黨員教師爭先創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-21 07:45本頁面
【正文】 ，給孩子們一些啟發(fā)。我也會(huì)永遠(yuǎn)牢記這幾句話，這是對(duì)他們的鼓勵(lì)也是對(duì)我們自己的鞭策為了提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛地球的意識(shí)，給同學(xué)們提供一個(gè)展示創(chuàng)意和才華的舞臺(tái)，9月1日上午，我們開展了“環(huán)保伴我行”的主題課堂，同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意、踴躍參與，表達(dá)了保護(hù)環(huán)境的美好心愿。在做好了同學(xué)們的思想工作以后，我們開始教幾個(gè)句子，我們選的幾個(gè)句子特別有力：Where there is will there is way(有志者事竟成)Pain past is plaesure(陽光總在風(fēng)雨后)Never give up(永不放棄)Better late than never(遲做總比不做好)No pains no gains(不勞無獲)我們仔細(xì)教，集體念，單獨(dú)說，有的小朋友話都說不清楚的念起來卻也那么有激情，他們學(xué)得很快，甚至出乎我們的意料之外。在中國，我們都知道英語的地位有多高，所以第一個(gè)環(huán)節(jié)，我們就結(jié)合自己的經(jīng)歷為他們講述英語的重要性及怎樣學(xué)好英語。據(jù)我們這幾天的了解和家長的反應(yīng)，我們的學(xué)生有幾個(gè)英語成績一塌糊涂，可以說是初中的學(xué)生英語零基礎(chǔ)。這次的主題比較深沉，但是也不乏有的同學(xué)出點(diǎn)笑話來，不知道這算不算是一個(gè)悲喜交加的上午。我們先讓同學(xué)們各自站起來說說自己要感恩的人，相互交流著，思路就打開了，有一個(gè)孩子家里比較貧困的，但是爸爸依然毫無怨言地供他上學(xué)，說著說著他竟流下來眼淚，讓我們也好感動(dòng)。在鄉(xiāng)村，我們的父母多以種地為生，有時(shí)出去打個(gè)工補(bǔ)貼及用的，在當(dāng)今的社會(huì)農(nóng)民雖然比過去的生活有了很大的提高，但是總體上來說，真的要供一個(gè)大學(xué)生也是著實(shí)不易的。8月31號(hào)，我們今天的主題是“感恩”。回到教室里，我們又和同學(xué)們一起欣賞了2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)的精彩片段。在“步調(diào)一致”環(huán)節(jié)中，每組選出四名隊(duì)員用繩子把腿綁在一起往前走，為了加快速度和保證安全，同學(xué)們?cè)谧叩倪^程中都一起喊口號(hào)，吸引了許多村民前來觀看。其中的一支隊(duì)伍，由于腳比較大在一張紙上站不開，于是把其中的一個(gè)同學(xué)抱起來，我覺得他們還是一群很有頭腦的孩子。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)包括勇往直前、步調(diào)一致、開火車、單人跳繩等項(xiàng)目，在老師詳細(xì)講解了比賽規(guī)則以及注意事項(xiàng)之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。為了增進(jìn)師生、同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和能力，加強(qiáng)同學(xué)們參與課堂、參與活動(dòng)的積極性，8月30日下午，我們舉辦了一場別開生面、趣味橫生的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有的想成為一名老師，想要像自己的老師那樣教書育人，培養(yǎng)棟梁之才；有的同學(xué)想成為醫(yī)生或護(hù)士，救死扶傷；有的同學(xué)說的很實(shí)在想成為有錢人，有的想當(dāng)官建設(shè)家鄉(xiāng)。同學(xué)們認(rèn)真思考寫出了理想并當(dāng)著全班同學(xué)大聲說出來出來。接下來，我們引導(dǎo)同學(xué)們思考自己的理想，長大以后自己想成為一個(gè)什么樣的人、想做什么樣事、想從事什么職業(yè)或者自己的小理想比如買個(gè)文具盒等等。隨后，我們帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)谌胝n堂，給同學(xué)們講解了周恩來“為中華之崛起而讀書”的勵(lì)志故事、張海迪身殘志堅(jiān)堅(jiān)持理想的故事以及越王勾踐臥薪嘗膽的歷史事跡。本次課堂設(shè)計(jì)由一首歌做引子，循序漸進(jìn)，層層深入。為增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)自我提升的動(dòng)力，8月30日我們專門設(shè)計(jì)了“放飛理想”這一主題課堂。課本劇表演結(jié)束之后，師生圍坐在一起，聊自己學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和煩惱，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)珍惜、應(yīng)對(duì)、享受多彩的生活。而表演《守株待兔》的一組同學(xué)，設(shè)計(jì)了風(fēng)趣幽默的臺(tái)詞，令觀眾們捧腹大笑，把一個(gè)簡單的寓言故事變得笑料百出，讓人在笑聲中更深刻的理解其中的哲理，給人留下了深刻的印象。分成的三組同學(xué)分別選擇了《守株待兔》、《雞媽媽的新房子》、《三個(gè)媽媽和一個(gè)兒子》的故事，在排練階段，同學(xué)們充分發(fā)揮想象，對(duì)課文進(jìn)行進(jìn)一步的加工和充實(shí)，增添了許多生動(dòng)想象的語言和動(dòng)作，并且還制作了道具輔助演出。上課信號(hào)發(fā)出之后，同學(xué)們已經(jīng)在靜候老師，當(dāng)知道要在課堂上排演課本劇之后，安靜的教室頓時(shí)活潑起來。此次“開學(xué)第一天”主題課堂活動(dòng)，促進(jìn)了師生之間的良好溝通，使師生互相有了更深入的了解，為后期更多精彩活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。一首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》背誦流暢且感情飽滿，一曲《紅樓夢(mèng)》中的《好了歌》展現(xiàn)了豁然達(dá)觀的人生態(tài)度。經(jīng)過了一個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們好像嗨起來了在“看我看我快看我”才藝展示環(huán)節(jié)中，同學(xué)們表現(xiàn)尤為突出，不少同學(xué)演唱了自己喜歡的歌曲，《海闊天空》《拾憶》《七里香》，一首首膾炙人口的歌曲掀起活動(dòng)高潮；一段流利的繞口令過后，臺(tái)下同學(xué)紛紛流露出羨慕的目光：更有同學(xué)與觀眾互動(dòng)演繹了一段相聲，贏得滿堂喝彩。本環(huán)節(jié)中，開始都還不好意思上臺(tái)，經(jīng)過我們的鼓勵(lì)，有一名同學(xué)終于走出第一步，為大家做出表率，我們把最熱烈的掌聲送給他，之后幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子都介紹完了，最困難的是幾個(gè)小朋友，他們似乎對(duì)這種場合很恐懼，經(jīng)過我們的激勵(lì)小朋友好像都要哭了，于是我們只好放棄了，但是在課下我們又跟他們進(jìn)一步接觸，在下一個(gè)環(huán)節(jié)中他們每個(gè)人都大膽發(fā)言積極表現(xiàn)，勇敢地站到全班同學(xué)面前，讓大家了解了自己。本次主題課堂是我們的第一堂課,以”開學(xué)第一天”為主題,包括”是我是我就是我”個(gè)性自我介紹環(huán)節(jié)、“看我看我快看我”才藝展示環(huán)節(jié)以及“我的詩歌我做主“詩文朗誦環(huán)節(jié)。這也著實(shí)給我上了一課，更讓我覺得這些小孩子真的需要一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)展示自己，學(xué)會(huì)怎樣跟別人相處，也許這個(gè)比教他們認(rèn)識(shí)幾個(gè)字要重要得多。我有些著急了，之前跟孩子跟家長說得好好的，怎么關(guān)鍵時(shí)候卻不見人影了呢？于是我有挨家挨戶的去找去問，動(dòng)員已經(jīng)來到的孩子們幫忙叫。最后，我們還展示了專門為此次活動(dòng)而制作的的宣傳海報(bào)，引來了許多村民的駐足觀賞，他們紛紛表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)的肯定。通過廣播，我
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