【正文】 張：一句句祝福送進(jìn)心坎兒， 萬(wàn)：一聲聲問(wèn)候流進(jìn)心田。 萬(wàn)：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他 早來(lái)晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。從教以來(lái)，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān)。淚水與甜蜜。 元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室 ! 請(qǐng)邵主任和侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。 張 :是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。 張 :是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時(shí)尚。 張：新年你好 !在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝福 —— 新年，你好 !請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)、科學(xué)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦：新年，你好 ! 幼兒園詩(shī)朗誦：你好 !新年 ! 萬(wàn)：新年，你好 !你好，新年 !這兩句話，也許已經(jīng)成為 20年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。 英語(yǔ)、科學(xué)詩(shī)朗誦：新年，你好 ! 張：新年你好 !在新桃舊符的交替中，我 們看到了時(shí)光的流逝 。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng) ! 張：恭喜這些教研組。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。 萬(wàn)：雖然組內(nèi)成員只有三個(gè)，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來(lái)，教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。他們就是體育教研組。 張：無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。我們要說(shuō)： yourbest!他們就是 —— 英語(yǔ)教研組。 萬(wàn)：一直以來(lái)，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。 張：她們熱愛(ài)這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來(lái)驗(yàn)證自主課堂的魅力 !積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們就是 ——四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教研組。 張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。 萬(wàn)：為鼓勵(lì)先進(jìn)，提高干勁兒。 “優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng) 萬(wàn)：辛勤的工作著，快樂(lè)地忙碌著。下面請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)組教師帶來(lái)詩(shī)朗誦《新年好》。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。 萬(wàn)：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 。 萬(wàn)：讓我們享受緣分帶給的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光 。 合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好 ! 甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成 教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 5 開(kāi)場(chǎng)： 張：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響 ,20年元旦如約而至 。 甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏 。 甲：在玲小，校訓(xùn)“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心 。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心 情 。請(qǐng)欣賞 老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》 節(jié)目 11：《紅旗飄飄》 乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春 風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方??五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。掌聲有請(qǐng) 老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》 節(jié)目 9：《一個(gè)真實(shí)的故事》 乙：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴 ，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天， 老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。 甲：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎 ? 乙：這個(gè)，好像不知道。 節(jié)目 7：《 SHE》 乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)??卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng) English，聽(tīng)出其中的快樂(lè) !能說(shuō) English，說(shuō)出校園的生活 !能讀 English，讀遍世界每個(gè)角落 !能寫(xiě) English，寫(xiě)出身邊真善美的歌 !也能唱 English，唱出他們的風(fēng)采。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。請(qǐng)欣賞 老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》 節(jié)目 5：《風(fēng)往北吹》 乙：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。隨著 老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)?的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》 節(jié)目 3：《千紙鶴》 乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。20年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng) 先生致新年祝詞 ! 乙：感謝 校長(zhǎng)的祝福 !讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康 !同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成 ! 甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。希望大家在 20年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，取得更為突出的成績(jī)，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家幸福 ! 開(kāi)場(chǎng)白 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們： 合：大家晚上好 ! 甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。展望未來(lái)，我們充滿信心。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年，這一年里，我們的工作蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升 ，學(xué)生常規(guī)逐漸改善，體藝事業(yè)彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結(jié)果，正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭，正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)，我們才會(huì)有今天的收獲，感謝大家一年的付出。老師們?cè)僖?jiàn) ! 教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 4 大家晚上好 ! 在滿懷喜悅辭別舊歲，迎來(lái) 2年新的曙光之際，我們?cè)谶@里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。 女 1：豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。 結(jié)束語(yǔ)： 女 1：在歡快的樂(lè)曲聲中 男 2：在美好的祝福聲中 女 2： 20年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。 女 2：今天，我們祝福同仁好夢(mèng)成真。 六、男 2：我們的老師隊(duì)伍可以說(shuō)是藏龍臥虎，像高有才、張有才、劉有才、段有才??下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張 有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆? 七、女 2：校園生活樂(lè)趣多，就等你來(lái)找樂(lè)呵。 一、女 1：謝謝段校長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者：第一工會(huì)小組 二、女 2：由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺(tái)區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者： 第五工會(huì)小組等 三、男 2：下面請(qǐng)欣賞行政后勤組以及元老級(jí)教師帶來(lái)的語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》 四、男 1：都說(shuō)上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人，不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢 ?希望下面的話劇表演，女老師們能找到答案。 男 2：今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳，讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂(lè)章。 女 1：在此，我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。 合：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。 甲 ：朋友們，又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。 結(jié)束語(yǔ) 甲：絢爛的歲月交織在這歌舞之中，讓我們盡情的載歌載舞吧。 乙： 20，我們相信，在思園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，六幼會(huì)再接再厲，力爭(zhēng)上游，再創(chuàng)輝煌。 合：我們歡聚一堂，共享嘉宴。 甲 ：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。 甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了 20生機(jī)勃勃的火焰。 甲：聽(tīng)，如歌如夢(mèng)的祝福在長(zhǎng)風(fēng)中吟唱。 甲：回首往事，我們滿懷豪情。 甲： 20，是承上啟下的一年，我們有幸經(jīng)歷了，見(jiàn)證了新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)班子的組建，迎來(lái)了