【正文】 聲中，杵聲遠(yuǎn)落，撞起若干年后心靈空悠的回響：母親，你帶笑的影子搖蕩于波上，那明媚的蕩漾一如你手把著搖床所唱的兒歌，多少年后，我耳際還盤旋著那波流于歲月之上的搗衣聲，唯我深知那聲音其實傳自你最母性的手掌。據(jù)說古屋是曾祖父在日建造的，我出生時，曾祖父已長眠在三里外山野中了。 我不是李白，未曾吟過“兒時不識月，呼作百玉 盤”，只是愛月，即便只是清幽如水的月光。每逢明月交替的朔望，我常于夢境中見自己在裊裊炊煙中擔(dān)兩只水桶而過井湄，醒來時只發(fā)現(xiàn)濕了枕席。 總 在童年吧？有些恍惚于那份朦朧的久遠(yuǎn)了。 黃老師對我們這么好，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，我么有什么理由不努力，好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，為黃老師爭光，這才是對一個好老師來說，最棒的回報！ 小學(xué)下冊作文 800 字篇 3 離開故鄉(xiāng)，該是多年前的事了吧？很多年了，我在茫茫的人生路上默默行著，可回首過去，卻總感覺春也沒春過，秋也沒秋過，童年的真純失卻了，只換得數(shù)年的清冷。因為這個，她還與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行沖突，不過幸好在最后解決了，學(xué)校也把沙池清理干凈了。 還記得我們學(xué)校有一次開展大課間，我們班每次都被安排跳遠(yuǎn)，而且，跳遠(yuǎn)的那個沙池非常骯臟，有很多垃圾，還放了一把掃把。 黃老師經(jīng)常和我們說：“要早睡，早起，上課才能有精神；課間餐一定要吃，不吃早餐是不行的；少玩電腦，用電腦做一些有用的事，向報刊投稿，查資料；睡覺前不能玩手機；出門不管去哪，都要注意安全；我這是為了你們好??” 是的，黃老師處處都是在為了我們好。 黃老師不僅語文教得好，連關(guān)心我們也做得很到位。每一次公開課，實踐課，黃老師都能給我們上一個優(yōu)秀課，我們配合的也很積極，不管多權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)來聽課，黃老師總能表現(xiàn)出放松的常態(tài)，就像沒人聽課一樣，總能給我們上一堂好課，這一點，我們都很佩服。我們都非常喜歡現(xiàn)在的這個班主任，對工作十分認(rèn)真，對我們非常負(fù)責(zé)，是大家公認(rèn)的好老師。沒錯，她就是我們的班主任兼語文老師 —— 黃老師。 小學(xué)下冊作文 800 字篇 2 老師是一支鋼筆，而我們就是一張張白紙，是老師在我 們這些無知的白紙上寫滿了字；讓我們懂得了漢字怎么寫；讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人。 這件事使我太傷心，太傷心，我多么希望世界上每一對父母都別鬧矛盾。我也不清楚自己為什么要哭，不知是疼痛，還是什么??媽媽把我一把摟在懷里說：“小晨，你不要緊吧？”爸爸 的鐵石心腸頓時也軟了下來，對我說：“小晨，爸爸對不起你！”我把爸爸蹬開，媽媽把我摟得更緊了，我哭得聲音更大了，爸爸默默地坐在那里，不知在想些什么?? 我和媽媽停止了哭泣，默默地走向房間。媽媽失聲痛哭起來，說：“沈建華??我告訴你??我這一生還沒有誰這樣打過我，你要是真想置我于死地??就發(fā)酒瘋把??把我打死??死了算了！”爸爸聽了更加氣憤，又朝媽媽身上打去，“你真的要死??那好，好??我打死你！” 我眼疾手快，跑到媽媽身旁，爸爸一拳重重打在我的胸上。我看到這會兒，他們不但口角戰(zhàn)進(jìn)行得厲害，“ 戰(zhàn)爭”進(jìn)一步惡化甚至動起手來。我慢慢推開房門，他們沒有覺察到。 是再去勸勸呢，還是干脆睡覺算了？去勸吧，又怕他們不理我；不勸吧，怎么睡覺？秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)動著，分針也一步步向前移動，我肚子里的兩個小人爭吵起來，半天也不分勝負(fù)。 我只得回到房里，把門關(guān)著，貼著門縫偷聽：“你怎么那么壞呀，騎自行車摔倒了我你連問都不問一聲，回來還找歪，你總得有點人情味吧！”媽媽捂著傷口 說?？伤麄冊匠吃絻?，簡直不可開交。我和爸爸媽媽到別人家作客歸來的時候，媽媽從自行車上摔下來，摔破了腿。有一件傷心的事就像一把利劍，刺痛了我幼小的心靈，使我傷心極了。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是收集整理的小學(xué)下冊作文 800 字 5 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。唱歌與對酒是同時進(jìn)行的，往往一人主唱之后，大家舉杯合唱，然后大家一起干杯。接受哈達(dá)時，賓客應(yīng)微向前躬，獻(xiàn)哈達(dá)者將哈達(dá)掛于賓客脖子上，賓客應(yīng)雙手合掌于胸，向 獻(xiàn)哈達(dá)者表示謝意。獻(xiàn)哈達(dá)時，主人張開雙手捧著哈達(dá)，吟唱吉祥如意的祝詞和贊詞，渲染敬重的氣氛，同時將哈達(dá)的折疊口向著接受哈達(dá)的賓客。 在蒙古族有一種風(fēng)俗叫獻(xiàn)哈達(dá)；哈達(dá)是蒙古族日常行禮中不可缺少的物品。斡斯?fàn)枌υ形淖诌M(jìn)行改革，成為至今通用范化的蒙古文?？茽柷咚姆N方言。 蒙古族有自己的語言文字。喜愛摔跤運動。蒙古族善于歌舞，民歌分長短調(diào)兩種。此外，還從事加工業(yè)、農(nóng)業(yè)和工業(yè)。主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)、東北三省、新疆、河北、青海，其余散布于河南、四川、貴州、北京和云南等地。 全世界蒙古族人約為 1000 萬人。全世界蒙古族人約為一千萬人，語言為蒙古語。蒙古族是東北亞主要民族之一，也是蒙古國的主體民族。下面我就給大家介紹關(guān)于蒙古族的民風(fēng)民俗。 小學(xué)下冊作文 800 字篇 6 我的家鄉(xiāng)位于準(zhǔn)葛爾盆地邊緣的小縣城，因為這里是江格爾的故鄉(xiāng)，而成吉思汗又在這里停留過較長的時間，所以有很多的蒙古族人居住在這里。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷，而 連人類最基本的生存都不會的人。 學(xué)會生存，現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動與生存技能拋之不顧。 2．火災(zāi)時可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯。??”周主任在主席臺上講道。四、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、臺布撕成布條，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護(hù)住手心，順繩滑下。三、要沉冷靜，嚴(yán)守秩序，才能在火場中安全撤退。二、要早報警，報警愈早，損失愈小。 到了操場，我們的心總算平靜了下來，咦？大家怎么神態(tài)自若的？哦！原來是消防演習(xí)呀！真是虛驚一場。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人 ，而把機遇留給勇于超越的人。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。學(xué)會生存，就要有所追求。是每個華夏兒女的責(zé)任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國人 !” 小學(xué)下冊作文 800 字篇 5 春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。 縱觀古今中外各國發(fā)展，世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒有任何一個民族會認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的，有害的。 傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千 年的血脈，若血脈堵塞，中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國，而不能稱其為中國了。途中，白天鵝不謹(jǐn)飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗，唐代宗并沒有怪罪他，反而覺得他忠誠老實，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 來孝敬老人，心已經(jīng)沒了，孝敬父母不是有心無力，而是有力無心。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。 東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。 禮儀是律己，進(jìn)人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對他人的尊重。腳下雪已有一尺多后了。 楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。因此，中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。小學(xué)六年，大家一起互相學(xué)習(xí)了六年，之間的關(guān) 系就像兄弟姐妹一樣親密，誰都離不開誰，有了同學(xué)錄，大家紛紛填上自己的“電話，住址，寄語??”，同學(xué)們都想在同學(xué)錄上給彼此留下一點兒紀(jì)念，在學(xué)習(xí)和作業(yè)十分緊張的情況下填同學(xué)錄，也許這就是所謂的“苦中作樂”吧！ ?? 小升初的那些年，我們一起“熬”過的青春，它包含著酸甜苦辣各種滋味，也正因為這樣，它才在我們心中留下了那么多美好的回憶，啊，那些年，真的不簡單！ 小學(xué)下冊作文 800 字篇 4 上下五千年，中國一路風(fēng)塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。以前?！?，高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯。語文的生字詞語，數(shù)學(xué)的公式定理，英語的語法句型 。這是我們總結(jié)出的一條定律。這不，不出一周，十套卷子已經(jīng)向我們廣大同學(xué)“招手示意”了，瞧，他已經(jīng)成功面試，順利走進(jìn)我們的生活。說的也是，畢竟作為一名學(xué)生，一名即將面臨小升初考驗的學(xué)生，分?jǐn)?shù)一一也許是當(dāng)時最重要的 .了。那是多么值得回憶的點點滴滴啊！ “分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶”。為什么我那么想脫離小學(xué)生活？也許是我覺得小學(xué)枯燥無聊吧！可現(xiàn)在回憶起當(dāng)時，我才“良心發(fā)現(xiàn)”，小升初的生活，也不是那么空虛乏味，反而卻很有趣，很快樂。心中還隱隱有些懷念自己的“那些年”一一我的小升初生活。 懂得了這些，再來學(xué)習(xí)語文時，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得是一種享受，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時，不學(xué)好也難了！ 小學(xué)下冊作文 800 字篇 3 “那些年錯過的大雨??”，我口中念念有詞，耳機里播放著當(dāng)前最符合我心情的＂那些年＂。語文這門藝術(shù)，而說與寫則是我們對語文的體現(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)語文真正的目的。還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時，其中有些字、詞、句我們不能夠完全理解 的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及時去問老師，及時地弄明白，這樣才能夠?qū)W好古詩文，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，會使心中的疑惑越來越大。大都知道這是什么意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的并能夠從中得到知識的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神。這樣才會有所長進(jìn)，水平才會提高。積累也就需要大量地閱讀與 背誦，當(dāng)我們空閑的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能夠豐富知識，還能夠陶冶你的性情。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)，成績當(dāng)然也就上不去，所以，興趣對學(xué)習(xí)來說是很重要的。”這也就說明了學(xué)習(xí)一定要對所學(xué)的知識感興趣，有興趣去學(xué)習(xí)，是學(xué)好的根本，學(xué)習(xí)語文也一樣。所以，我們要學(xué)會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚奇了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會使用。 3．在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道等。 其實火災(zāi)還有許多逃生術(shù)，如： 1．盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場。五、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會造成不應(yīng)有的慘劇。牢記“ 119”火警電話。“同學(xué)們，我們假如面臨火災(zāi)要記住以下幾點，一、初起火最易撲滅，在消 防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。 一天晚上，月亮不知何時爬上了樹梢，我們伴著一絲寂靜進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，“著火了”！“著火了”！不知是誰大叫了一聲，我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠?，只有?yīng)急燈亮了起來，這是怎么回事？起火了嗎？我連忙跳下床，手忙腳亂穿衣服， 我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子與嘴巴，我一只手用毛巾捂著鼻子與嘴巴，另一只手扶著欄桿，彎著腰，我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃龋瑩頂D不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清四周的東西，喉嚨也嗆得難受起來，我忽然覺得會不會有危險？我又對自己說：“不用怕，一會兒就沒事了??”果然，隨著煙霧的越來越淡，我們一路小跑終于來到了操場。學(xué)會生存，就要勇敢超越：水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。生活也少不了坎坷，但是我們不能迷失生活的道路。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是為大家收集的小學(xué)下冊作文 800字 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。所以，我們要學(xué)會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚奇了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會使用。 3． 在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道等。 其實火災(zāi)還有許多逃生術(shù)，如： 1．盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場。五、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會造成不應(yīng)有的慘劇。牢記“ 119”火警電話。“同學(xué)們，我們假如面臨火災(zāi)要記住以下幾點，一、初起火最易撲滅，在消防車未到前， 如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。 一天晚上，月亮不知何時爬上了樹梢，我們伴一絲寂靜進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，“火了”！“火了”！不知是誰大叫了一聲，我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠?，只有?yīng)急燈亮了起來，這是怎么回事？起火了嗎？我連忙跳下床，手忙腳亂穿衣服，我 們每人一塊濕毛巾捂鼻子與嘴巴，我一只手用毛巾捂鼻子與嘴巴，另一只手扶欄桿，彎腰，我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃?，擁擠不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清四周的東西，喉嚨也嗆得難受起來，我忽然覺得會不會有危險？我又對自己說：“不用怕，一會兒就沒事了??”果然，隨煙霧的越來越淡，我們一路小跑終于來到了操場。學(xué)會生存，就要勇敢超越：水