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小學(xué)學(xué)作文600字集錦[共五篇]-文庫吧資料

2025-04-24 04:04本頁面
  

【正文】 未來得及清點(diǎn),新的一天已經(jīng)飄然而至。”但是還沒有吃到食物的熊貓哪能閑閑地呆在那里呀,它們一個(gè)個(gè)站立起來,開始掙著:有的趴在別人的身上,不想讓它先吃到,有的滾成了一團(tuán),還有的把脖子都伸的長長的,嘴長著大大的,等待著飼養(yǎng)員看它們表現(xiàn)優(yōu)秀,特別獎(jiǎng)勵(lì)給它們?? 后來,我們還參觀了熊貓產(chǎn)房,了解了熊貓喂養(yǎng)過程,從小生命的誕生到長成一只十分健壯的成年熊貓,功不可沒就是這些默默無聞的飼養(yǎng)員們,有了它們的辛勤喂養(yǎng)和無私的愛心,才有了我們這些可愛的熊貓寶貝。一到熊貓別墅,我就迫不及待的沖下了車,奔到門口,我就看見一只大熊貓正在啃竹子,它帶著一副黑色的墨鏡,悠閑地躺在地上,四條腿把竹子推得高高的,一邊打著骨碌,一邊品嘗它的美味佳肴。 一進(jìn)大門,映入眼簾的是一片竹林,一陣風(fēng)吹過,竹子會發(fā)出沙沙的響聲,仿佛是在歡迎游客的到來。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士,才敢馳騁在莫測的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹,才敢翱翔在烏云彌漫的天空! 《假如給我三天光明》這本書,使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件,而在于有沒有奮斗的精神。人的一生就是這樣,布滿坎坷與荊棘。憑著自己不懈的努力,最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú),譜寫了一首不朽的人生之歌。海倫學(xué)會了英、法、拉丁等多種語言,創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)面對著命運(yùn)的考驗(yàn),用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷,靠著對幸福的執(zhí)著追求,與命運(yùn)抗?fàn)?。凱勒。 馬克 我們要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不放棄的精神。但是,薩利文老師的到來卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。這本書主要講了:年僅一 歲九個(gè)月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力,使本來活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。它是美國學(xué)者海倫 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 1 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。 第三篇:小學(xué)學(xué)作文 600字集錦 小學(xué)學(xué)作文 600字集錦 5篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。我們撥的同學(xué)也說道:“咱們這下完了,這么好的‘接包大仙’也下場了。可誰知道,鄂曉萌抓起包突然向我砍來,包就像長了眼睛似的“啪”地一聲擊中了我的肚子?!翱偹隳苄菹恕!彼让闇?zhǔn)我,連續(xù)打我好幾個(gè)來回,我左躲右閃,不停地在場地上來回奔跑。可是,這條命給誰呢?給陳尚桐吧,因?yàn)樗菜阄覀儞艿摹敖影苁帧?,能和我一同努力,為我們撥加“命”?!昂秒U(xiǎn)”我剛說完,沙包就又從我的另一邊砍過來,我迅速一轉(zhuǎn)身,縱身一跳,手向上一抬,接住了包。我剛剛反應(yīng)過來,包就到離我一米遠(yuǎn)的地方了。趙伯皓瞄準(zhǔn)我的右肩,然后停頓了一會,我當(dāng)沒事似的休息了一會。第一輪,我們先上場躲包。如果被打中,就下場,直到都被打下場,雙方就交換位置。負(fù)責(zé)砍的人站在五米長的兩邊,盡量把沙包砍到中間人的身上,又不要讓他們接住。 筱盈回到天堂,想,雖然彩虹飄帶沒了,但她換來的是沉甸甸的快樂。筱盈想也沒想就從兜里逃出了剩下的彩虹飄帶,把黃色(健康)和青色(快樂)送給了書。 筱盈幫助了露珠,心里也暢快了 許多,起身飛進(jìn)了花園。她拿起在口袋里的彩虹飄帶,把藍(lán)色和紫色的那兩塊揮了揮,奇跡發(fā)生了:小露珠身上的黑色不見了,又變成了原來干凈純潔的小露珠?!毙÷吨閲@了一口氣說道:“有一天我被一滴墨水污染了,不僅樣子變難看了,連身體也笨重了好多,小伙伴們都嘲笑我,不愿和我在同一片葉子上玩滑滑梯了呢!”筱盈聽了也著急起來,她天生就是一個(gè)樂于助人的小女孩?!?怎么啦?”筱盈眨了眨水汪汪的大眼睛問道。 筱盈在天堂沒有了成績的憂愁和生病的痛苦,但她決定還是去人間看看在生前沒有看過的美麗景色。上帝送給筱盈一條飄帶,是用高掛的彩虹做出來 的,有著彩虹那 7 種光澤亮麗的顏色,紅色代表忠誠,黃色代表健康,橙色代表多姿,綠色代表生機(jī),青色代表快樂,藍(lán)色代表純潔,紫色代表優(yōu)雅。美,是外在的美 。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎 ?劉大成,一位普通的鄉(xiāng)村人,用他的智慧讓平時(shí)許多對我們來說只是個(gè)普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂的樂器 !他真是太了不起了 !在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣,運(yùn)用自我的智慧來創(chuàng)作許多不一樣的東西。恩,從小愛這個(gè)世界你將會體會到世界多么溫暖、完美 ! 隨著音樂,節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。“我們就應(yīng)從小愛這個(gè)世界。這是運(yùn)動員姚明從在非洲大草原與動物接近的感想,我想這也挺好的,人與動物之間是有很深的情誼 。 這天,在學(xué)校會議室里觀看了《開學(xué)第一課》,隨著由韓康唱的主題曲 —— 《開學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分 —— 美就在你身邊,聽了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí),我深深體會到了她在太空時(shí)對祖國的的眷念,與地球的溫暖 。這就話事高爾基先生說過的一句話?!? 陽光下成長的我是一只快樂的蝸牛,肩負(fù)著的責(zé)任,向著自己的理想繼續(xù)前行,風(fēng)雨兼程。在你們的影響下,我快樂成長。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事,她們都會悉心教育我。我一出生,父母便是我的第一任老師。在你的教育下,我快樂成長。之后,我再也未讓老師失望過。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。我對自己失去了信心與希望。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會有我今天的成績。 我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋煛km然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會伸出自己的援助之手。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們知道了我的情況,一起幫我想辦法。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在他的臉上,我看到了久違的笑容?。ㄋ坪鯇馇蚩闯闪诵▲B,希望它在藍(lán)天中自由的飛翔) 我想弟弟是一名天真無瑕的小男孩;是一名善良的小男孩;更是一名富有愛心的小男孩! 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 6 花兒愛陽光,因?yàn)樗谴壬频?;媽媽愛陽光,因?yàn)樗强蓯鄣?;我也愛陽光,因?yàn)樗菧嘏?。他似乎有些被我惹惱了,氣沖沖的跑去換了另外的位置,但我還是“堅(jiān)守崗位”,一直跟著他,讓氣球“無處可逃”!沒想到,這竟然使小澤生氣得怒發(fā)沖冠,干脆一屁股坐在地上,大聲的哭嚎了起來!無奈之下,我只好放他一馬。就這樣,他扔一次,我接一次。每當(dāng)看到“大黑媽媽”那狼吞虎咽的樣字,弟弟小澤的臉上總是會掛上燦爛而又天真的笑容。還總是親切的稱它為“大黑媽媽”!雖說他的年紀(jì)還小,(才 4 歲)。此時(shí)此刻,弟弟他平時(shí)那調(diào)皮搗蛋的形象似乎在瞬間化成了泡影!可沒過多久,黃牛便要去吃青草,我們便想將他帶回家,但他 卻不聽話,站在遠(yuǎn)處靜靜的看著,久久不肯離去。正當(dāng)他倆玩到高潮時(shí),有一位年邁的老伯牽著兩頭黃牛,從我們的身旁走過,只見弟弟小澤又滿臉“奸笑”,準(zhǔn)備請求!對他早已了如指掌的我,還沒等他開口就滿嘴答應(yīng)。 冬日暖陽雖沒有春日暖陽的溫暖;夏日暖陽的強(qiáng)烈;秋日暖陽的涼爽;但它卻是照耀著我們上前去的燈,這盞燈卻讓人們忽視了,但它從不埋怨,因?yàn)樗桓挥性娗楫嬕猓膊桓挥懈腥玖?,可草兒卻不能忽視它,樹兒不能忽視它,那些可愛的小動物更不能忽視它?? 我要為以前忽視了它作補(bǔ)償,更加的它,為了它,為了我自己創(chuàng)造出一片奇跡。冬日暖陽,悄悄地來臨了,為它們蓋上 了一層溫暖的被子。人們這時(shí)都未發(fā)現(xiàn)。 瞧! 那是誰用盡心思所雕刻出來的冰雕,好是精致,好是昂貴。不知是什么出現(xiàn)了,草兒張大著嘴巴,用力的吸允著,原來是冬日暖陽為它帶來了食物,逐漸它長大了,為這白茫茫的冬日,帶來一片綠色。冬日一切都是死氣沉沉的,除了白雪還是白雪,草不見了蹤影,樹已成了一個(gè)又一個(gè)的冰雕,動物也都去享受它們的快樂時(shí)光。我們雖然戀戀不舍的離開了海洋,可我心中,依然是海洋的潮落潮漲。看 !浪花的到來,并不是一帆風(fēng)順的,而是經(jīng)過了無數(shù)礁石的拍打與蹂躪,我想:人生的道路不也是這樣嗎 ?生活的道路我們注定要經(jīng)歷許多挫折與考驗(yàn),我們要像浪花一樣,勇于和生命挑戰(zhàn) ! 太陽偏西,火紅的太陽映著火紅的霞。海洋是偉大的 .每當(dāng)我們要采集一些海螺、貝殼等等,他就會把它的孩子送到海岸邊上,讓我們來采集,探索,玩耍。 我輕輕呼吸,我聞到了海那咸咸的味道,嗅到了大自然的味道。有的撞了海邊的礁石上濺起好幾米高的浪花,發(fā) 出“嘩??嘩??”的聲音,像一位指揮家在指揮樂隊(duì),奏響了陣陣歡樂的樂曲。海水漲潮了,湛藍(lán)的海水卷著雪亮的浪花一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來。幾只海鷗掠過,留下幾聲清脆的話音。海水和天空融為一體,都分不清是水還是天。一下車,一陣清新涼爽的海風(fēng)迎面撲來,風(fēng)中含著一股海洋的特殊氣味。 那年暑假里,我們到青島看海。從小我就想見到海洋 ,向往著海洋的無邊無際。 從那天起,這事兒就成了我家的“笑話”! 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 3 波瀾壯闊的海洋,水平如鏡的海洋 。”媽媽聽了,愣了一下, 接著哈哈大笑起來,邊笑邊說:“傻丫頭,你是女孩子,剃什么須呀?”聽了媽媽的話,我哭笑不得,臉成了個(gè)紅蘋果?!眿寢尠胄虐胍桑欀碱^,盯著我。過了一會兒,嘴唇那皮膚像澆了油似的,更加痛了。過了沒幾分鐘,我熱得出了一身的汗,只覺得鼻子下面的皮膚像被火燒那樣,一陣刺痛。 “小莫 —— ”樓下傳來媽媽的喊聲,我趕快把須刨的電池掏了出來,然后把須刨放 回原來的位置,又悄悄地溜回到一樓去。剃完了,我摸摸上唇,有些癢痛,可還意猶未盡,再往腿上一看,呀,兩條小腿的汗毛可比上嘴唇的汗毛長多了,真難看!我一不做,二不休,又拿起須刨,把小腿上的汗毛給剃光了。哈,正好,剃一下就漂亮多了!我拿起須刨,按著按扭,學(xué)著爸爸剃須的樣子就剃了起來。我趁媽媽不注意,就像小猴子一樣飛快地溜到二樓,悄悄走進(jìn)爸爸的房間,拉開抽屜,小心翼翼地拿出須刨,裝上電池,大拇指往按扭里一按,只見須刨上那個(gè)圓圓的東西隨著悅耳的音樂在轉(zhuǎn)動,有趣極了!不知道用這 東西剃須的感覺如何呢?我突發(fā)奇想。”爸爸卻說:“這是你媽媽送給我的禮物,讓你弄壞了可不行。 我一直都非常想拿這須刨來擺弄擺弄,可惜每次都失敗,不是被媽媽瞧見,就是讓爸爸碰上。在有你的世界里,我如癡如醉;在有你的世界里,我流連忘返;在有你的世界里,我永不孤單;在有你的世界里,我安然入睡??書,是你改變了我,謝謝! 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 2 今年暑假,媽媽到香港旅游,給爸爸買回來一個(gè)須刨。書,謝謝,是你接受了我調(diào)皮搗蛋的性格,讓我慢慢享受你。 書,謝謝,是你改變了我。只會靜靜的欣賞你。但只要一碰到你,我的心立刻平靜。不知不覺間,我從一個(gè)不懂事,愛玩,很調(diào)皮的小孩成為了與書為友的小孩。跌跌撞撞的跑去找媽媽,將你讀給我聽。只有期盼著長大,期盼著看懂你。不再對你有任何興趣,繼續(xù)我的無 憂無慮的玩耍,卻總是在不經(jīng)意間,你那精致的外表掠過我的心底。翻開,卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也無法讀懂。但是仔細(xì)想想,又退后一步,但是又很不甘心,再向前一步,又很害怕的退后??就在這一進(jìn)一退之間,一只手將你遞給了我。 第一次看到你,大概是在兩歲。那要怎么寫好作文呢?下面是為大家收集的小學(xué)學(xué)作文 600 字 9 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?!? “叮鈴鈴,叮鈴鈴??”下課鈴響了,砍包游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。“噢,真倒霉!”我長嘆了一口氣。”我本來認(rèn)為他們完全轉(zhuǎn)移了目標(biāo),就放松地蹲在場地的右邊看熱鬧。不知怎么的,葉培霖突然把目標(biāo)轉(zhuǎn)向陳尚桐,一打,沒打中,對方接過包仍緊盯住陳尚桐不放。 第二回合剛開始,葉培霖就想了一個(gè)餿主意:“疲勞戰(zhàn)術(shù) +突然襲擊 =成功?!班抟?!加一條‘命’!”我高興得喊起來。說時(shí)遲,那時(shí)快,我一側(cè)身把右肩向后一轉(zhuǎn),沙包就擦著我的肩飛過去。忽然,他一用力,把沙包砍向我的肩。 游戲開始了。 看!我們班的同學(xué)有的奮力接包,有的努力砍包,還有的靈敏地躲閃??我們組的同學(xué)手心手背,分成兩組。躲的人站在中間,一定要躲得快,盡量接住沙包,想方設(shè)法加一條“命”。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 9 咦?班里的同學(xué)都到那里去了?噢,原來他們到操場上玩砍包了! 你們知道砍包的規(guī)則嗎?我來告訴你吧:先找一塊約五米長,三米寬的長方形空地,拿一只沙包當(dāng)“武器”。一陣亮光閃過,一本嶄新的童話書 展現(xiàn)在墻角,哭聲也沒了,取而代之的是一串咯咯的笑聲?!皢鑶??”一陣哭聲打破了筱盈心中的快樂,原來是一本躺在墻角的破破爛爛的小人書。小露珠在葉子上跳舞,宛如一位少女在翩翩起舞。過了一會兒,筱盈緊縮的眉頭一下子松開了,她,想到了彩虹飄帶?!罢f來話長。她飛過了高山,飛過了稻田,飛過了湖泊,飛過了森林??一路的跋山涉水是筱盈疲憊不堪,正想休息,突然聽見一個(gè)弱小的聲音在她耳邊響起:“小姑娘,幫幫我吧!”筱盈低頭一看,呵呵,原來是一滴小露珠在和她竊竊私語。筱盈歡天喜地地帶著彩虹飄帶飛翔著,繽紛的顏色在天空種劃出一道又一道美麗的弧線。美,是景色的美??美,無處不在 !沒包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會發(fā)現(xiàn)它的美 ! 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 8 11 歲的女孩筱盈患上了白血病,在 20xx 年 5 月飛到了夢想的國度 —— 天堂,變成了模樣可愛的小天使。 帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美,正是
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