黨員幼兒園教師創(chuàng)優(yōu)爭先個人總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-24 02:51本頁面
【正文】 2021年爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人總結(jié) 先進性是黨的生命所系、力量所在。老師今天寶寶回來給我們唱歌聽啦???我知道自己的辛苦得到了回報。每當看到家長在家校聯(lián) 系本上給我的留 言，看到一句句：老師您辛苦了。每天早上看到這些可愛的孩子們揮舞著小手跟爸爸媽媽說再見時，我真的感到由衷的開心。他們能夠體會誰是愛他的人。我把孩子們當成了自己的親生孩子來對待。”白天在幼兒園面對著這些情緒還不穩(wěn)定不?？摁[的孩子，晚上回到家我還得一一解答每一個家長的不同問題，我真得很累！但是當我閉上眼睛回想到孩子們用軟軟的小手緊緊地牽住我的手，拉住我的衣服跟在 我身后，想到他們抱著我的脖子親我的臉頰的時候，我的心里感覺到的不是累，而是甜蜜。”當孩子哭著不吃飯，打翻飯碗要找奶奶的時候，我們?yōu)楹⒆釉贉蕚湟环蒿埐?，一口一口喂孩子吃，微笑著告訴孩子：“寶貝，我來當奶奶。我與班上的另外一個老師精心照顧每一 個孩子。家長還擔心我們要照顧孩子而沒有時間給孩子上課，導(dǎo)致孩子學不到東西。但是在幼兒園里，我們采取的是另外一種方法。解決的辦法也過于簡單，有人提出建議：和孩子認真談一次，告訴孩子你不喜歡她哭，以后有需求直 接和你講 ，能滿足的會滿足她，不能滿足的再哭也不會滿足她，如果再哭著和你講，任何需求也不會滿足她，包括正當?shù)男枨?。有的家長還說有時候他哭的時候，我很煩都打他屁股，打得很厲害。為此我再次感慨，無論哪一個孩子，他或許頑皮、或許活潑好動，或許性格內(nèi)向不愛說話，他們都有可愛的一面，作為老師要善于鼓勵孩子 、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，并以欣賞的眼光來看待孩子，讓每個孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，進而使孩子健康快樂地成長！ 在幼兒園工作了這么久時間，我覺得能跟家長建立良好的關(guān)系，最有利于孩子的成長。所以他們也不可能按照大人的理想來成長。但是一個班 30 多個孩子，老師自然希望每個孩子都聽話一點，所以看到他這樣老師是比較頭痛的。家人對他關(guān)心不夠，他在家里得不到足夠的關(guān)心和重視，所以他就想在幼兒園里得 到，于是他淘氣、他做很多讓老師能夠注意到他的事。我問老師，他在家里也是這樣嗎？老師說，他父母工作很忙，沒有時間管他，爺爺奶奶帶他又什么事都隨著他。他真的跟別的孩子不一樣，老師說話他聽不見、他自己想干嗎就干嗎，喜歡大叫，喜歡攻擊別人，坐不住??他們班的老師說，這孩子真叫人頭疼。班上 原來的老師特意囑咐我，要多注意他，因為他非常淘氣。到了中班的時候，孩子已經(jīng)恢復(fù)了常態(tài)，成了聰明、懂事的孩子。我用自己寬大的胸懷去接納了她。我狠了狠心，哭吧，我接受！于是，孩子每天來時的哭我就當它是一首晨間交響樂，哭了抱，抱了哭，我習慣了。記得十年前我教小班的時候，班里有一名叫欣兒的女孩，每天早上來園都要哭，而且整正哭了兩個學期，也許是比較少見的。而要 去愛那些有著特殊性格、脾氣的孩子，不說也知道：更難！但我想：做一個稱職的老師應(yīng)該做到這一點。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學生。 作為一位在幼教崗位上工作了二十多年的教師，讓我懂得這樣一個道理。有 時他們的進步真是那么的微不足道，但只要有進步，就會讓人感到欣慰！有時他們沒有進步，但至少他們沒有后退，那也是進步。我失敗過，反思后發(fā)現(xiàn)還沒有到真正愛他們的程度。實踐告訴我：多一點鼓勵，少一點埋怨；多一點信任，少一點歧視；多一點肯定，少一點否定；多一點引導(dǎo)，少一點數(shù)落，總之多一點“愛”，無論聰明的還是“笨”的孩子，他們的心中就會有更多的陽光。平時在教育、教學上總是不自覺地去愛護那些聰明的孩子，而相對來說思維緩慢、言語不多的“笨”孩子就顯得被冷落了。從這時開始，我已經(jīng)決定把“愛”送給這些孩子們。 當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。說起愛，大家都非常熟悉，但 我想：無愛不成教，愛，是教育的靈魂，不管你是領(lǐng)導(dǎo)也好，普通的教師也罷，熱愛孩子是我們做好本職工作的前提。雖然我做的都是本份而平凡的事，但我想：我的愛是最美的奉獻，因為我用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗 ；用真情點亮了孩子生命里的每一盞燈；用贊美啟迪了每一個孩子的心靈；用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴，讓孩子們在被愛中學會愛！所以，我將繼續(xù)快樂地奉獻著，奉獻著我的愛！ 第二篇：黨員幼兒園教師創(chuàng)優(yōu)爭先個人總結(jié) 黨員幼兒園教師創(chuàng)優(yōu)爭先個人總結(jié) 讓愛在幼兒教育事業(yè)中閃光 世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。老師今天寶寶回來給我們唱歌聽啦???我知道自己的辛苦得到了回報。每當看到家長在家校聯(lián) 系本上給我的留言，看到一句句：老師您辛苦了。每天早上看到這些可愛的孩子們揮舞著小手跟爸爸媽媽說再見時，我真的感到由衷的開心。他們能夠體會誰是愛他的人。我把孩子們當成了自己的親生孩子來對待?！卑滋煸谟?兒園面對著這些情緒還不穩(wěn)定不?？摁[的孩子，晚上回到家我還得一一解答每一個家長的不同問題，我真得很累！但是當我閉上眼睛回想到孩子們用軟軟的小手緊緊地牽住我的手，拉住我的衣服跟在我身后，想到他們抱著我的脖子親我的臉頰的時候，我的心里感覺到的不是累，而是甜蜜?！碑敽⒆涌拗怀燥?，打
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1