六年級(jí)質(zhì)量測(cè)查表態(tài)發(fā)言-文庫(kù)吧資料
2025-04-24 05:09本頁(yè)面
【正文】 息化管理制度，不斷夯實(shí)計(jì)劃生育工作基礎(chǔ)。今后我們一定要保持清醒的頭腦，準(zhǔn)確把握形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立計(jì)劃生育工作要持之以恒、常抓不懈的思想，積極主動(dòng)，攻堅(jiān)破難，扎實(shí)開(kāi)展“五查”活動(dòng)，努力把全鄉(xiāng)人口和計(jì)劃生育工作提高到一個(gè)新水平。三是環(huán)孕情服務(wù)滯后，正規(guī)環(huán)孕檢證明回寄欠賬較大。 一 是基礎(chǔ)工作還不夠?qū)?，“五查”摸底工作不徹底。我們將以貫?落實(shí)這次會(huì)議精神為動(dòng)力，認(rèn)真開(kāi)展自查，認(rèn)真回顧總結(jié)計(jì)劃生育工作開(kāi)展情況，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，有針對(duì)性的研究對(duì)策，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，確保圓滿(mǎn)完成計(jì)劃生育自查整改活動(dòng)及計(jì)劃生育工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。讓我們乘著教育發(fā)展的東風(fēng)，鼓足干勁，乘風(fēng)破浪，積極創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的學(xué) 校。 繼續(xù)深化課改，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，出成效，出經(jīng)驗(yàn)。 聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)落實(shí)到位，本學(xué)期我校加大聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的力度，校長(zhǎng)親自帶頭至少聽(tīng)兩輪課，做到和教師共成長(zhǎng)。 二、扭住校本教研不放松。開(kāi)學(xué)初進(jìn)一步明確了校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)的具體職責(zé)?；仨蠈W(xué)年，我們充實(shí)而快樂(lè)，展望新學(xué)年，我們信心百倍。 不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家！ . 整合教育資源促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高（在全鎮(zhèn)畢業(yè)班教師會(huì)上的發(fā)言） 中寧七小王 富貴 第三篇：小學(xué)質(zhì)量分析表態(tài)發(fā)言 小學(xué)質(zhì)量分析表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家下午好！ 回首過(guò)去一年，我校在各級(jí)政府的關(guān)懷和支持下，在縣局、中心校的科學(xué)決策、正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。 （ 2）、強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，抓學(xué)困生基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算能力的教學(xué)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，逐步培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 （ 6）認(rèn)真研究歷年的試卷，分析題型，找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)；把握難易程度，讓所有學(xué)生均有收益，不做無(wú)用功，根據(jù)每年的考試方向要精心研究，精心選編針對(duì)性強(qiáng)的練習(xí)和試卷。復(fù)習(xí)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去思考，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各類(lèi)習(xí)題進(jìn)行歸類(lèi)，這樣才能使所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，提高解題 的靈活性。解題方法多樣化可以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力，提高解題的能力。 （ 3）、對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，訓(xùn)練重點(diǎn)，提高成績(jī)。對(duì)于不同層次的學(xué)生也有不同的解題指導(dǎo)。 （ 2）、針對(duì)知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)不同層次的學(xué)生確立針對(duì)性的目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生珍惜在小學(xué)的最后一段時(shí)間，使自己成為最好。 （ 3）、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)，樹(shù)立三個(gè)信念。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，深化了家長(zhǎng)配合教師共同育人的認(rèn)識(shí)；深化要樹(shù)立正確人才觀(guān)與質(zhì)量觀(guān)的認(rèn)識(shí)；深化運(yùn)用科學(xué)的家庭教育方法的認(rèn)識(shí)。為此我從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作： 從學(xué)生管理來(lái)說(shuō)： （ 1）教師在進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)侯，加強(qiáng)班級(jí)管理尤其重要，注重情感投入，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，做他們的知心朋友，多與他們交流、談心，讓他們感受到老師在關(guān)心和照顧自己，自己理應(yīng)“將心比心，知恩圖報(bào)”，自覺(jué)形成 珍惜每一天，認(rèn)真復(fù)習(xí)的良好氛圍，使學(xué)生在和諧、健康、輕松的環(huán)境中完成小學(xué)最后階段的學(xué)習(xí)。
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