【正文】 下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。她，讓我了解人生的真義，了解人心的美！我難忘小學(xué)生活！ 六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡；六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈；六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。在困難的時(shí)候，總有朋友的陪伴??在校園里，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著美好的未來(lái)！小學(xué)生活，智慧的搖籃。一個(gè)地方發(fā)生了特大災(zāi)害，同學(xué)們慷慨解囊， 5 元 10 元，帶著同學(xué)們的同情，同學(xué)們的愛(ài)心，安慰災(zāi)區(qū)的人們；高年級(jí)同學(xué)患了白血病，同學(xué)們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘？ 六年來(lái)，學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情，你生了病，我為你送作業(yè)、補(bǔ)功課；你的東西忘了帶，我借給你。 六年來(lái)，學(xué)校里到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹(shù)。 小學(xué)生生活作文 700 字篇 2 花一樣的年華，詩(shī)一樣的童年，都令人難忘，但我更為朝陽(yáng)一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。 坐在場(chǎng)下五年，這年，我們終于站在了場(chǎng)上。 樟樹(shù)啊樟樹(shù)，你是我記憶的書(shū)本。 那之后，老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還特開(kāi)了一節(jié)課，要大家向我學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光。 同學(xué)們都安慰我。周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都焦急的望著我，見(jiàn)我醒來(lái)，一下子松了口氣。不一會(huì)，跑在最后的人都超過(guò)了我。這時(shí)我心不經(jīng)浮了起來(lái)，我驕傲了。我不僅要讓同學(xué)們刮目相看，還要給班級(jí)爭(zhēng)光。在香樟底下發(fā)生的事，我怎么也不會(huì)忘記的。從前的小學(xué)生活中，每一個(gè)項(xiàng)目你都必不缺少。如果把我們的人生比做一幢房子，母校與母校的老師就是為我們打下良好基礎(chǔ)的工人；比做一株花，母校與母校的老師就是我們萌發(fā)時(shí)的肥料，我們只有把根扎結(jié)實(shí)，我們才能自己從土壤里吸取養(yǎng)份。無(wú)情的歲月啊，你為什么這么的不公平，用那殘忍的尖刀，割斷了我們之間溝通的橋梁。 小學(xué)生生活作文 700 字篇 1 回頭看看往日的母校，歷盡 滄桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才，用一個(gè)成語(yǔ)形容就是人才輩出。六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘？ 第三篇：【精品】小學(xué)生生活作文 700 字匯總 【精品】小學(xué)生生活作文 700 字匯總八篇 在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。她以豐富的知識(shí)，迎接了我；她以純潔的情誼，撫摸著我；她以浪漫的青春，擁抱了我。這“一方有難，八方支援 ”的美德，又怎能不使我難忘？ 回首往事，這六年的小學(xué)生活歷歷在目，我多么懷念那憂慮的小學(xué)生活呀！ 六年來(lái)，友誼永遠(yuǎn)都是天真、純潔的，它沒(méi)有妒忌，也沒(méi)有猜疑，它給予我的是快樂(lè)，是微笑。這深厚的友誼，怎能不使我難忘？六年來(lái)，學(xué)校到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，下課了同學(xué)們跑出教室，把新鮮趣事講出來(lái)大家一同分享，放學(xué)了，大家又聚在操場(chǎng)玩兒“非禮”，這快樂(lè)這幸福，怎能不使我難忘？六年來(lái)，學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛(ài)心。六年來(lái)學(xué)校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香?六年來(lái)，學(xué)校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘？六年來(lái)，學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情，多少個(gè)白天，老師為我們苦口婆心的講說(shuō)；多少個(gè)黑夜，老師為我們批改作業(yè)；又有多少次，學(xué) 生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。六年的小學(xué)生活漫長(zhǎng)而六年來(lái)學(xué)校到處充滿了花香又短暫，在這六年小學(xué)生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什么是溫暖的師生情，明白了什么叫“難忘”。我相信，若干年后，我們?nèi)嗳撕退薪踢^(guò)我們的老師會(huì)相遇，帶著我們成功的喜悅，一起回到我們的母校，回到這個(gè)令我們歡心校語(yǔ)的地方。但是，我心里明白，你這樣做都是為了我們好，試問(wèn)有哪個(gè)老 師不想自己的學(xué)生成績(jī)好呢？畢業(yè)會(huì)考要來(lái)臨了，我清楚，我也明白，你為我們的成績(jī)能得到提升，日思苦想，而我們卻還是整天吊兒郎當(dāng)?shù)?，還不知到時(shí)間的緊迫，我們真是辜負(fù)了你的良苦用心。 鐘老師，我的語(yǔ)文老師。 我們將要畢業(yè)了，畢業(yè)之后，我們就要各走各的路，各找各媽。 我也更不能忘記那一天的暴風(fēng)雨，在我需要一把傘時(shí)，是我的一個(gè)個(gè)朋友遞給我一把把傘，是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給我一份友情。同學(xué)們對(duì)“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個(gè)話題展開(kāi)了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。我閉上眼睛就回憶起在這所小學(xué)的一點(diǎn)一滴。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來(lái)，顯得那么可愛(ài)。朋友感嘆著“多么天真呀！” 五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧！可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢？ 如今，物是人非。又是一個(gè)終結(jié)，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽(yáng)光碎影。親愛(ài) 的母校，可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長(zhǎng)，越開(kāi)越熱鬧！簡(jiǎn)評(píng)：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發(fā)中如花綻放！ 小學(xué)生生活作文 700 字篇 7 我聞到了夏天的味道。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔；同學(xué)們?cè)谡n間里的歡聲笑語(yǔ)，仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭；同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前 ......同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，互相愛(ài)護(hù)，讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 老師們也是如 此的讓我難忘。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛(ài)，母校的大方，飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的心情，對(duì)快樂(lè)的向往。母校給我留下的印象是整潔，美麗。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門(mén)時(shí)，我既是激動(dòng)又是驚訝。在我心中，小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，載滿著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目 ......然而，小學(xué) 生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，美麗的校園！再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活！我會(huì)將這六年作為一段最美好的回憶永久珍藏在心里。我倆的心里一片火熱，再也感覺(jué)不到寒冷，窗外的秋雨好像也變得暖融融的。看到這些，我不禁鼻子一酸，趕忙脫下自己沒(méi)被淋濕的外衣披在她的身上。但病中的依依完全不顧自己，把傘盡可能多的擋在我的頭頂上空，自己的半個(gè)身子卻露在外面任憑風(fēng)吹雨打。她低著頭，嘴唇緊閉，拉著我不時(shí)躲避著地上的水洼，一路跑向食堂。 雨越下越大，風(fēng)大聲吼著，秋天的樹(shù)葉沙沙作響。你發(fā)燒了，老師不是說(shuō)讓你在班里休息，一會(huì)兒給你送飯嗎？”我恍然大悟，急忙推辭，“你如果再淋到雨，病就會(huì)更重了?！皠偛庞悬c(diǎn)不舒服，就下來(lái)晚了?？吹竭@個(gè)情景，我的心 中立刻升起同病相憐的感覺(jué)，委屈的眼淚就要奪眶而出。下雨了。 上午第四節(jié)課，教室里靜極了，老師板書(shū)的“沙沙”聲如一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲回蕩在屋中，窗外小鳥(niǎo)的“喳喳”聲像樂(lè)隊(duì)的伴奏飄入教室。 (王老師不要怪我們啦 ) 六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時(shí)光 !我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛(ài)，使我健康地成長(zhǎng) !我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼 ! 難忘師恩，難忘同學(xué)，難忘的小學(xué)生活 ! 小學(xué)生生活作文 700 字篇 5 忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們的情誼！更忘不了我們朝 夕相處的時(shí)光。 還忘不了，忘不了同學(xué) !忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”??雖然老師要求我們不對(duì)答案，可我總是要和我最好的朋友 —— “她”對(duì)完答案才感覺(jué)踏實(shí)。忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益，更忘不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”??記得我四年級(jí)的時(shí)候，有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過(guò)了的一道題目，我還 是粗心做錯(cuò)了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個(gè)題目加解答一共有一百多個(gè)字，因?yàn)檫€有其他作業(yè)需要完成，我只好課間抄，放學(xué)也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當(dāng)時(shí)我的心中覺(jué)得好委屈，認(rèn)為老師實(shí)在、太沒(méi)有人情味了，就算我錯(cuò)了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天 !我心中好恨啊 !從那以后，不管是上新課，還是習(xí)題講解，我都再也不敢開(kāi)小差或隨意應(yīng)付了，當(dāng)然也沒(méi)有再被罰抄過(guò)。日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去，而如今，即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，讓人念念不忘，依依不舍。 正如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間在不經(jīng)意間飛快的流走 ,我應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒的把握它 ,回頭想想自己昨日的誓言??別忘了寂寞 的山谷的角落里野百合也有春天我會(huì)加倍加油努力。想想即將結(jié)束的六年生涯，即將離開(kāi)的老師同學(xué)，心中又增添許多不舍，想想在這里為了實(shí)現(xiàn)在心中的一個(gè)個(gè)美好的理想，我也努力地一次次拼搏著?? 我不是一個(gè)成績(jī)特別好的學(xué)生，也不是一個(gè)特別守紀(jì)律的學(xué)生，但是在我心中，卻有著自己的理想尊嚴(yán)和目標(biāo)，記得這學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)，就進(jìn)行了一次摸底考，大概我還沒(méi)有從休息的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)，我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)考出來(lái)都不理想等我知道 成績(jī)以后，我也不敢回家和父母說(shuō)，并和辦主任約定：“我要自己努力，把成績(jī)趕上去”轉(zhuǎn)眼，有到了第一單元測(cè)試的時(shí)間，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)特別地抓緊，所以考出了優(yōu)秀的成績(jī)，但是語(yǔ)文，卻又再一次的落水了，我心里十分難受痛定思痛，我暗暗下定決心，要來(lái)一個(gè)大翻身，于是，我每天回家把作業(yè)做好以后都要在預(yù)復(fù)習(xí)一會(huì)兒，遇到不懂的，就及時(shí)向媽媽請(qǐng)教，有一次，我已經(jīng)躺在床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，突然想把從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在要背誦的課文默背一遍，開(kāi)始挺順利的，背著背著，突然在一個(gè)地方卡住了，怎么想都想不起來(lái)，換作平時(shí)，眼一閉就讓它過(guò)去了，但是，在經(jīng)歷了兩次 失敗后我覺(jué)得再也不應(yīng)該這樣了，于是，我起床穿好衣服，來(lái)到書(shū)房，把書(shū)拿出來(lái)，從新讀了一邊，并把剛才卡住的地方從頭默寫(xiě)了一遍，確信自己已經(jīng)記住了，才安心的關(guān)了燈，回房間休息，一看鬧鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)了，就這樣我很快的睡著了?；仡^想想，當(dāng)初，剛剛進(jìn)入 育才小學(xué)的情景仿佛就發(fā)生在昨天。我只是希望在時(shí)間的長(zhǎng)河里，在我深深的記憶里永遠(yuǎn)能夠留住我這難忘的小學(xué)生活，讓我的足跡永遠(yuǎn)留在小學(xué)的校園里。 這短短的六年里，我覺(jué)得我剛開(kāi)始懂得珍惜，剛開(kāi)始懂得友情，剛開(kāi)始懂得團(tuán)結(jié)，但是，卻要分開(kāi)了，讓我感覺(jué)無(wú)比的留戀。同學(xué)們?cè)谝黄鹕盍肆?，我感覺(jué)很快樂(lè)，很開(kāi)心。 當(dāng)一個(gè)人愛(ài)上一種生活的時(shí)候，很難自拔。看著清潔的地面，心里，總是有那么一些莫名的團(tuán)結(jié)向上的激動(dòng)。班級(jí)里的所有人都在為了一個(gè)目標(biāo)而努力，那種熱火朝天的感覺(jué)，真的讓我有一種集體的感覺(jué)，有一種特別自豪的感覺(jué)。但是幸虧老師每次讓我們掃雪的時(shí)候，總是男生女生在一起。但是，我們班級(jí)的掃雪工作，讓我一直以來(lái)都感覺(jué)很難忘。 記憶最深的就是校園清雪。 要說(shuō)難忘，其實(shí)在小學(xué)里的每一天，每一分鐘都很珍貴。因?yàn)橐院笊铣踔?、高中時(shí)的學(xué)習(xí)壓力會(huì)讓我遠(yuǎn)離這些愉快的記憶。 我知道，在以后的學(xué)校生活里，我不會(huì)再和現(xiàn)在的同學(xué)一起生活了，我對(duì)于小學(xué)六年里一起愉快生活在一起的同學(xué)之間的快樂(lè)或悲傷只能存在清晰的記憶里了。我的老師和同學(xué)們，請(qǐng)讓我們?cè)谛牡子涀∵@段美好的時(shí)光！讓它成為我們的約定，不變的約定，永遠(yuǎn)的約定。 謝謝您，我的同學(xué)們。走走走，大家都在等著呢！”說(shuō)完便把攥 著我的手，帶著我徑直往操場(chǎng)上趕去。忽然，徐晟宇跑了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“吳睿鷗，出去玩呀，悶在教室有啥好玩呀，走咋們?nèi)ズ痛蠹彝孀ト?。我還認(rèn)為，是你們不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天??一扇友誼之門(mén)向我敞開(kāi)。 我親愛(ài)的同學(xué)，你們還記得嗎？剛剛進(jìn)入這個(gè)新的班級(jí)時(shí)，我十分內(nèi)向， 不知道如何與你們?nèi)诤弦黄鹜嫠?。老師，謝謝您！ 如果我們是雛鷹，您就是雄鷹，帶領(lǐng)我們飛翔；如果我們是航船，您就是燈塔，引領(lǐng)我們前行；如果我們是魚(yú)兒，您就是河流，讓我們自由遨游。您一邊幫我擦干苦澀的淚水，一邊用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：要想考 得好的話，就別哭，打起精神來(lái)，不為失敗找理由，多為成功找方法，只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)不斷進(jìn)步實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。忽然，一雙溫暖的手摸摸我的腦袋，慢慢地將我的頭抬了起來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上，直盯盯地看著試卷上大大的 86 分，自責(zé)的淚水不禁涌了出來(lái)。當(dāng)我們帶著離別時(shí)的不舍、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，即將踏上新的旅程時(shí)，這六年里的難忘時(shí)光仿佛歷歷在目。時(shí)光飛逝，歲月如梭，我們已經(jīng)在一起共度了六年的美好時(shí)光。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是整理的小學(xué)生生活作文 700 字 8 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。她，讓我了解人生的真義，了解人心的美！我難忘小學(xué)生活！ 六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡；六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈；六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。在困難的時(shí)候，總有朋友的陪伴??在校園里，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著美好的未來(lái)！小學(xué)生活，智慧的搖籃。一個(gè)地方發(fā)生了特大災(zāi)害，同學(xué)們慷慨解囊， 5 元 10 元，帶著同學(xué)們的同情，同學(xué)們的愛(ài)心，安慰災(zāi)區(qū)的人們；高年級(jí)同學(xué)患了白血病，同學(xué)們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘？ 六年來(lái)，學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情，你生了病，我為你送作業(yè)、補(bǔ)功課；你的東西 忘了帶，我借給你。 六年來(lái)，學(xué)校里到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹(shù)。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！ 小學(xué)生生活作文