美術(shù)期末家長會發(fā)言稿含五篇-文庫吧資料
2025-04-24 04:29本頁面
【正文】 術(shù)是一門藝術(shù)，可以培養(yǎng)興趣，希望以后有興趣的同學的可以學畫畫。 美術(shù)教育，不單純是繪畫技能的訓練，而是旨在育人；它不單純是為培養(yǎng)藝術(shù)家，更重要的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的一代創(chuàng)新型的人才。兒童美術(shù)教育 還有利于兒童心智的發(fā)展，因為它是“視覺藝術(shù)”，能使得兒童腦、眼、手并用，因而它能促進身心的成長發(fā)育。兒童美感的產(chǎn)生源于兒童對生活、對周圍事物的真摯、美好的情感。兒童美術(shù)教育把孩子們帶到一個美的現(xiàn)實和美的精神世界里；有造型美、色彩美；有大自然的美、人們勞動創(chuàng)造的美。 美術(shù)活動除了可發(fā)展兒童創(chuàng)造性思維外，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。美術(shù)學科與其他學科教學一樣，也是以提高學生整體素質(zhì)為目標，不能單純地認為美術(shù)課僅僅是教學生繪畫，教學生依葫蘆畫瓢。 學校是育人的基地，要通過不同學科，從不同角度、不同層次來訓練、培養(yǎng)、提高學生的整體素質(zhì)。 在人生的畫卷中前行，我們會更加努力，相信我們吧，親愛的父母，你們的孩子永遠愛你們！ 謝謝！ 第三篇：美術(shù)家長會發(fā)言稿 美術(shù)教師家長會發(fā)言稿 義井小學 各位家長大家好！ 首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的都非常關心孩子們的學習，因為大家是從百忙中抽空來參加這次家長會議的。父母是我們幼小心靈的依靠，而家就是我們心靈的港灣，我們 376 班是一個優(yōu)秀的團體，是我們的第二個家庭，在這里沒有優(yōu)差生，只有一群努力拼搏的少年；沒有貧窮和富有，只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人；也沒有所謂的失敗者與成功者，只有一群不畏艱辛的有為青年。十年寒窗苦讀的我們經(jīng)歷了太多的辛酸苦楚，因為在我們成長和追夢的道路上 ，不是鋪滿玫瑰的花徑而是充滿艱難險阻的沙灘。 在人生的畫卷中前行，我們無所畏懼。父母雖說沒有給我豐裕的物質(zhì)生活，但是給了我精神上的慰籍，才會讓我有機會書寫自己的人生。 在人生的畫卷中，父母是最濃 重的背景。但是，人生畫卷的好壞，完全取決于我們自己。一落地，就注定在漫漫的人生旅途中，運用自己手中的筆，書寫自己，繪制自己的人生畫卷?；蛟S枯坐一整天也未能畫出滿意的作品，或許冥思苦想一節(jié)課也未能完成一幅優(yōu)秀的繪畫，可我在努力，因為有夢想。 一支畫筆，一只小馬扎，一張畫板，一片調(diào)色板，勾勒出我們美術(shù)生簡單而多彩的生活。后來，我了解到，學習專業(yè)，能給我們更多地選擇，能讓我們把握自己人生的方向。我也曾彷徨，自己的成績不算是優(yōu)秀的，在高考的競爭中，可能我會是落后者。 圓大學夢，是否只有一條路可走？在百萬學子爭渡中，僅靠一葉扁舟，也許很難到達夢想的彼岸。繪畫世界。這，就是畫中的世界。 “昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。我是 XXX， xxx 班一名普通的學生?！蓖瑫r，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也 歡迎家長們能坦誠與我們交流。孩子如不能按時參加活動一定要提前與我聯(lián)系，反映情況，保證孩子的安全。 最后，我希望家長朋友們支持學?；顒樱訌娕c學校的聯(lián)系。在活動結(jié)束時人人能出一張精品內(nèi)容，能完整的描繪出自己感興趣的內(nèi)容，同時我會積極輔導學生參加校內(nèi)外各種美術(shù)比賽和繪畫展覽，拓寬孩子的眼界，增長見識。許多家長總是認為孩 子的文化課比較重要，而忽視了對孩子特長的培養(yǎng)，這種看法是非常片面的。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力以及對美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。下面就由我來介紹一下美術(shù)教學的具體情況。 美術(shù)期末家長會發(fā)言稿 1 各位家長朋友： 大家好！ 我主要負責藝術(shù)團的美術(shù)教學工作。 在人生的畫卷中前行，我 們會更加努力，相信我們吧，親愛的父母，你們的孩子永遠愛你們！ 謝謝！ 第二篇：美術(shù)期末家長會發(fā)言稿 美術(shù)期末家長會發(fā)言稿范文 在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。父母是我們幼小心靈的依靠，而家就是我們心靈的港灣，我們 376 班是一個優(yōu)秀的團體，是我們的第二個家庭，在這里沒有優(yōu)差生，只有一群努力拼搏的少年；沒有貧窮和富有，只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人；也沒有所謂的失敗者與成功者，只有一群不畏艱辛的有為青年。十年寒窗苦讀的我們經(jīng)歷了太多的辛酸苦楚，因為在我們成長和追夢的道路上，不是鋪滿玫瑰的花徑而是充滿艱難險阻的沙灘。 在人生的畫卷中前行，我們無所畏懼。父母雖說沒有給我豐
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