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六一兒童節(jié)的作文900字錦集大全-文庫(kù)吧資料

2025-04-24 05:08本頁(yè)面
  

【正文】 是破鑼嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是為了登臺(tái)表演和唱給別人聽(tīng)的,地是為了給自己帶來(lái)快樂(lè)。我更驚訝,她的嗓音雖然嘶啞,但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準(zhǔn)確,使我第一次完全聽(tīng)明白這首歌?!苯又愠饋?lái),并一直唱完。這歌我聽(tīng)許多孩子唱過(guò),可始終 聽(tīng)不清準(zhǔn)確的曲調(diào)是什么,只覺(jué)得像說(shuō)話一樣平平的,心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫(xiě)得這么平緩,沒(méi)有起伏,既不好聽(tīng)又不好唱。”但每次我得到的答復(fù)總是一句話:“我再也不唱歌了。有時(shí)我問(wèn)她:“小朋友們唱的那支歌你會(huì)唱嗎 ?”女兒反問(wèn)我:“你不是說(shuō)我破鑼嗓子嗎?”唉!真沒(méi)想到,一句玩笑話竟扼殺了她的童趣,傷害了她的自尊,我后悔極了??墒?,從此以后,我發(fā)現(xiàn)再也聽(tīng)不到她唱歌了。我先是一驚 —— 女兒竟會(huì)唱歌了;進(jìn)而覺(jué)得好笑 —— 因?yàn)樗杂谆枷灾夤苎?,聲音嘶啞,再加上她那一股認(rèn)真用力的勁頭,顯得格外滑稽。 明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節(jié)”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”! 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 4 我很愛(ài)唱歌,當(dāng)然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動(dòng)聽(tīng),可事與愿違??粗刍潄y的學(xué)習(xí)用品,我羨慕極了,心想:我一向?qū)W習(xí)不拔尖,這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣,看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。由于成功的人不計(jì)其數(shù),因而非常擁擠。這些節(jié)目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都讓我終生難忘,回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。上午 9:30 游園活動(dòng)開(kāi)始了?!跋乱粋€(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》!”原先開(kāi)心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著:不會(huì)出丑,不能出丑。 上午 7:30 有聲有色的文藝展演開(kāi)始了,由三年級(jí)的 39。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。我們大家都哈哈的笑了起來(lái),這笑聲在山間蕩漾。一棵棵杏子樹(shù)上張滿了金黃飽滿的小杏子。 回家的路上,一棵棵栗子樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的“毛毛蟲(chóng)小花”。回家時(shí),我們還看見(jiàn)了一株株長(zhǎng)著青色的野葡萄。走到前面,路兩旁都是一片片的白色小花,還有許多彩色蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂在上面飛來(lái)飛去,久久不愿離開(kāi)。胖姑娘腿上掛滿了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實(shí)摘幾顆放在嘴里,甜甜的,但爸爸笑著提醒我不能多吃,中毒了要喝大糞的!到了下面的一個(gè)捕魚(yú)廠,門(mén)前有一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在覓食,門(mén)前臥著一只黑白相間的花貓,看上去生機(jī)活力,可愛(ài)極了。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼 ,畫(huà)眉在婉轉(zhuǎn)的歌唱 ,野鴨再水里悠閑的嬉戲 ,忽而一頭扎進(jìn)水里沒(méi)了蹤影,一會(huì)兒,再離剛才不遠(yuǎn)的水面鉆起來(lái),頑皮的擺擺頭,甩出無(wú)數(shù)的小水珠,秧雞在田埂上歡快地 邊唱邊跳,小牛在草地上安閑的睡覺(jué),時(shí)不時(shí)打打哈欠,擺擺腦袋,搖搖尾巴。 到了魚(yú)塘,可以清楚的看見(jiàn)水庫(kù),水庫(kù)的這邊是一個(gè)鋪滿“綠地毯”的小山坡,我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫(kù)是什么樣的,一下車就飛快的往上跑,以至于我差點(diǎn)摔了一跤。麥田換上了耀眼的新裝。樹(shù)下五顏六色的玫瑰話在陽(yáng)光下開(kāi)的頗有精神,兩種花爭(zhēng)奇斗艷竟相開(kāi)放,都想在夏的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最美的身姿。 走在路上,太陽(yáng)公公掩飾不住自己的喜悅了 ,開(kāi)懷大笑,笑得臉通紅,盡管是這樣,我們并沒(méi)有打消到鷹嘴石水庫(kù)去的念頭。后來(lái)的詩(shī)歌《童年》,在歌曲中慢慢暢想,讓我們懂得快樂(lè)是最重要的,從小就得有美好的理想,只有有了目標(biāo),不斷前進(jìn),才能達(dá)到成功的彼岸?? 六一的節(jié)目很精彩,美好的時(shí)光太短暫。大約過(guò)了半小時(shí),期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了,主持人別出心裁的開(kāi)場(chǎng)白打響了第一炮,贏得了熱烈的掌聲。你可前往別小看他們手中的彩帶,是同學(xué)們精心粘、剪出來(lái),雖稱不上精雕細(xì)啄,卻是那樣五彩斑斕,同學(xué)們這一剪,那一粘,可給教室增添了不少亮點(diǎn)! 用完午餐,家長(zhǎng)們陸續(xù)地趕來(lái)了,來(lái)參加這次難得的活動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,隱約能看見(jiàn)五( 5)班有幾個(gè)男生站在桌椅上干著什么。透過(guò)彩帶,不但能欣賞到同學(xué)們勞動(dòng)的場(chǎng)面,還能感受到無(wú)窮的愛(ài),美麗的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘飄逸的秀發(fā),又如新抽的嫩枝。那天可謂是雙喜臨門(mén),從老師那得知,從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室,也就是說(shuō)不用上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈! 開(kāi)工了,同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,忙個(gè)不聽(tīng),卻又那么井然有序。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 1 溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié),雖然窗外雨淅瀝瀝地下著,同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢! 也許,是六一的晨曦特別迷人;小鳥(niǎo)的叫聲分外悅耳動(dòng)聽(tīng);看日出的人過(guò)早地把太陽(yáng)公公給吵醒了,使得我們 2508 的成員都分外興奮,雖然離起床零還有 30 分鐘,但我們都不約而同地蘇醒了過(guò)來(lái)。當(dāng)然,樹(shù)木、花草、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一個(gè)水池邊,喝了一口水, 太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,這是什么味??! 頓時(shí),我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死嘍,水池嘛,嘻嘻,那就是 —— 口水! 這場(chǎng)夢(mèng)仿佛身臨其境,似乎親身經(jīng)歷過(guò),當(dāng)然,這樣的六一節(jié)真是夢(mèng)寐以求嘍!我想,每個(gè)人應(yīng)該都希望有這樣一個(gè)六一吧! 第二篇:六一兒童節(jié)的作文 900 字錦集大全 六一兒童節(jié)的作文 900 字錦集九篇 在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。第三題,“飛機(jī)上跳傘!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分驕傲!??持續(xù)了好幾題,唉,我竟然淪為第五名,真怪我‘聰明一時(shí),糊涂一世’??! 接下來(lái),仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個(gè)地方,我想都沒(méi)想的就直點(diǎn)頭。愚公的住處!”我大聲喊:“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!”“好嘞,不錯(cuò)嘛!旁邊的參賽選手說(shuō)。寫(xiě)完我又摘下一個(gè)彩燈,寫(xiě)上:“蚊子嚷著吃老虎” —— 好大的口氣??比賽結(jié)束!我數(shù)了數(shù)我寫(xiě)了幾個(gè),我大聲回答:“我 14 個(gè)!”比賽結(jié)果出來(lái)了,我懷著沉重的心情查看賽果,耶!我得了第三名!居然第一名 19 個(gè),嘻嘻,我也要繼續(xù)努力嘍。 比賽快開(kāi)始了,我看了看身邊的一些人:有四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí),一共就是這些“等級(jí)”的了。 我玩累了,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,下一個(gè)地方是要去玩歇后語(yǔ),還有比賽呢!這時(shí)立即冒出了一個(gè)機(jī)器人,它問(wèn)我:“是否要進(jìn)入下一關(guān)?”我堅(jiān)定得回答:“是,確定!機(jī)器人一聽(tīng)到我的回答,就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語(yǔ)比賽那里。我心想:就算風(fēng)再大,雨再下,就算荊棘也要闖!我立刻奮不顧身地沖了上去。她說(shuō):別怕,過(guò)了這座彩虹橋,你就能到彩虹樂(lè)園了,那里有非常好玩的游戲設(shè)施:有“空中飛翔”、“動(dòng)感碰碰車”、“漂流水車”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。 我剛走開(kāi)始,橋旁邊立即長(zhǎng)了一條欄桿,這樣在上面走就不會(huì)危險(xiǎn)了!這座橋是用棉花糖做的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。 最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的慶祝活動(dòng),祝大家身體健康,工作順利,全家幸福 !預(yù)祝本次慶六一家園聯(lián)誼會(huì)圓滿成功 !謝謝大家 ! 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 9 這是一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的清晨。展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。 孩子是國(guó)家和民族的未來(lái),是家庭和家長(zhǎng)的希望??粗⒆觽兘】档某砷L(zhǎng),我們老師和你們家長(zhǎng)一樣,看在眼里,喜在心里。另外,我們的古文、古詩(shī)詞的國(guó)學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果, 孩子們?cè)诠旁?shī)、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂(lè)趣,在下面的節(jié)目演出中將有所展示。在學(xué)習(xí)方面,注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)基本的讀書(shū)、寫(xiě)字的方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期以來(lái),我們?cè)趯?duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,著重加強(qiáng)對(duì)孩子的習(xí) 慣養(yǎng)成教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。回顧過(guò)去,我們激情滿懷。首先,我代表陽(yáng)光幼兒園, 向前來(lái)參加陽(yáng)光幼兒園“六一”兒童節(jié)家園聯(lián)誼會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們教育教學(xué)工作的關(guān)懷和支持。在又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們的心情特別喜悅,格外激動(dòng)。 表演結(jié)束,我們下臺(tái)時(shí),同學(xué)們給我們報(bào)以熱烈的掌聲,耶,我和隊(duì)員激動(dòng)地?fù)袅藗€(gè)掌,美術(shù)選秀活動(dòng)圓滿地收了場(chǎng),它被公認(rèn)為表演得最好的一個(gè)節(jié)目。 一眨眼,閑情舒適的古箏曲在舞臺(tái)里響起,我們就要上場(chǎng)了,哦,mygod,我鼓足勇氣,踮著腳尖,盡量把我繪制的傘朝向觀眾,挺了挺胸邁入舞臺(tái)。我一步一步溫習(xí)著自己要做的動(dòng)作,還不時(shí)提醒別的同學(xué)“記住,要把傘對(duì)著觀眾,要微笑,蹲的時(shí)候要雙膝先落地,對(duì)了,對(duì)了,還有你,起來(lái)時(shí)動(dòng)作要慢。緊接著厚厚的一層藍(lán)色眼影也落到了我的眼皮子上,殷紅的口紅清晰地畫(huà)出了我嘴唇的輪廓,再照鏡子,我簡(jiǎn)直認(rèn)不出自己了,那張花里胡哨的臉難道是我的嗎。拍完之后去照鏡子,啊,我的臉看起來(lái)就像一個(gè)白鬼,我“害怕”得不敢再看了,趕快逃回自己的座位。我走到一個(gè)老師面前,老師用一只像顏料似的乳白色團(tuán)團(tuán),向我臉上點(diǎn)來(lái)。等了一會(huì),美術(shù)社團(tuán)的人全到齊了,瞧,他們的滑稽樣:一些同學(xué)要在今天展示他們自己畫(huà)的馬勺,他們有的把馬勺扣在頭上,有的把馬勺歪舉在面前;一些則要展示自己畫(huà)的中國(guó)團(tuán)扇,鯉魚(yú)跳龍門(mén)、臉譜等圖案都出現(xiàn)在了潔白的扇面上,他 們做出一副書(shū)生似的樣子,一手背后,一手輕輕搖晃扇子,配上他們的白 T 恤,流行的七分褲,顯得十分不搭調(diào)。不然洛爾那小東西又該嘮叨他了,他揚(yáng)起手說(shuō):“再見(jiàn)好心腸的老鼠,有機(jī)會(huì)我再和你一起偷東西好嗎?”大老鼠咧咧嘴,算是回答了?!贝罄鲜笱鲋^,看上去挺為自己自豪的?!毙殐涸谧叱隼掀牌偶业臅r(shí)候,對(duì)大老鼠說(shuō)道。他們按原路返回,七扭八拐來(lái)到一間破舊的房子里,這間房子的主人是一個(gè)行動(dòng)不便的老太太,她的糧食快吃光了,大老鼠不止一次偷偷 的幫她把米缸運(yùn)滿。 大老鼠帶著小寶兒在洞里走了很久,他們來(lái)到了一間地下室,這間地下室里都是好東西,除了糧食還有金子,閃閃發(fā)亮的金子。”大老鼠的聲音有些低沉 ,不過(guò)很好聽(tīng)。小欣欣看見(jiàn)它一點(diǎn)也不害怕,而且還有些親切。 “乖!”小寶兒笑嘻嘻地抱起洛爾,把它放在學(xué)習(xí)桌前,自己麻利地跳出了窗戶,貓著腰撒腿就跑。 “當(dāng)然,不過(guò)你要留下來(lái)。所以他匆匆地吃完了飯,跑進(jìn)了臥室,嘭一聲把媽媽要他寫(xiě)作業(yè)的聲音關(guān)在了門(mén)外。” 吃飯的時(shí)候,小寶兒很安靜,看樣子真像個(gè)乖孩子。小寶兒無(wú)辜地瞪著眼睛說(shuō):“媽媽!吃飯了嗎?我餓了。 洛爾對(duì)他搗怪愛(ài)騙人的把戲早就習(xí)以為常,它安靜地坐在枕頭上等著看好戲。 “這孩子什么時(shí)候又跑出去了,你在客廳難道就沒(méi)注意嗎?”小寶兒媽媽又開(kāi)始了嘮叨。同學(xué)們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說(shuō)笑著。接著我又去了”射擊“室、”套圈“室、”夾球“室等。張老師看我急得直冒汗,提醒我說(shuō):”要想法穩(wěn)住竹竿! “我冷靜了一會(huì)兒,手不顫了,又開(kāi)始”引爆“。我舉起”引爆器“正仔細(xì)地查找著,只聽(tīng)旁邊”嘮“地一聲,一個(gè)碉堡掀翻了,雖然嚇了我一大跳,可是,我的興趣更濃了。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢,土丘頂上 碉堡林立,里邊還探出機(jī)關(guān)槍來(lái)。 張老師隨手遞給我一根竹竿,這竹竿頭上拴著一根線繩,線繩的下端點(diǎn)著了火,直冒火星。我又走進(jìn)了”炸碉堡“室。我先貓腰站好,然后深深吸了一口氣,接著用力地吹起來(lái)。每個(gè)同學(xué)都信心十足,可是吹過(guò)之后,都搖搖頭轉(zhuǎn)到別的游藝室去了。前面早就排了十幾個(gè)同學(xué),我排在后邊。 同學(xué)們潮水般地涌了過(guò)去。接著,由少先隊(duì)代表給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校,操場(chǎng)上已有許多人了,有幾個(gè)體育”健將“正在爬高掛彩旗,還有幾個(gè)大隊(duì)委在布置會(huì)場(chǎng),其他的同學(xué)有的 打滑梯,有的蕩秋千,有的看光榮榜,有的看各游藝室的擺設(shè)?? 8 點(diǎn)的鐘聲響過(guò),隨著一聲哨響,同學(xué)們立刻在主席臺(tái)前站好隊(duì)伍。 我走在路上,覺(jué)得今天的太陽(yáng)分外紅,天分外藍(lán)。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 5 盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來(lái)到了?!宰晕倚蕾p也是很好的嘛。這時(shí)女兒靦腆地笑著打斷我的話:“媽媽,可我是破鑼嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是為了登臺(tái)表演和唱給別人聽(tīng)的,地是為了給自己帶來(lái)快樂(lè)。我更驚訝,她的嗓音雖然嘶啞,但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準(zhǔn)確,使我第一次完全聽(tīng)明白這首歌?!苯又愠饋?lái),并一直唱完。這歌我聽(tīng)許多孩 子唱過(guò),可始終聽(tīng)不清準(zhǔn)確的曲調(diào)是什么,只覺(jué)得像說(shuō)話一樣平平的,心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫(xiě)得這么平緩,沒(méi)有起伏,既不好聽(tīng)又不好唱?!钡看挝业玫降拇饛?fù)總是一句話:“我再也不唱歌了。有時(shí)我問(wèn)她:“小朋友們唱的 那支歌你會(huì)唱嗎?”女兒反問(wèn)我:“你不是說(shuō)我破鑼嗓子嗎?”唉!真沒(méi)想到,一句玩笑話竟扼殺了她的童趣,傷害了她的自尊,我后悔極了。可是,從此以后,我發(fā)現(xiàn)再也聽(tīng)不到她唱歌了。我先是一驚 —— 女兒竟會(huì)唱歌了;進(jìn)而覺(jué)得好笑 —— 因?yàn)樗杂谆枷灾夤苎?,聲音嘶啞,再加上她那一股認(rèn)真用力的勁頭,顯得格外滑稽。 明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節(jié)”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”! 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 4 我很愛(ài)唱歌,當(dāng)然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動(dòng)聽(tīng),可事與愿違??粗刍潄y的學(xué)習(xí)用品,我羨慕極 了,心想:我一向?qū)W習(xí)不拔尖,這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣,看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。由于成功的人不計(jì)其數(shù),因而非常擁擠。這些節(jié)目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都
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