【正文】 多么香的味道，這是人心靈美的芳香，它使我感到愉悅，感染了我的心情。這一切，皆是因?yàn)樗麄冇幸活w欣賞美的心靈啊！ 路邊有一只流浪的小狗，它好像是殘疾狗，一瘸一拐地走到垃圾堆邊，尋找著食物。天空藍(lán)，草地青，小鳥啼，多么美的一幅畫面??！停下腳步，深深地吸了一口氣，我聞到了花的芳香，聞到了生機(jī)，我突然想到了古代的那些詩(shī)人，他們能陶醉于山水，傾心于田園，濁酒一杯，豪情萬(wàn)丈，皆化作一篇篇精美的詩(shī)文?！斑菄\”一聲，有人用相機(jī)將它照了下來(lái)，構(gòu)成一幅美麗的“人類暢游圖”。一切手續(xù)都進(jìn)行得很快，查詢的，辦理的，各種各樣的業(yè)務(wù)進(jìn)行著，人在里面游走，像一條條魚在狹窄的池塘里穿梭。 在日本海關(guān)處，那是最讓我記憶猶新的地方。他們認(rèn)為環(huán)境太美，大街上吃東西會(huì)給他人帶來(lái)不便，或是吃的食品殘?jiān)粼诘厣希瑫?huì)給環(huán)境帶來(lái)了污染。街道上沒(méi)有一片紙屑，街上沒(méi)有人吃東西。 那次我去日本旅游，在日本，這里的人處處有著修養(yǎng)。 這是一種修養(yǎng)作文 1 生活中處處有著美，就像森林中總有小鳥的歌唱，就像海洋里總有魚兒在暢游，就像小草身旁總有野花相伴。不會(huì)把他人的關(guān)心、幫助看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?? 如此看來(lái)，感激不就是一種修養(yǎng)嗎 ! 同學(xué)們，你具備感激這種修 養(yǎng)嗎 ? 第三篇：【薦】這是一種修養(yǎng)作文 【薦】這是一種修養(yǎng)作文 在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。不會(huì)因老師的一次嚴(yán)厲批評(píng)而耿耿于懷 。不會(huì)因父母的一次不如意的安排而亂發(fā)脾氣 。而我知道，澳洲之行讓我對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)的感激教育有了深切的體悟：感激不僅需要真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，更需要博大的胸懷，懂得理解、寬容。真是太不應(yīng) 該了 !澳洲之行讓我改變了許多。由于爸爸媽媽工作忙，我是爺爺、奶奶帶大的。我們?cè)谘蠊依镒隽巳魏问?，洋公公也都?huì)說(shuō)聲“謝謝”。洋公公開車送我們上學(xué)，我會(huì)說(shuō)聲“謝謝” 。哪怕是你給誰(shuí)讓個(gè)道，他也會(huì)給你一聲“謝謝”?? 這就是我所見(jiàn)到的澳洲人的感激。處變而不驚，在亂中求靜，這寧?kù)o的心境不也正是一種難得的修養(yǎng)嗎？也許，變幻的風(fēng)云并不是那么強(qiáng)大，只要修煉出一顆快樂(lè)的心，就能在苦悶的環(huán)境里創(chuàng)造出自己的快樂(lè)世界！ 哦，在雨天，讓我們?yōu)樽约寒嬕惠喬?yáng)，就像公交車窗上的那輪小太陽(yáng)一般，用它來(lái)照亮我們的世界！當(dāng)我們?cè)谛闹醒b下這輪 “小太陽(yáng)”的時(shí)候，我們可以幸福地告慰自己：這，是一種修養(yǎng)！ 這是一種修養(yǎng)作文 7 在商場(chǎng)里，營(yíng)業(yè)員為顧客提供了良好的服務(wù)，顧客會(huì)輕輕地說(shuō)一聲“謝謝” 。一座小房子，一只優(yōu)雅的貓，一個(gè)懶洋洋的小太陽(yáng)，幾處模糊的景物??哦，一個(gè) 亮麗的世界透過(guò)層層水霧快樂(lè)地向我招手！驀地，小女孩“咯咯”地笑起來(lái)：“太陽(yáng)出來(lái)嘍！” 靜靜地看著，用心地體悟她們的那種率真，那份平靜，那份悠然。這惱人的雨竟是如此富有童趣嗎？年輕媽媽的話如一朵水花綻開，那快樂(lè)的“樂(lè)音”在我的心田里跳躍，在這陰冷的空間里給我?guī)?lái)一份驚喜，一點(diǎn)明麗。”她摟著小女孩，目光是那么柔和。一個(gè)天真的孩子，我淡然地想， 莫名地竟有些羨慕她那無(wú)理由的快樂(lè)。 討厭的雨！ 我看看滿是水的座位，決定站著了。地上到處是濕答答的 `雨傘，有人甚至還穿著雨衣。 一切的失望、咒罵都被雨沖刷出來(lái)。行人呢，有的擠在一方屋檐下，滿面愁容；有的爭(zhēng)先恐后 ，滿臉怒容。 這是一種修養(yǎng)作文 6 雨季的標(biāo)簽是無(wú)故生愁。 說(shuō)了這么久，我只是想告訴大家，你我心心念念著的個(gè)人修養(yǎng)，不是看幾部古典文學(xué)，能寫寫畫畫什么就夠的，關(guān)鍵還是在于能夠堅(jiān)持做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 有些人認(rèn)為 ，個(gè)人修養(yǎng)良好的人就是指學(xué)識(shí)豐富的人。我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)思想品德，對(duì)于社會(huì)公德、個(gè)人道德都是再清楚不過(guò)的。我們不和別的國(guó)家比，不同的經(jīng)濟(jì)水平下，國(guó)人的素質(zhì)層面都是不一樣的。公交車左搖右晃，時(shí)停時(shí)走，好不容易下了站，深吸幾口氣，趕緊把扭曲的四肢“掰”回來(lái)。我一不小心踩到了人，連忙道歉，可還是被 人用鄙視的眼光“剜”了幾眼。 好不容易等來(lái)了車，大家都一擁而上，生怕晚了就擠不上去。再看看地上，亂扔的垃圾很快會(huì)被環(huán)衛(wèi)工人掃掉，但還有不少顏色不明的可疑斑跡，令人作嘔。 我平時(shí)出門都是乘公交車的，不過(guò)最近因?yàn)檩p軌建設(shè) ，市區(qū)很多道路都十分擁擠，經(jīng)常會(huì)堵車。他們都在用著自己內(nèi)心那股豪放，抱著“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖”的豪情壯志，創(chuàng)作了一部部不朽的詩(shī)篇。此次北伐，他壯志未酬，鎮(zhèn)守鄂州時(shí)寫下了“莫等閑、白了少年頭，空悲切”千古絕唱的名詞。 豪放就是一種修養(yǎng)，看，他第二次出師北伐，攻占了伊陽(yáng)、洛陽(yáng)等地，繼而圍攻陳、蔡地區(qū)。正巧來(lái)到黃州城外的赤壁（鼻）磯，此壯麗的風(fēng)景使 作者感觸良多，站在岸上望去，大筆一揮，便有了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊，人道是，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的千古名句 豪放就是一種修養(yǎng)，看，他作為封疆大吏，力主抗戰(zhàn)恢復(fù)的政治主張，卻遭到同僚的嫉恨和最高統(tǒng)治階層的打擊，因此被罷官，他便開始過(guò)著投閑置散的退隱生活，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和同情民間疾苦的他，勾勒出“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。而所謂豪放，便是雄豪奔放，氣魄大而不拘小節(jié)。修養(yǎng)可以說(shuō)是一種正確的待人處事態(tài)度，好比如善良是一種修養(yǎng)；安靜是一種修養(yǎng)；微笑是一種修養(yǎng)。 這是一種修養(yǎng)作文 4 培根道：只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的。如今，家人們總會(huì)在我讀完一本書后，就會(huì)讓我講講這個(gè)故事的內(nèi)容，我也會(huì)流利地講出來(lái)，當(dāng)然，我也會(huì)得到大人們的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，這時(shí)，我的心就像吃了蜜糖一樣甜。說(shuō)完捏捏我那羞紅的臉頰。有一次，我去表姐家玩，表姐正在看一本名叫《小婦人》的書，我一把搶了過(guò)來(lái)，看著書的封面讀道：《小丑人》？這是什么書??？表姐聽(tīng)完哈 哈大笑起來(lái)。第二天，我把書送給了她，并對(duì)她說(shuō)了聲：生日快樂(lè)！我和她都開心地笑了。 放學(xué)后，我找了好幾個(gè)書店，可都沒(méi)有找到這本書，我想：如果我說(shuō)我家里沒(méi)有，書店也沒(méi)有，那她還會(huì)信任我、在乎我嗎？我決定去一家老書店看看。 那天，好朋友小雯看到我正在看一本《兒童文學(xué)》，便問(wèn)：依，你可以把這本書借我看看嗎？我爽快地答應(yīng)了。什么是修養(yǎng)？修養(yǎng)是一個(gè)友好的微笑。 學(xué)會(huì)欣賞，是一種境界，更是一種修養(yǎng)。 欣賞的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)美麗、完善自我的過(guò)程。從社會(huì)各界對(duì)“春蕾女童”的熱心報(bào) 道中，我欣賞到了團(tuán)結(jié)互助的“善” 。聰明的人會(huì)在欣賞別人的同時(shí)悄悄提醒自己，完善自我。欣賞他人是一種氣度，是一種理解，一種智慧，一種境界。 人生的萬(wàn)花筒千變?nèi)f化。否則那么多詩(shī)人描寫過(guò)大漠的惡劣環(huán)境，而為什么獨(dú)獨(dú)王維卻寫出了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀美景 ?天還是那片天，世界還 是那個(gè)世界，但用欣賞的眼光來(lái)對(duì)待生活，將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許。用一雙充滿愛(ài)的眼光看生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗氤氳在我們生活的每一個(gè)角落 :天空是那么蔚藍(lán)，白云是那么柔軟，人心是那么美麗。人生如果缺少欣賞，就會(huì)缺少樂(lè)趣。 總 以為貼上美麗標(biāo)簽的東西才叫美麗，其實(shí)不然。 這是一種修養(yǎng)作文 2 生活中有很多東西值得去欣賞。啊，多么香的味道，這是人心靈美的芳香，它使我感到愉悅，感染了我的心情。這一切，皆是因?yàn)樗麄冇幸活w欣賞美的心靈??！ 路邊有一只流浪的小狗，它好像是殘疾狗，一瘸一 拐地走到垃圾堆邊，尋找著食物。天空藍(lán)，草地青，小鳥啼，多么美的一幅畫面啊！停下腳步，深深地吸了一口氣，我聞到了花的芳香，聞到了生機(jī)，我突然想到了古代的那些詩(shī)人，他們能陶醉于山水，傾心于田園，濁酒一杯，豪情萬(wàn)丈，皆化作一篇篇精美的詩(shī)文?！斑菄\”一聲，有人用相機(jī)將它照了下來(lái)，構(gòu)成一幅美麗的“人類暢游圖”。一切手續(xù)都進(jìn)行得很快，查詢的，辦理的，各種各樣的業(yè)務(wù)進(jìn)行著，人在里面游走，像一條條魚在狹窄的池塘里穿梭。 在日本海關(guān)處，那是最讓我記憶猶新的地方。他們認(rèn)為環(huán)境太美，大街上吃東西會(huì)給他人帶來(lái)不便，或是吃的食品殘?jiān)粼诘厣?，?huì)給環(huán)境帶來(lái)了污染。街道上沒(méi)有一片紙屑，街上沒(méi) 有人吃東西。 那次我去日本旅游，在日本，這里的人處處有著修養(yǎng)。 這是一種修養(yǎng)作文 1 生活中處處有著美，就像森林中總有小鳥的歌唱，就像海洋里總有魚兒在暢游，就像小草身旁總有野花相伴。 親愛(ài)的朋友，讓我們敞開塵封的心，給自己、給他人、給這個(gè)社會(huì)由衷的微笑，收獲意想不到的驚喜，繼而擁抱內(nèi)心和諧的自然之美吧！ 第二篇 ：這是一種修養(yǎng)作文 這是一種修養(yǎng)作文 7 篇 在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。微笑讓困難變得可以克服。 當(dāng)別人挑剔埋怨、嘮叨不休的時(shí)候，淺淺的微 笑可以化干戈為玉帛；當(dāng)陰沉的面孔呈現(xiàn)在你的面前的時(shí)候，一個(gè)友善的微笑可以消散陰冷；當(dāng)別人獲得成功的時(shí)候，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，給別人送去鼓舞和祝福，會(huì)讓別人更加振奮昂揚(yáng)。 只要你愿意，微笑可以展示你的魅力，延續(xù)你的開心，淡化你的憂愁，給他人以真誠(chéng)和鼓舞，讓社會(huì)人際交往更加的融洽和諧。 如果你快樂(lè)著，請(qǐng)你會(huì)心微笑，你會(huì)體會(huì)快樂(lè)給生活帶來(lái)的美好感覺(jué)。 微笑是一杯香醇濃厚的美酒，沁入心脾，讓人心醉；微笑是一杯色香味全的香茗，多滋多味，讓人神往；微笑是一杯濃郁芳 香的咖啡，苦中有樂(lè)，回味無(wú)窮；微笑是一杯清爽甘甜的山泉，緩緩流淌，清新宜人。似乎沒(méi)有什么事情值得太開心的。 這是一種修養(yǎng)作文 6 微笑，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，一個(gè)所有人都耳熟能詳