【正文】 式，出示各種卡片或背景圖 (如果 條件允許，可以制作成課件 )，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。 教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天 ) 教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎 ? 提示：元旦是在 1 月 1 日，“元”是開(kāi)始、第一的意思 。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。 活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。 如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。 欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。 幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。 教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的 ?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。 活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng) !讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆 !讓我們攜起手來(lái)， 為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航 !感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親 —— 迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安 ! 元旦趣味活動(dòng)策劃 3 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。 六、教師家長(zhǎng)表演 游戲真的很精彩啊 !你們玩的開(kāi)心嗎 ?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。 活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成 3 長(zhǎng)條 參加人數(shù)：分 3 組，每組 6 個(gè)家庭，共 18 個(gè)家庭。 (注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi) ) 毛毛蟲(chóng)游戲 (18 個(gè)粉紅色 ) 主持人： (出示毛毛蟲(chóng)圖片 )小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊 ?(毛毛蟲(chóng) )，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦 !下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子??，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。以最準(zhǔn)最快的為勝。請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。 (注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐 ) 抬花轎 (每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次 )(綠色 12 個(gè) ) 主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊 ?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓??下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”??請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái) ! 游戲準(zhǔn)備：床單 3 條 游戲規(guī)則： 以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽， 3 個(gè)家庭 (兩個(gè)大人和一個(gè)孩子 )，站在起跑線后。 發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。這個(gè)游戲是這樣玩的??，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。幼兒同唱“新年好” 一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興 ! 新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親” 親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》 ) 宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。讓幼兒 感受新年的歡樂(lè)和喜悅。 六、歌曲表演展示 “我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！? 游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干 游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒 敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取 然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜?！? 游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若 干。 選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。 一、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 24號(hào) 二、活動(dòng)地點(diǎn) 勝利幼兒園大一班 三、活動(dòng)主持人 齊琛老師 四、本班特色展示 英文報(bào)數(shù)，自我介紹。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露 出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。以下是精心收集整理的元旦趣味活動(dòng)策劃，下面就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 游戲名稱(chēng)：《好運(yùn)等著您》 游戲規(guī)則：教師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫(xiě)了禮物的名稱(chēng)，游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。 游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲(chóng)爬爬爬》 游戲規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到終點(diǎn)者為勝者。 各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等。 女孩子：紅色上衣、黑色褲子。 活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室 活動(dòng)時(shí)間： 12月 28日 (周五 )： 8： 00—— 11： 00 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒統(tǒng)一服裝 。 參與節(jié)日游戲。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。 引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事 ? 元旦趣味活動(dòng)策劃 5 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒和家長(zhǎng)過(guò)一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節(jié)，感受新年的愉悅。 播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦?！暗笔窃绯?、一天的意思。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦?? )今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。 活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。 元旦趣味活動(dòng)策劃 4 活動(dòng)目標(biāo)： 知道每年的 1 月 1 日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。 四、活動(dòng)延伸： 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。 三、欣賞新年環(huán)境，體 驗(yàn)成功的喜悅 教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。 提示： 貼的時(shí)候要注意安全。 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。 二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境 教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置 ?要什么東西才能把氣球固定起來(lái) ? 幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮 ? 提示： 教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣 教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。 背景音樂(lè)《新年好》。 鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。掌聲歡迎 再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福 ! 七、結(jié)束語(yǔ) 歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。 活動(dòng)玩法： 家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最 后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。??請(qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。 游戲準(zhǔn)備：