【正文】 女：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來》，請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的《掌聲響起來》。 女：在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來歡聲笑語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo)，我不說大家也許猜到了，就是趙立軍校長(zhǎng)，今天他和張艷輝主任合作，帶來相聲《巧猜人名》，掌聲歡迎。 男：我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種，唱歌、跳舞，也有書法，今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書法作品，請(qǐng)欣賞。 男：在你的記憶也許藏著很多人的故事，他們只是一些普通人，但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺驚天動(dòng)地，讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲：好人一生平安 !下面請(qǐng)欣賞李毅老師演唱的《好人一生平安》 女：“平安”，平安是最大的好，平安是最大的福，愿普天下的人都一生平安。 男：你怎么突然詩(shī)性大發(fā)了呀 ? 女：喔，主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩(shī)。 男：真是讓人羨慕呀，我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛，白頭偕老。請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《紅紅好姑娘》，演唱者：劉忠奇 女：我校年輕教師多才多藝，今天他們也一展才藝，下面請(qǐng)欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給大家?guī)淼母枨兜箮А贰? 男：大家知道明天就是 20年元旦了，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，父母不希望我們?yōu)樗麄冏龆啻筘暙I(xiàn)，只要?；丶铱纯矗?qǐng)欣賞由岳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來的合唱《?；丶铱纯础?。 教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 1 男：各位領(lǐng)導(dǎo) 女：教職員工們 合：大家下午好 男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月 。教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞（合集） 第一篇：教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 新年新氣象，新年聯(lián)歡晚會(huì)暫時(shí)舒緩了老師們的工作壓力，釋放了教師們的熱情。 女：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。 男：潮來花浪舞風(fēng)帆，葉落青春不復(fù)還。 男： 是啊，人生不能倒帶，不能重來，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒。 男：有句話說的非常好，冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎 ?到那時(shí)我們北方也同樣用 滿懷的熱情迎接春的回歸，請(qǐng)欣賞中學(xué)魯長(zhǎng)給大家?guī)淼莫?dú)唱《北國(guó)之春》。 男：你是說幼兒園老師表演詩(shī)朗誦吧。 女：《大約在冬季》這首歌曲曾經(jīng)深深地打動(dòng)了許多人，給我們留下了深刻的印象，每當(dāng)音樂響起，心中都會(huì)涌起一股暖流，現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著江天培老師一起，回味曾經(jīng)那些年少輕狂的青蔥歲月，下面請(qǐng)欣賞《大約在冬季》 女：裊裊的煙升向藍(lán)天，一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠，我拉著你的手來到小河邊，吻吻你的眼睛吻吻你的臉?? ..我和你戀愛在童話的里面 ,讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻。 (“龍騰虎躍”，曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲，祝我們來年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。 女 :趙本山連續(xù)三年與賣拐有關(guān)，不知趙校長(zhǎng)明年會(huì)給我們又會(huì)帶來哪些驚喜 ?期待你的作品。 男：大家是否記得在去年的聯(lián)歡會(huì)上，有一位領(lǐng)導(dǎo)的表演把聯(lián)歡會(huì)推上了高潮，是誰(shuí)呀 ?對(duì)是張永權(quán)主任，張主任認(rèn)為雪花愛上梅花是一種緣分，今年他把《緣分》著這首歌送給大家，掌聲在哪里 ? 女：兩個(gè)人成為夫妻是緣分，成為朋友是緣分，成同事也是一種緣分，讓我們珍惜每一種緣分吧。 女：有一首詩(shī)，曾影響了一代人，讓多少心靈為之震撼，請(qǐng)欣賞李凱等幾位老師給我們帶來的配樂詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。 女：“長(zhǎng)江長(zhǎng)城 /黃山黃河 /在我心中重千斤??”相信大家一定聽過這首《我的中國(guó)心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛國(guó)情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國(guó)他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國(guó)心 !下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)淼暮铣段业闹袊?guó)心》。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。 男：剛才的節(jié)目，我們是不是找到了答案了。動(dòng)聽的旋律還在耳邊回響，優(yōu)美的舞步仍令我陶醉，多么精彩的表演，多么難忘的時(shí)光啊。 乙：一片高昂的歡呼帶來元旦詩(shī)意的氣息。 甲：時(shí)光荏苒， 20已在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。 乙： 20，是讓人激動(dòng)的一年。 甲：回首往事，我們滿懷豪情。 甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了 20生機(jī)勃勃的火焰。 合：我們歡聚一堂，共享嘉宴。 結(jié)束語(yǔ) 甲：絢爛的歲月交織在這歌舞之中，讓我們盡情的載歌載舞吧。 合：祝大家新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意。 男 2：今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳，讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂章。 六、男 2：我們的老師隊(duì)伍可以說是藏龍臥虎，像高有才、張有才、劉有才、段有才??下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張 有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆? 七、女 2：校園生活樂趣多，就等你來找樂呵。 結(jié)束語(yǔ)： 女 1：在歡快的樂曲聲中 男 2：在美好的祝福聲中 女 2： 20年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。老師們?cè)僖?! 教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 4 大家晚上好 ! 在滿懷喜悅辭別舊歲，迎來 2年新的曙光之際，我們?cè)谶@里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節(jié)的到來。展望未來，我們充滿信心。20年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng) 先生致新年祝詞 ! 乙：感謝 校長(zhǎng)的祝福 !讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康 !同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成 ! 甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。隨著 老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望。 節(jié)目 7：《 SHE》 乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)??卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽 English，聽出其中的快樂 !能說 English，說出校園的生活 !能讀 English，讀遍世界每個(gè)角落 !能寫 English，寫出身邊真善美的歌 !也能唱 English，唱出他們的風(fēng)采。掌聲有請(qǐng) 老師帶來的《在那桃花盛開的地方》 節(jié)目 9：《一個(gè)真實(shí)的故事》 乙：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴 ，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天， 老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心 情 。 甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏 。 萬(wàn)：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時(shí)光 。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。 “優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng) 萬(wàn)：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。 張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。 張：她們熱愛這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來驗(yàn)證自主課堂的魅力 !積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。 萬(wàn)：一直以來，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。 張：無論是嚴(yán)寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。 萬(wàn)：雖然組內(nèi)成員只有三個(gè)，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng) ! 張：恭喜這些教研組。 張：新年你好 !在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝福 —— 新年，你好 !請(qǐng)聽英語(yǔ)、科學(xué)教研組帶來的詩(shī)朗誦：新年，你好 ! 幼兒園詩(shī)朗誦：你好 !新年 ! 萬(wàn)：新年，你好 !你好，新年 !這兩句話，也許已經(jīng)成為 20年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。 張 :是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。如果說團(tuán)結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。 元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān)。 萬(wàn)：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他 早來晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。掌聲歡迎 幼兒園 35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)