【正文】 又哀求時(shí)光老人再讓他返老還童一次。路上，他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球兒，于是手癢癢，也跑去玩了起來。時(shí)光老人看見他這樣哭，便問道：“你為什么這樣哭 ?”流浪漢聽了，后悔地說：“哎 !我這一生都?xì)Я?，我小時(shí)候玩玻璃球兒，青年玩紙牌，中年玩麻將，把家產(chǎn)全敗光了 !嗚嗚 ......” 時(shí)光老人聽了，對(duì)他說：“那么，如果有一天能讓你返老還童呢 ?”流浪漢一聽，抬頭仔細(xì) 的打量著時(shí)光老人，然后哀求時(shí)光老人：“求求你，大神，讓我返老還童吧 !我保證我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，找好工作的 !求求你了 !”時(shí)光老人動(dòng)了心，說：“好吧 !我讓你返老還童，不過，你必須按照你說的做 !”于是，一眨眼間，時(shí)光老人不見了，流浪漢低頭一看，自己已經(jīng)變成了一個(gè)背著書包的小學(xué)生了。 還有我們?nèi)ネ鎸氂螒颍覀冊(cè)僭诘貓D時(shí)看見了一個(gè)飲料瓶蓋 那么大的蜘蛛，還有很多植物。趙老師說下次不能這樣了，趕快睡覺吧！就這樣我為了孔煦雯被趙老師批了一頓。晚上我們關(guān)完燈，孔煦雯的柜子鑰匙掉了，正好還關(guān)燈了，我就擅做主張的把燈開開，孔煦雯把鑰匙撿起來后，我就聽見有人敲門，我把門開開后，就看見趙老師，趙老師說：已經(jīng)熄燈為什么把燈又開開。 到了后我們?nèi)嬍野褨|西放好之后就到操場(chǎng)上舉行開營儀式，并說了在基地的規(guī)矩。 記得那時(shí)：星期一早上媽媽送我去時(shí)，給我買了好多面包和火腿腸裝在包里。 小學(xué)時(shí)光作文 400 字 8 在我們的一生中，我感覺最難忘的就是小學(xué)生活。不能再讓爸媽操心了?，F(xiàn)在想了想我都會(huì)忍不住笑出聲來：“我怎么會(huì)那么傻呢！” 可是現(xiàn)在，我終于離開了你，相伴六年的母校。仔細(xì)聽，一陣風(fēng)吹到樹葉上發(fā)出沙、沙、沙沙的聲音，風(fēng)中還帶著一股淡淡的花香?！奥牎?，一陣又一陣的朗讀聲傳到我的耳朵邊，是多么熟悉，多么好聽！ 左邊是操場(chǎng)，眼前出現(xiàn)我和同學(xué)被老師罰蛙跳的場(chǎng)景，還有我們小學(xué)和其他小學(xué)正在進(jìn)行的精彩籃球比賽。 一走進(jìn)那熟悉的校門，就能看到那棵守護(hù)我們學(xué)校多年的木棉樹，春天來臨，那滿樹滿樹的木棉花呀，紅得燦爛似火。 旁邊的師傅對(duì)我說：“加油！我看好你！” 現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)創(chuàng)意時(shí)，我并不是出口成章，而是結(jié)結(jié)巴巴地說：“這里有兩個(gè)意思，一是因?yàn)槲以诩t森林第一次做蛋糕，這個(gè)機(jī)會(huì)讓我珍惜；二是因?yàn)槊總€(gè)人生日都是一年一次；“愛你”的創(chuàng)意是我想表達(dá)天下父母買蛋糕給孩子時(shí)的心情??” ，好多小記者都做完了，我的 分還是最高的！ 小學(xué)時(shí)光作文 400 字 7 時(shí)間總是毫不留情，就那么一晃，小學(xué)六年就匆匆過去了。我的腦子里蹦出來一個(gè)想法：做一只豬吧！我用獼猴桃片做 眼睛，黃桃做鼻子，用果醬擠出了嘴巴，又拿來了粉紅色的彎彎的巧克力做耳朵，好了，一只可愛的小豬“誕生”了。輪到我了，可是腦子里一片空白?！敖裉鞎?huì)發(fā)生什么事？我可是真的好期待！” “哇塞，好隆重??！”一到“紅森林”，就看見一條標(biāo)語“紅森林歡迎宣城小記者來體驗(yàn)圣誕 DIY” ! 精彩的活動(dòng)開始了，小記者們分成四組，開始了 20 分鐘的制作蛋糕競(jìng)賽，還有四名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。有一絲的憂愁，就這樣要畢業(yè)了嗎？想想那些年的時(shí)光，在教室座位前后，與死黨一起嬉笑，談天論地是多么的開心。老師。有一絲的 不舍，不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。期待今后的人生，會(huì)有哪些過客。有一絲的期待，一絲的不舍，有一絲的激動(dòng)，一絲的憂愁?? 有一絲的期待，期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。六年之后的今天，我們終于要畢業(yè)了。六年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔。還有傷，還有痛，還要走， 還有我??畢業(yè)，終于要畢業(yè)了。一句話一輩子，一生情一杯酒。 六年的時(shí)光要結(jié)束了，六年的事也快要淡忘了，但是六年卻永遠(yuǎn)地在我的心中，無法抹去。 六年前，我們是陌生人，六年后，我們是同甘共苦的朋友，我們大家說要一輩子不分開，可是到六年結(jié)束，我們就會(huì)各奔東西，誰也不知道何時(shí)再能相遇。 六年中，有許許多多咽在喉嚨里的話沒有說出，這些話可能是說給老師我，是說給同學(xué)的，說給哥們的????但是，話還沒有說出口，人卻都已經(jīng)散了。 六年開始，是覺得那么的遙遠(yuǎn)，六年結(jié)束是覺得那么短暫，光陰彈指流過，你永遠(yuǎn)回不到六年開始的那一天。一名讓你操心，還讓你省心的學(xué)生。 啊，老師，是您教我微笑著面對(duì)困難。可幾天后頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我只得了三等獎(jiǎng)，我感到很羞愧， 這時(shí)，我又看到了您那雙，仿佛在說：“沒關(guān)系，還有下一次。 記得五年級(jí)的時(shí)候，您讓我參加演講，到了上場(chǎng)的那一天，我很緊張，在班級(jí)里原本背好的稿，現(xiàn)在一個(gè)字也想不起來。我在班級(jí)里等著，等著您開完會(huì)回來，看著我，皺了一下眉頭，語重心長地對(duì)我說：“我一直以為你是一個(gè)很聽話的孩子，沒想到你這次竟然沒 寫作業(yè)！”您的語氣嚴(yán)肅了起來，我不敢看你的眼睛??我忘記了后來你怎么說的，可您這句話，和當(dāng)時(shí)你失望的眼神，永遠(yuǎn)銘刻在我心里。 經(jīng)過這次對(duì)話后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了，我知道我的未來是跟現(xiàn)在的關(guān)系非常緊密的。問我：“你現(xiàn)在怎么了，是不是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)呀？”我奇怪地問它：“你怎么知道呀？”“未來的我”生氣地說：“因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真，不努力，我漸漸失去了一些能力，好多的測(cè)試和考試我都沒有通過，已經(jīng)不是一名合格的宇航員了。成績變得越來越差。”我聽了高興地笑了。 剛開始的時(shí)候我有點(diǎn)小緊張，因?yàn)槲也恢牢业奈磥硎鞘裁礃樱耶吘故呛臀易约旱奈磥韺?duì)話，心情慢慢地放松了下來。我認(rèn)真地操作它，想和我的以前對(duì)話，一不小心，卻把“以前鍵”按成了“未來鍵”。它有很多功能，例如：我現(xiàn)在就可以跟我的過去對(duì)話。 別了，六年的時(shí)光。是啊，我的小學(xué)時(shí)光也曾這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，在抱怨間，在苦惱間，我們錯(cuò)過了太多太多，六年的時(shí)光走得也太過輕巧，如夢(mèng)一般縈繞心頭，我的母校啊，是您為我們遮風(fēng)擋雨，要怪都怪時(shí)光太匆匆罷了?? 還記得初見你時(shí)的模樣，我被你的宏大而驚嘆，還記得后花園的紫藤嗎？幼時(shí)的我，總愛在那里，與小伙伴們無憂無慮地玩耍，可如今，沉重的作業(yè)壓得我喘不過氣來，這種美好的時(shí)光還有多少呢？要怪都怪時(shí)光太匆匆罷了?? 新的一年的我即將步入初中，在初中里，還有花園里的紫藤架嗎？還有午后的閑暇時(shí)光嗎？還有與無憂無慮的伙伴嗎？都怪我不好好珍惜時(shí)光嗎？不！要怪只能怪時(shí)光太匆匆罷了?? 我的小學(xué)六年的時(shí)光呀，你就這樣流逝得無影無蹤了，只留下，滿腦子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)光，為什么你總是流逝得如此之快？世谷的雙眼總是捉摸不 到你來去匆匆的身影，你，就已匆匆流逝?? 悄悄的，我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶一片云彩。 小學(xué)時(shí)光作文 400 字 1 輕輕的，我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。只是，在溫暖的陽光下，風(fēng)兒吹過楊樹，沙沙地響，同學(xué)們都在玩，我 看著老師，她看著大家，笑著，我卻哭了，她笑的背后是痛吧?? 這么一說，小學(xué)時(shí)光也挺美好的?? 第二篇：小學(xué)時(shí)光作文 400 字 小學(xué)時(shí)光作文 400 字 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。有人喜歡馳騁操場(chǎng)，有人喜歡打籃球，我卻喜歡坐在陰涼處吹著微風(fēng)，和好朋友談心坐到太陽落山?？鞓返臅r(shí)光，低沉的雷聲也是動(dòng)聽的，“幸運(yùn)”的話，樹上的大水滴可能會(huì)直擊頭頂。 從長安街旁的小道通往學(xué)校，綠蔭密布，陽光透過樹 蔭星星點(diǎn)點(diǎn)地灑下來。只有在獨(dú)處的時(shí)候，我才能將自己的想像力化為色彩，在靈魂這塊畫布上盡情地?fù)]灑！ 盡管獨(dú)處使人心寒、無助，但因?yàn)楠?dú)處人們才能靜下來傾聽心靈的話語，“孤獨(dú)是一種沉淀，而孤獨(dú)沉淀 后的思維是清明。 一個(gè)人的夜晚，向窗外望去，夜色早已將天幕染黑，幾群星斗一閃一閃的，彷彿是一對(duì)對(duì)眼眸將全天下盡收眼底。當(dāng)我孤獨(dú)在家時(shí)，我聽見了鳥鳴、自己的呼吸聲、時(shí)光悄悄離去的腳步聲??一些平常聽不見的聲響；我觀察著浮云的千變?nèi)f化，幻想自己是一朵白云在廣大的蒼穹中流浪，遠(yuǎn)望天際自由翱翔的飛鳥，我渴慕飛離這庸碌的世界。和她相處的那些時(shí)光，也是我記憶里最美的時(shí)光?！蔽也唤亲右凰?，淚水差點(diǎn)掉下來。走進(jìn)她的世界，只需要做一名聽眾。過了一會(huì)兒，她捧著灑滿白糖的番茄遞給了我，那一刻我感覺到心狠狠觸動(dòng)了一下，望著她矮小的身影默默消 失在我視線里，從來沒想過會(huì)為了這件事而放下對(duì)她所有的偏見。那次在菜園的田埂上她被草拌得摔了一跤，很難再爬起來，腿摔傷了，但是她卻沒有依靠別人的幫助，自己艱難地站了起來。我很不以為然，以為奶奶故意在媽媽面前裝出一副弱不禁風(fēng)的樣子。印象中，她是一個(gè)尖酸刻薄的人，有重男輕女的思 想，她不會(huì)像爺爺那樣陪我瘋鬧，所以我經(jīng)常和她吵架。 小學(xué)時(shí)光作文 400 字 13 也許我從來也沒有想到，那些一直被你冷落在角落里的人，有一天你翻開記憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)住進(jìn)了心中最重要的位置。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰也不理誰，我心里很難受，后來我覺得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí)，總是肖星雨幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)也是她第一個(gè)安慰我。從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了 好成績。一次期中考試，我語文才考 80 分，我對(duì)自己很失望，一點(diǎn)信心都沒了，學(xué)習(xí)越來越退步，這是，老實(shí)說：“這次沒考好，一定是不信心，失誤了，沒關(guān)系，下次努力。此刻，我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚(yáng)的快樂，又會(huì)想起了教室里朗朗的讀書聲，音樂室的悠揚(yáng)琴音，升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮。從初入學(xué)的幼稚可愛，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重 。讓記憶回到時(shí)光隧道吧！ 我好想、好想，好想回到那段時(shí)光！ 小學(xué)時(shí)光作文 400 字 12 我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，在我最后留校的幾天，再看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。每每想到以往，我的心就會(huì)無止盡地流淚?? 往事就如一場(chǎng)場(chǎng)電影，一幕接一幕。哎，又是一個(gè)“晴天霹靂”哪！ 要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時(shí)刻照顧著我們的生活起居，她在的那時(shí)候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時(shí)候，我們不管吃什么都是那樣的美味??可是如今，她也走了。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。小學(xué)時(shí)光真是讓人難忘，你看： 數(shù)學(xué)課上，朱老師耐心地教導(dǎo)著我們， (.)細(xì)心地為我們分析著各種題型，仔細(xì)地為我們講解每一種計(jì)算公式 ??我們每個(gè)人都聽得很認(rèn)真，很入神。我的小學(xué)時(shí)光彈指一揮間全部都去了，只留給我一個(gè)美麗的回憶。 “花有重開日，人無再少年。 一陣風(fēng)吹過，幾朵玉蘭脫落下花瓣，