12月份師范生實習報告-文庫吧資料
2025-04-24 04:14本頁面
【正文】 在下面開小差，我 喊破嗓子都沒辦法控制，現在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。 八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。然而，這也無疑加深了 老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產生厭學的心理。如罰站、罰蹲等。 在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。當然，剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契等等。呵呵。當我漫步在實 _的校園里，那出自學生的一聲聲老師好。 近兩個月的實 _，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學送了自己畫的畫給我。 12 月份師范
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