇]-預(yù)覽頁

2025-05-18 06:54 上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí)筆記。更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富 的專業(yè)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學(xué)相長。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),要么不做要做就要 盡最大的努力。 二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作: 根據(jù) XX縣財(cái)政局、教育局關(guān)于下達(dá)的 20XX年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。 加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。報(bào)銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。 認(rèn)真執(zhí)行《 XX 縣財(cái)政局國有資產(chǎn)管理辦法》,配合財(cái)產(chǎn)管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。 篇二為了使財(cái)務(wù)工作服務(wù)于教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻(xiàn),特制定如下工作計(jì)劃。 認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行省,市、縣教育收費(fèi)文件和法規(guī),深入領(lǐng)會(huì)主管部門的各種財(cái)務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)決實(shí)行 教育“一費(fèi)制”管理,努力促進(jìn)校內(nèi)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財(cái),依法收費(fèi)。校內(nèi)各項(xiàng)必須支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅(jiān)決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。對(duì)欲報(bào)銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報(bào)銷入帳。 經(jīng)??偨Y(jié),不 斷提高。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般 的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足 ,以利今后改正?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。 在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。 工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。是思想上有等、懶、靠的情緒 。 平時(shí)思考的不夠多,工作方法單一。 二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。 在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作教師作風(fēng)整改自查報(bào)告范文(二 )學(xué)高為師,身正為范 —— 這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈(zèng)言。 自身主要存在問題有: 理論學(xué)習(xí)較松懈。再則,正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng),字字 精辟,學(xué)起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事。在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí),才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。每次上興趣課時(shí),心里總在想,反正就這點(diǎn)水平,湊和著算了 。 在學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的共產(chǎn)黨員》等書后,對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,還夠得上黨員的資格嗎 ?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢 ?下一步的整改措施: 要善學(xué)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),升華自己的師德境界 。 在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。 第 三篇:教師作風(fēng)整改措施自查報(bào)告教師紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告例文 教師作風(fēng)整改措施自查報(bào)告 為把我校作風(fēng)專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處,切實(shí)解決我校教職工在思想作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面存在的問題,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),營造良好、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,結(jié)合我校實(shí)際特制定我校工作作風(fēng)整改計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“ XX 大”精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級(jí)作風(fēng)建設(shè)暨效能建設(shè)的總體要求,立足于教育工作服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì) ,以“轉(zhuǎn)變作風(fēng) ,提能增效”為重點(diǎn) ,切實(shí)轉(zhuǎn)變我校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和教師師德師風(fēng),促進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教,提高工作效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力解決學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)管理、教育發(fā)展環(huán)境中存在的突出問題,樹立高效優(yōu)質(zhì)、民主公開、行為規(guī)范、清正廉潔、人民滿意的教育工作形象。 三、整改目標(biāo) 政治上堅(jiān)定。 工作上嚴(yán)格。通過整改,進(jìn)一步樹立無私奉獻(xiàn)、奮勇爭先的觀點(diǎn) ,工作雷厲風(fēng)行,高效務(wù)實(shí)。 一、存在題目: 比較《教師法》、《任務(wù)教誨法》、《教師職業(yè)操行典范》的每一條每一款,當(dāng)真查找題目緊張有幾點(diǎn): ⑴工作風(fēng)格不結(jié)壯,交易上不鉆研對(duì)付已教過的初三知識(shí),從不深挖有哪些題目和不敷,講課進(jìn)程中對(duì)付一些辦理不太好的題目就放過去了,也不自動(dòng)與老教師評(píng)論辯論交換,不能把工作做實(shí)、細(xì)。貧乏一種吃苦鉆研的精神。 ⑶工作上貧乏耐煩和技巧,方法大略進(jìn)修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風(fēng)規(guī)律、傳揚(yáng)鼓勵(lì)門生,與家長雷同上貧乏耐煩和工作方法,大略粗魯導(dǎo)致教誨結(jié)果不好,凡是事倍功半。 三、整改辦法( 1)加強(qiáng)進(jìn)修不管是交易還是政治方面都要當(dāng)真進(jìn)修,用表面來教導(dǎo)實(shí)踐。 第四篇:教師紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 教師紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 新課改的浪潮,給教育帶來了活力,尤其在我校教師參觀學(xué)習(xí)“杜郎口”之后。 我是一名體育工作者,四肢發(fā)達(dá),但有時(shí)頭腦簡單。 從教這些年,學(xué)了不少東西,在理論和實(shí)踐上收獲都很大。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體,建立良好和諧的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。用一流業(yè)績報(bào)答黨和人民。我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校??傊?,在今后的教學(xué)中,我要從小事做起,點(diǎn)滴做起,率先垂范,做出表率。主要從以下幾個(gè)方面認(rèn)真反思: 首先從勞動(dòng)紀(jì)律 上查,我一直嚴(yán)格要求自己,從不遲到早退、不干私活,從不無故曠課,做到了有事請(qǐng)假。 在以后的工作中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,在特殊教育的崗位上干好自己特殊的工作,讓這些特殊的兒童享受自己的快樂 !
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