【正文】 兒，一陣轟隆隆地聲音把我們吵醒了，老師示意我們可以起來悄悄地看看，幾個(gè)龐大的收割機(jī)用自己鋒利的牙齒，咬食著一株株金黃的小麥，農(nóng)民伯伯看到這景象，一定會(huì)樂滋滋地說：“一年又有好收成了，又是一個(gè)豐收的季節(jié)??！” 這時(shí)，一只半圓形的瓢蟲落在了我的桌前，我開始并沒有發(fā)現(xiàn)它，可它卻似乎發(fā)現(xiàn)了我，用自己身上的紅色警示燈警告著我。 老師是您，讓我成功在起跑線上；媽媽是您，讓我的作文有了很大提高。其中不僅有神秘人指引他們，還有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人史蒂夫領(lǐng)導(dǎo)他們，真 是精彩極了！ 之后我又看了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》等等，它們不僅給了我知識(shí)，還告訴了我真摯的友情。 本來，除了一些漫畫書，我是不喜歡看書的，可是有一天，媽媽看到微信群里老師提醒家長(zhǎng)們開展書香家庭閱讀活動(dòng)，媽媽便一口氣給我買了五六本兒童讀物，她告訴我要多讀書。 我要說聲謝謝你 在我的人生道路上，有兩個(gè)助我前進(jìn)的人，一個(gè)是我的媽媽，一個(gè)是我的老師，她們像推進(jìn)器一樣在我身后 不斷地鼓勵(lì)我，幫助我。 在我們的努力下，爺爺?shù)牡亟K于被我們收拾好了。轉(zhuǎn)眼間，那棵傲視群雄的梨樹已經(jīng)被我砍得奄奄一息，大樹發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的聲音，好像在乞求不要砍倒它似的。 “人生來不是被打敗的，人可以被消滅，但不可以被打敗。 “篤、篤、篤”，瞧，爸爸正揮舞著自己有力的胳膊，一下一下地用斧頭砍著一棵粗壯的梨樹，我也不遺余力地鋸著一根樹枝，不時(shí)地用手掰幾下，終于鋸下來了一根。 第三篇：小學(xué)生作文 400 字 我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持 在我的腦海里，有些故事令人向往，也有些故事令人悲傷，它們就像那滿天的繁星，有的已在時(shí)間里漸漸褪去，可有的卻像那雄偉粗壯的大樹，久久地扎根在我心里。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。 我覺得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走來。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著 激動(dòng)的心情來到學(xué)校。那就再讓我對(duì)您說：“母校，我感謝您。 母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲??母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我知道，再過幾個(gè)月，我們就會(huì)離 開母校升入中學(xué)。更多關(guān)于感謝母校的作文，以及再見了母校作文， 400字作文大全盡在巨人作文網(wǎng)小學(xué)作文頻道。 看了我的文章，你們已經(jīng)了解帥帥是一只怎樣的狗了吧。小狗速度當(dāng)然沒有斑點(diǎn)狗快，不一會(huì)就跌倒了下來，斑點(diǎn)狗剛準(zhǔn)備上去咬他時(shí)，帥帥奮不顧身地沖了上去，死死拖住斑點(diǎn)狗的腿不放。三天后，我再一次碰到了帥帥，這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了，而是親切地向我搖搖尾巴。 記得第一次看到它時(shí)，我特別害怕，它每一次見到我的表情都是兇巴巴的，好像我和它有仇一樣。全身的毛是灰黃色的，沒有一根雜毛。 篇九：小學(xué)生作文 400 字 在去年暑假時(shí)，我和爸爸到濟(jì)南游玩，我們所住的小區(qū)中有一只藏獒狗，它 不僅十分調(diào)皮，而且它是一只見義勇為的好狗呢！想聽聽它的 故事嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來。生動(dòng)的課文加上老師生動(dòng)的講解，我仿佛也觀了回“錢塘潮”。 好一會(huì)兒，老師微笑地走進(jìn)教室，熱鬧的教室霎時(shí)安靜了下來。”便又邁著大步回到座位上。一分鐘過去了，兩分鐘過去了??老師怎么還不來？這時(shí)好動(dòng)的張勁涵再也忍不住了，他晃了晃他那機(jī)靈的小腦袋，挺直胸板站了起來，并邁著軍人式步子走到教室門口，探著腦袋左右張望著。同學(xué)們有說有笑、有玩有鬧是多么的高興呀！我把書包一摘，便投入在他們的隊(duì)伍中去了。 篇八：小學(xué)生作文 400 字 今天是開學(xué)的第一天，興奮的我連早餐也顧不得吃飽，便早早地來到學(xué)校。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說：“姐姐，媽媽她們都走遠(yuǎn)了。我對(duì)弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的用手一扣，哈，這回真被我逮住了。 我繼續(xù)在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我?！闭f著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去，可摸來摸去就是找不到它。”我和弟弟開心的笑了。”我和弟弟異口同聲地說。 篇七：小學(xué)生作文 400 字 晚飯后我和爸爸媽媽來到小區(qū)的小廣場(chǎng)上玩，正好碰上叔叔一家。我高興的對(duì)媽媽說：“媽媽，我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。 我信心十足的接著練，五圈、六圈??這會(huì)我都能騎上一段路了，可是還不太穩(wěn)，而且還不會(huì)拐彎，我還是不滿意。媽媽又說：“覺得要歪就趕緊使閘。我果然比前幾次強(qiáng)多了。媽媽鼓勵(lì)我說：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！”我聽了媽媽的話，又重新鼓起了 勇氣試了幾次。就有點(diǎn)泄氣了。隨后我又試了幾次，還是不行?？墒怯夷_剛一蹬，左腳還沒有抬起來，自行車就像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪起來。我著急了，說：“媽媽，怎么上呀？”媽媽讓我把自行車往身子這邊傾斜，然后先蹬右腳，左腳再上?！眿寢寧臀野衍囎涞搅俗畎?。就迫不及待的對(duì)媽媽說：“媽媽，你現(xiàn)在就教我學(xué)騎自行車吧！”于是，媽媽就把車子推到了小區(qū)的小廣場(chǎng)上。媽媽聽了高興地說：“你真是個(gè)能干、懂事的好孩子。我覺得比媽媽煮的面還好吃。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。因?yàn)槲也幌矚g吃荷包蛋，所以就把雞蛋和面攪在一起了。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。 我把電鍋的插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開關(guān)打開，過了一會(huì)兒，水中便冒起了泡泡，發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚在吐泡泡。”咦？怎么沒人答應(yīng)呀？噢，對(duì)了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有。 這一下人人都是班干部，人人都成好榜樣了，人人都進(jìn)試用期了，下一次老師不在教室的時(shí)候“哨兵”難求了！ 篇五：小學(xué)生作文 400 字 今天早上，我睜開眼睛看了看表，都 7 點(diǎn)半多了?！敝?見黃俊清一個(gè)猴躍直奔講臺(tái)，拿起抹布一把擦干凈。 “叮鈴鈴！”上課的時(shí)間到了，數(shù)學(xué)老師緩緩地走進(jìn)教室?！包S俊清，12 票?！靶邪?！”雖然他以前很頑皮，但是新的學(xué)期，肯定要用新眼光來看同學(xué)嘛！我還悄悄地幫他多拉了一張選票 謝雨桐那票。這下子真是有人歡喜有人憂了，某些曾經(jīng)在重要崗位身兼數(shù)職的同學(xué)就失去了往日的氣宇昂軒的樣子，有些一直默默無聞或調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽到這個(gè)重大宣布 后頓時(shí)兩眼放光。我急忙摘下紅領(lǐng)巾，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，畫得太準(zhǔn)了！ 這次活動(dòng)真好玩，我也要在我家玩這種活 動(dòng)。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶著桌子往前走，好像隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)鼻子。 哇，該我了！不知道我能畫準(zhǔn)嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛蒙住，一片漆黑。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛 ”到了下巴，一會(huì)兒“飛”到臉上，一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。 同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫。她把手伸得筆直。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來，蒙住她的眼睛。那個(gè)頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。”最后，我微笑的離開了教室。我滿意的看著這幅由我自己動(dòng)手的黑板畫，心里比吃了蜜還甜。我一連跑了五個(gè)班的教室，他們的黑板畫各具特點(diǎn)，不分上下。 我踮起腳，像小偷一樣一步一步的靠近目的地。只見其他班的同學(xué)們都已經(jīng)畫完走掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫?！鞍パ剑」忸欀饝?yīng)老師，都還不知道要畫些什么呢。 剛下課，同學(xué)們都紛紛離開了課室，老師把我留了下來，還交給了我一個(gè)“使命” —— 做黑板報(bào)，我很高興的答應(yīng)了，老師也放心的離開了。 我很喜歡讓大家都能看見我的作品，因?yàn)槲液芟矚g給別人贊揚(yáng)的時(shí)候。 我 不光喜歡風(fēng)鈴草的顏色、樣子，更喜歡它的精神，他生活在多么差的環(huán)境呀，可它不要?jiǎng)e人幫助，自己生根發(fā)芽，他頑強(qiáng)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)呀！ 美麗的風(fēng)鈴草；純潔的風(fēng)鈴草；可愛的風(fēng)鈴草；頑強(qiáng)的風(fēng)鈴草，只要有風(fēng)兒，對(duì)誰都點(diǎn)頭笑，我喜歡風(fēng)鈴草！ 篇二：小學(xué)生作文 400 字 我總忘不了這件事。但是我喜歡白色和粉色風(fēng)鈴草。為 我們上山采來了一些風(fēng)鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時(shí)，我喜歡上了風(fēng)鈴草。 第二篇：小學(xué)生作文 400 字 小學(xué)生作文 400 字 篇一：小學(xué)生作文 400 字 你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫